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2022-2023學(xué)年江西省吉安市八校聯(lián)盟八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/14 0:0:1

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)

  • 1.恩格斯說:“如果我們將當(dāng)時(shí)的各項(xiàng)條約比較一下,就不得不承認(rèn):這次戰(zhàn)爭(zhēng)不是對(duì)英國和法國有利,而是對(duì)俄國有利?!标P(guān)于“這次戰(zhàn)爭(zhēng)”表述不正確的是(  )
    組卷:48引用:4難度:0.3
  • 2.抖音里有則趣聞,說咸豐帝死后向列祖列宗懺悔,他懺悔的內(nèi)容應(yīng)該是(  )
    組卷:7引用:5難度:0.5
  • 3.歷史學(xué)家范文瀾說:“農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了太平天國的必然崩潰?!狈段臑懛治龅氖翘教靽\(yùn)動(dòng)的(  )
    組卷:661引用:129難度:0.7
  • 4.“1895年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,民族危機(jī)迫在眉睫,朝野士大夫不得不放棄洋務(wù)制器興國的美夢(mèng),開始了更深層次的思考。”這次思考的“層次”是( ?。?/div>
    組卷:28引用:15難度:0.7
  • 5.歷史學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)區(qū)分史實(shí)和史論。下列各項(xiàng)中,屬于史論的是(  )
    組卷:4引用:4難度:0.3
  • 6.1912年后,以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派為捍衛(wèi)辛亥革命成果而進(jìn)行的斗爭(zhēng)包括(  )
    ①二次革命②護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng)③北伐戰(zhàn)爭(zhēng)④護(hù)法運(yùn)動(dòng)
    組卷:6引用:6難度:0.8
  • 7.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中“自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先”。下面體現(xiàn)“制器為先”的是創(chuàng)辦(  )
    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 8.“它激烈而又執(zhí)著地反洋人、反洋教……以血肉搏槍炮的氣概顯示了頑強(qiáng)的民族精神?!辈牧现械摹八笔侵福ā 。?/div>
    組卷:25引用:7難度:0.5

二、綜合題(本大題共4小題,本大題共4小題,第21題8分,第22題8分,第23題11分,第24題13分,共40分)

  • 23.中華民國是亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。
    材料一:是役也,碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風(fēng)云因而變色,全國久蟄之人心乃大興奮,怨憤所積,如怒濤排壑,不可遏抑,不半載而武昌之大革命以成,則斯役之價(jià)值,直可驚天地泣鬼神,與武昌革命之役并壽。
    ——孫中山《(黃花崗烈士事略》序(1)材料一中,“是役也”指的是什么事情?結(jié)合材料分析此事件的歷史意義。
    材料二:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。
    ——中國同盟會(huì)政治綱領(lǐng)(2)根據(jù)材料二,其“創(chuàng)立民國”的主張通過哪一事件得以實(shí)現(xiàn)的?
    材料三:中華民國之主權(quán),屬于國民全體所有,中華民國人民一律平等,無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)院、法院行駛其統(tǒng)治權(quán),中華民國之立法權(quán),以參議院行之。
    ——《中華民國臨時(shí)約法》(3)根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出《臨時(shí)約法》確立的政治體制。說說中華民國成立對(duì)整個(gè)中國有什么影響?
    組卷:10引用:4難度:0.4
  • 24.中國近代史是一部思想解放史,它推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展,激勵(lì)人們與時(shí)俱進(jìn)。閱讀下列材料,回答問題。
    【西學(xué)制度促覺醒】
    材料一:宣傳民主維新,倡西學(xué),發(fā)展資本主義;批判專制守舊,興民權(quán),實(shí)行君主立憲。
    (1)材料一反映的是中國歷史上的什么事件?該事件產(chǎn)生了什么影響?
    【思想文化促創(chuàng)新】
    材料二:從1915年《青年雜志》創(chuàng)刊開始,陳獨(dú)秀認(rèn)為,(東洋文明)……名為“近世”,其實(shí)猶古之遺也??煞Q日“近世文明”者……即西洋文明也……新文化的主張者們大都認(rèn)為……東西方文明是不相融的……后者是“世界的”“科學(xué)的”,中國“非走西方文明的路不可”
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析陳獨(dú)秀為什么主張“非走西方文明的路不可”?
    材料三:西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。
    ——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辯書》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說“我們中國用德先生的意思廢了君主”是指什么。
    【五四精神顯力量】
    材料四:開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理想信念,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全面深化改革中充分發(fā)揮主力軍作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗,具有十分重要的意義。
    (4)五四運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的誕生準(zhǔn)備的思想條件是什么?五四運(yùn)動(dòng)的精神激勵(lì)著一代又一代青年人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,談?wù)勀銓?duì)“五四精神”的理解。
    (5)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。
    組卷:2引用:4難度:0.5
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