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2021-2022學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一(下)期末地理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共7小題,每小題6分,滿分45分)
1.
2022年6月16日,和田至若羌鐵路(簡(jiǎn)稱和若鐵路)開通運(yùn)營(yíng),形成世界首個(gè)沙漠鐵路環(huán)線。受當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件的影響,和若鐵路全線共有橋梁219座,其中特大橋19座,和若鐵路貫通后,便捷當(dāng)?shù)厝罕姵鲂?、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興以及對(duì)外開放等均具有重要意義。據(jù)此完成1~2題。
和若鐵路建設(shè)的主導(dǎo)區(qū)位因素是( )
A.經(jīng)濟(jì)
B.技術(shù)
C.城市
D.礦產(chǎn)
組卷:0
引用:0
難度:0.50
解析
2.
2022年6月16日,和田至若羌鐵路(簡(jiǎn)稱和若鐵路)開通運(yùn)營(yíng),形成世界首個(gè)沙漠鐵路環(huán)線。受當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件的影響,和若鐵路全線共有橋梁219座,其中特大橋19座,和若鐵路貫通后,便捷當(dāng)?shù)厝罕姵鲂小⒋龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興以及對(duì)外開放等均具有重要意義。據(jù)此完成1~2題。
和若鐵路有53.7千米路段采用以橋代路,主要目的是( ?。?/h2>
A.保護(hù)野生動(dòng)物
B.減少占用土地
C.提高運(yùn)行速度
D.預(yù)留風(fēng)沙通道
組卷:0
引用:0
難度:0.50
解析
3.
如圖示意西歐某城市空間布局。據(jù)此完成14~15題。
圖中⑤用地類型最可能是( ?。?/h2>
A.倉(cāng)儲(chǔ)用地
B.住宅用地
C.行政用地
D.商業(yè)用地
組卷:0
引用:0
難度:0.50
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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二、綜合題(本愿有4題,共55分)
18.
閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一:2020年11月13日,“海南未來(lái)產(chǎn)業(yè)園”項(xiàng)目在??谑行阌^(qū)西秀鎮(zhèn)開工。這是??谑谐薪訃?guó)際、國(guó)內(nèi)未來(lái)產(chǎn)業(yè)的重要空間和載體,建設(shè)目標(biāo)以服務(wù)于海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)為核心,發(fā)展全球領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)社交創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位為聚焦移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)“下半場(chǎng)”,5G商用背景下的新媒體、人工智能、量子計(jì)算、金融科技、新能源和智能制造等創(chuàng)新型應(yīng)用產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
材料二:如圖示意“海南未來(lái)產(chǎn)業(yè)園”位置及交通。
(1)列舉“海南未來(lái)產(chǎn)業(yè)園”承接國(guó)際、國(guó)內(nèi)未來(lái)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。
(2)分析“海南未來(lái)產(chǎn)業(yè)園”建設(shè)對(duì)??谑谐鞘锌臻g結(jié)構(gòu)和人口結(jié)構(gòu)的影響。
組卷:9
引用:3
難度:0.3
解析
19.
閱讀圖文材料,回答下列問題。
2021年4月22日,國(guó)家主席習(xí)近平以視頻的方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì),發(fā)表題為《共同構(gòu)建人與自然生命共同體》的重要講話。習(xí)近平指出,中國(guó)堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路。力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰(碳排放增長(zhǎng)到一定高位后不再增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定或開始下降)。2050年前實(shí)現(xiàn)碳中和(通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放,使凈排放量降為零)
(1)以全球變暖為突出特征的全球氣候變化是全人類面臨的巨大挑戰(zhàn),在全球環(huán)境治理的國(guó)際合作中,應(yīng)遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。據(jù)圖說明提出該原則的依據(jù)。
(2)為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”的承諾,中國(guó)堅(jiān)持走“生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳“的發(fā)展道路。作為中學(xué)生,可以采取哪些行動(dòng)?(列舉兩例)。
組卷:5
引用:3
難度:0.3
解析
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