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2023-2024學(xué)年安徽省合肥四十一中九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/15 5:0:1

一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。

  • 1.有些歌聽到第一句就愛上了,有些試卷看到第一題就停不下來了。下列表述一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:4難度:0.9
  • 2.2022年6月5日是第50個世界環(huán)境日,中國主題是“共建清潔美麗世界”,旨在進一步深化“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。下列做法不符合這一主題的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:5難度:0.5
  • 3.小江同學(xué)將雞蛋殼放入食醋中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為可能是產(chǎn)生了二氧化碳氣體,可以用澄清的石灰水來檢驗。就“可能是產(chǎn)生了二氧化碳”而言,屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>

    組卷:977引用:24難度:0.9
  • 4.空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是(  )

    組卷:246引用:9難度:0.7
  • 5.下列儀器對應(yīng)的名稱不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:1難度:0.5

二、本大題包括5小題,共28分

  • 16.二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,興趣小組的同學(xué)想探究過氧化氫分解有沒有其他催化劑。
    【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
    【實驗探究】
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入1g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象 A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
    Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條均復(fù)燃
    Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量為ag /
    Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入1g氧化鐵粉末,向D試管中加入bg二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象 /
    【實驗結(jié)論】
    (1)A試管中產(chǎn)生的氣體是
     
    。
    (2)實驗Ⅱ證明氧化鐵的
     
    在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。實驗Ⅲ中如果a=
     
    g,則證明氧化鐵的
     
    在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。
    (3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式:
     
    。
    【實驗評價】實驗設(shè)計Ⅳ的目的是
     
    ,其中b=
     
    g。若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
     

    組卷:75引用:6難度:0.2
  • 17.學(xué)習(xí)完測定空氣中氧氣的含量后,同學(xué)們對課本實驗進行了改進:
    (已知:白磷燃燒所需最低溫度為40℃,紅磷燃燒所需最低溫度為240℃。集氣瓶中氣體體積為250mL)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1裝置中,打開止水夾之前,氣球的大小變化是
     
    。
    (2)圖2裝置利用銅絲與氧氣反應(yīng)測定氧氣的含量,實驗過程中反復(fù)推拉注射器目的
     

    (3)圖3中若白磷量不足,活塞最終停在刻度線
     
    。(填序號)
    A.4處
    B.5處
    C.4-5之間
    D.3-4之間
    (4)圖4中橡膠管未夾止水夾,測定結(jié)果會
     
    (填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。改進后,實驗結(jié)束時流入集氣瓶的水的體積為47mL,則測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    。

    組卷:74引用:2難度:0.5
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