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2022-2023學年浙江省臺州市高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/11/30 12:30:2

一、選擇題Ⅰ(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.良渚文化是長江下游地區(qū)重要的古文化之一,實證中華五千年文明史。下列關于良渚文化敘述正確的是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.韓桓惠王因懼秦,遂派水工鄭國入秦,行使“疲秦計”,后陰謀敗露,秦王要殺鄭國。鄭國說:“臣為韓延數(shù)歲之命,而為秦建萬世之功?!鼻赝跽J為有理,仍用鄭國,渠得以建成。該渠位于如圖中的( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中記述道:“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分成為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員?!辈牧现行禄实弁菩械闹贫龋ā 。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.5
  • 4.觀察如表,指出引起這一時期全國人口變化的主要原因是( ?。?br />
    年份 全國戶數(shù) 全國人口
    609 890萬戶 4600萬
    626 290萬戶 1600萬

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.北宋史學家范祖禹評價唐太宗:“治道在人主所力行耳,孰不可為太宗乎?及其成功,復歸在下,此前世帝王之所不及也?!币韵聦儆谔铺谠谖黄陂g的事件是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 6.2022年11月17日,中國國家主席習近平在曼谷會見日本首相岸田文雄。正值中日邦交正?;?0周年,兩國領導人此次會面意義非同一般。追溯到唐朝,為中日兩國文化交流做出巨大貢獻的人物有( ?。?br />①玄奘
    ②鑒真
    ③空海
    ④僧一行

    組卷:5引用:6難度:0.8
  • 7.宋初“罷領支郡”,節(jié)度使只負責其駐節(jié)所在州的政事,其藩鎮(zhèn)境內余州皆直隸朝廷,由朝廷委任中央文官“權知軍州事”。同時,對包括節(jié)度使在內的州長官,采取三年一易之法,經(jīng)常調動。這些措施(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 8.下表所列信息,按朝代先后排列正確的是( ?。?br />
    澎湖巡檢司、釉里紅、四等人制
    祖沖之、九品中正制、《禹貢地域圖》
    趙州橋、義倉、三教合歸儒
    均輸平準、中朝、《神農本草經(jīng)》

    組卷:8引用:9難度:0.6
  • 9.金朝某一民族管理系統(tǒng),其成員平時在各自部落內從事狩獵、捕魚勞動,一遇戰(zhàn)爭,青壯年便應征召去打仗,并自備武器、軍馬和糧草。據(jù)此可知,該系統(tǒng)(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 10.“它位于民族政權交界地區(qū),在這里進行的貿易由官吏主持。除官營貿易外,商人須納稅、交牙錢、領得證明文件(關子、標子、關引等)方能交易?!边@段材料主要可用于研究宋代的( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 11.北宋理學家張載宣告“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。顧炎武在明清易代之際發(fā)出“保天下者,匹夫之賤與有責焉耳矣”的慷慨呼號。這些思想的共同點是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.6

三、非選擇題(本大題有3小題,31題10分,32題10分,33題15分,共35分)

  • 32.中國共產黨的誕生使中國革命有了正確的前進方向,中國人民有了強大的凝聚力量,中國命運有了光明的發(fā)展前景。閱讀材料,回答問題。
    材料一:不言而喻,1919年的偉大思想浪潮是由許多因素共同造成的。北京大學已成為現(xiàn)代化的高等學府,蔡元培在北大任職時,歡迎來自全世界的各種思想,這種進步風氣很快推動了語言改革運動。與此同時,由于日本的侵略,愛國民眾日益關心國家的命運。軍閥們?yōu)榱怂嚼c日本帝國主義勾結,1919年山東問題的糾紛,使中國民族主義情緒的高漲達到新高峰。
    ——摘編自費正清《劍橋中華民國史》(1)根據(jù)材料一,歸納“偉大思想浪潮”出現(xiàn)的原因。結合所學,概括指出“偉大思想浪潮”與中國共產黨成立之間的關系。
    材料二:重大歷史轉折即重要戰(zhàn)略機遇,對任何國家和民族都是極其難得和生死攸關的,中國共產黨百年光輝實踐雄辯地證明,只有中國共產黨才能領導人民,只有中國共產黨才能領導人民抓住重要戰(zhàn)略機遇、實現(xiàn)重大歷史轉折?;仡櫄v史,中國共產黨歷史上的重大轉折表現(xiàn)內容各不相同,表現(xiàn)形式驚人相似。
    轉折背景:均有一個全黨全國人民的共同敵人,或是外國入侵者,或是國內反革命集團,即將被打倒或已經(jīng)被打倒;均有一個“中國向何處去”的嚴肅問題,兩種命運、兩個前途、兩條道路,繼續(xù)前進還是停滯或倒退,二者必居其一。
    轉折標志:均有一個黨的重要會議召開。
    轉折成效:均有一個理想或超過預期的結果或趨向。
    ——摘編自段若鵬《實踐是檢驗中國共產黨的唯一標準——奠定今日中國的三次重大歷史轉折》
    (2)根據(jù)材料二,請以“中國共產黨領導人民實現(xiàn)重大歷史轉折”為主題,結合中共十一屆三中全會的相關史實進行闡述。(要求緊扣主題,史實正確,邏輯清晰,表述成文。)

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 33.“求同存異”思想歷史悠久,應用廣泛。閱讀材料,回答問題。
    材料一:“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬,樂勝則流,禮勝則離?!?br />——《禮記?樂記》(1)根據(jù)材料一并結合所學,概括春秋戰(zhàn)國時期社會變革在思想領域的反映,并指出孔子在倫理道德和政治重建領域的思想主張。
    材料二:中國共產黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線,已經(jīng)被歷史與現(xiàn)實無數(shù)次地證明,是中國革命和建設奪取勝利的重要法寶。求同存異作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本原則,在統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立和發(fā)展過程中起到了至關重要的作用,是統(tǒng)一戰(zhàn)線這一重要法寶的“法寶”。
    ——孫信、李健《求同存異原則溯源》(2)根據(jù)材料二并結合所學,分別寫出國共兩次合作建立的統(tǒng)一戰(zhàn)線名稱,并簡要說明其意義。
    材料三:鄧小平指出:世界上一系列爭端都面臨著用和平方式來解決還是用非和平方式來解決的問題??偟谜页鰝€辦法來“新問題就得用新辦法來解決”。他正是用求同存異這種新方法來解決臺灣、香港問題,提出了“一國兩制”,他同樣是用這種新辦法來解決國與國之間的領土爭端提出了“擱置爭議、共同開發(fā)”。鄧小平按照求同存異這種新辦法的基本要求所提出兩種具體模式:“一國兩制”和“擱置爭議,共同開發(fā)”,是在當今這個充滿矛盾斗爭和“很多疙瘩”的世界,選擇和平方式解決爭議的好辦法、新辦法,極具中國特色。
    ——李元光:《論“一國兩制”的哲學內涵》(3)根據(jù)材料三并結合所學,簡述“一國兩制”構想是如何體現(xiàn)“求同存異”的?我國始終堅持和平發(fā)展道路,提出構建人類命運共同體的中國方案,請列舉十八大以來我國積極推動全球治理體系改革與完善的舉措。

    組卷:6引用:3難度:0.7
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