2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)四年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷

一、判斷題。（每題1分，共14分）

• 1．種子需要充足的空氣、陽(yáng)光和適宜的溫度才能順利萌發(fā)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：5引用：3難度：0.6

  解析
• 2．我們?cè)陂_(kāi)展解剖花的實(shí)驗(yàn)中，操作的順序是從內(nèi)到外或從外到內(nèi)都可以。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析
• 3．植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：13引用：11難度：0.5

  解析
• 4．植物的根、莖、葉的特點(diǎn)和植物生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析
• 5．不同植物的種子大小、形狀等有所不同，同一植物每粒種子完全相同。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析
• 6．吃花生時(shí)主要食用花生的種子，吃蘋果時(shí)主要食用蘋果的果實(shí)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析
• 7．人體、大地、水是導(dǎo)體，陶瓷、玻璃、鉛筆芯是絕緣體。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析
• 8．在學(xué)習(xí)電路時(shí)，我們只能使用干電池來(lái)做實(shí)驗(yàn)，不能用插座中的電做任何實(shí)驗(yàn)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析
• 9．兩節(jié)電池并聯(lián)，使小燈泡特別亮。 

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析
• 10．電流是持續(xù)流動(dòng)的，從電池的負(fù)極流出，流過(guò)用電器再流回電池的正極。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析
• 11．燈泡發(fā)光說(shuō)明電流能通過(guò)，由此判斷小燈泡的制作材料都是導(dǎo)體。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析
• 12．電池盒和燈座可以固定電池和燈泡，使電路操作來(lái)得更加方便。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：2難度：0.4

  解析
• 13．為了節(jié)約時(shí)間，用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒中的連接情況時(shí)，每組接線柱檢測(cè)1次。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：12引用：4難度：0.7

  解析
• 14．教室里和家里的電燈、電視等用電器一般都是串聯(lián)的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析

六、選擇題（共6小題，每小題1分，滿分7分）

• 41．如圖所示，小柯使用一節(jié)電池點(diǎn)亮兩個(gè)小燈泡，兩個(gè)小燈泡均正常發(fā)光。此時(shí)，如果把電池的正負(fù)極方向調(diào)換一下，小燈泡

   

  （填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮；如果其中的一個(gè)小燈泡突然壞了，另一個(gè)小燈泡

   

  （填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮。
  組卷：3引用：2難度：0.3

  解析

七、解答題（共1小題，滿分7分）

• 42．小明組裝了一個(gè)電路，如圖甲所示，開(kāi)關(guān)閉合以后小燈泡沒(méi)有亮起來(lái)，電路出了故障。于是小明做了電路檢測(cè)器，要對(duì)導(dǎo)線、小燈泡等進(jìn)行檢測(cè)：
  
  （1）小明在使用之前，把2個(gè)檢測(cè)頭相互接觸一下，這樣的目的是

   

  。
  （2）小明用電路檢測(cè)器檢測(cè)小燈泡時(shí)，方法如圖甲所示，此時(shí)小燈泡的亮滅情況是

   

  。
  A．1號(hào)滅，2號(hào)亮
  B．1號(hào)滅，2號(hào)也滅
  C．1號(hào)亮，2號(hào)也亮
  （3）請(qǐng)?jiān)趫D乙中，用鉛筆代替導(dǎo)線，畫出正確的檢測(cè)方法。
  （4）小明使用電路檢測(cè)器檢測(cè)小燈泡的過(guò)程屬于

   

  。
  A．提出問(wèn)題
  B．研討交流
  C．獲取證據(jù)
  （5）按照正確的檢測(cè)方法，小明獲得了如表的檢測(cè)結(jié)果，可以排除的故障是

   

  。
  

  檢測(cè)部位	檢測(cè)器的小燈泡亮滅情況
  導(dǎo)線	亮
  小燈泡	亮

  A．電池沒(méi)電了
  B．導(dǎo)線接觸不良
  C．小燈泡壞了
  （6）電路檢測(cè)器也可以檢測(cè)物體的導(dǎo)電性，如圖是剪刀組成的結(jié)構(gòu)圖，下列檢測(cè)方法最科學(xué)的是

   

  。
  A．一個(gè)檢測(cè)頭接觸金屬，另一個(gè)檢測(cè)頭接觸塑料
  B．兩個(gè)檢測(cè)頭先檢測(cè)金屬部分，再檢測(cè)塑料部分
  C．以上兩種方法都可以
  （7）利用電路檢測(cè)器還可以檢測(cè)接線盒中的電路連接情況，如表記錄了接線柱之間的電流通斷情況。符合表格中測(cè)試記錄的是

   

  。。
  

  	1-2	1-3	1-4	2-3	2-4	3-4
  通路	√		√		√
  斷路		√		√		√

  A．
  B．
  C．
  組卷：4引用：3難度：0.4

  解析