2023-2024學年山東省濰坊市諸城市八年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/12 8:0:2
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。
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1.如圖為《英國輸入中國的鴉片數(shù)量表》,這一現(xiàn)象直接導致當時清王朝( )
?組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.民族的深刻反思,一般都是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。從中華民族近代發(fā)展歷程來看,我們遭遇到的“極大的困難”主要指( )
組卷:4引用:2難度:0.6 -
3.1856年底,《北華捷報》刊載了發(fā)生在廣州的一系列事件,并污蔑外國人長期受到中國人的蔑視和侮辱。此舉旨在( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.5 -
4.“它(某場戰(zhàn)爭)發(fā)端于廣東一隅而最終進入華北,使上國帝京一時成為夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩潰。”這場戰(zhàn)爭是( ?。?/h2>
組卷:42引用:8難度:0.8 -
5.太平天國運動初期提出了“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想社會,中后期卻出現(xiàn)了“王爺遍地走,小民淚直流”的現(xiàn)象。這一定程度體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
6.曾國藩上書到,“奏請購買外洋船炮,則為今日救時之第一要務……不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠略?!睘榇耍ā 。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
7.“(輪船)招商局未開以前,洋商輪船轉(zhuǎn)運于中國各口……該局既開之后,洋船少裝貨客……合計三年中國之銀少歸洋商者,約一千三百余萬兩”。材料說明輪船招商局的創(chuàng)辦( )
組卷:2引用:1難度:0.8 -
8.“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以衛(wèi)京師。”由此,清政府( )
組卷:3引用:1難度:0.8 -
9.“在千鈞一發(fā)之際,年近70歲的老將持矛大呼,躍出戰(zhàn)壕,撲向法軍”,這一英勇的場景應發(fā)生于( ?。?/h2>
組卷:46引用:4難度:0.5
二、非選擇題:共3小題,第26題16分,第27題18分,第28題16分,共50分。
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27.辛亥革命是中華民族偉大復興征程上巍然屹立的里程碑。閱讀材料,回答問題。
材料一:孫中山人物傳記(節(jié)選)1894年,在檀香山成立興中會,提出“振興中華”的宗旨;
1895年,發(fā)動廣州起義失敗,流亡海外,發(fā)展革命組織;
1905年,成立中國同盟會,擔任總理,后將政治綱領闡發(fā)為三民主義;
1907年,領導廣西起義,最終失敗;
1911年,參與籌劃黃花崗起義,起義失敗,但鼓舞全國人民斗志;
……
材料二:1911年爆發(fā)的辛亥革命,結束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度,傳播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了近代中國社會變革?!谛碌臅r代條件下紀念辛亥革命,緬懷孫中山先生等革命先驅(qū)致力振興中華的光輝業(yè)績,對于發(fā)揚光大辛亥革命精神,增進全國各族人民的大團結,……實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,有著十分重要的意義。
——摘編自《辛亥革命100周年紀念活動的決定》(2)依據(jù)材料二,概括辛亥革命對中國歷史發(fā)展的偉大功績。
材料三:文化名人對辛亥革命的評述評述 人物 “辛亥革命,似乎是一種民眾的聯(lián)合,其實不然。辛亥革命……與我們民眾的大多數(shù)毫無關系” 毛澤東 資產(chǎn)階級革命派沒有真正建立和掌握自己的革命武裝,他們?nèi)狈Q心和勇氣通過長期的武裝斗爭去奪取政權。因此,他們不能不向掌握反動武裝的袁世凱遷就和妥協(xié)。 陳旭麓 組卷:6引用:1難度:0.5 -
28.鴉片戰(zhàn)爭后,中國教育進入大變革時代。閱讀材料,回答問題。
材料一:如表是洋務運動期間部分學校的課程開設情況學堂 開設課程 京師同文館 數(shù)理啟蒙、幾何原本、微分積分、萬國公法、練習譯書等 福州船政學堂 英語、地理、代數(shù)、幾何、航海天文學、船舶駕駛術等 天津電報學堂 電磁學、電測試、材料學、電報地理學、電報實習等
材料二:百日維新期間,清政府決定創(chuàng)辦京師大學堂。它以“廣育人才,講求時務”為宗旨,準備創(chuàng)辦天學、地學、道學、政學、文學、武學、農(nóng)學、工學、商學、醫(yī)學十科。變法失敗后,京師大學堂得以保留下來,規(guī)模非常有限?!梁ジ锩蟾臑楸本┐髮W。
(2)據(jù)材料二,京師大學堂的課程設置說明當時“時務”的內(nèi)涵是什么?
材料三1916年12月22日,蔡元培抱著整頓、改革北大的宗旨和決心,迎難而上,赴京就任北大校長的職務。上任后,他著力營造“兼容并包”“思想自由”的學術研究氛圍,聘請了一大批具有新思想的學者到北京大學任教,使得北京大學不僅成為人才鼎盛、學術興旺的最高學府,也成為新文化運動的大本營。
(3)據(jù)材料三,并結合所學概括北京大學在當時所起的重要作用。組卷:2引用:1難度:0.4