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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1章 走進(jìn)化學(xué)世界》2019年單元測(cè)試卷(安徽省安慶市梅城中學(xué))

發(fā)布:2025/1/2 19:0:3

一、選擇題:

  • 1.明代《本草綱目》記載“豆腐之法,始于淮南王劉安……”,介紹了豆腐的制作方法。下列制作豆腐的傳統(tǒng)工藝中涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:4難度:0.8
  • 2.下列描述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )

    組卷:544引用:25難度:0.9
  • 3.有一次上課時(shí),小麗覺得很悶,呼吸不暢。是不是教室里二氧化碳的含量高呢?小麗分別收集了250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本,向其中分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是( ?。?/h2>

    組卷:1388引用:30難度:0.9
  • 4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。小明在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”。對(duì)于可能是食鹽,下列他的做法正確的是(  )

    組卷:263引用:16難度:0.8
  • 5.對(duì)探究活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思,是提高我們的探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:5難度:0.8
  • 6.小軍同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加了碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán).面對(duì)“異?!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是( ?。?/h2>

    組卷:405引用:20難度:0.9
  • 7.打開“雪碧”飲料的瓶子,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。根據(jù)這一現(xiàn)象,對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么,小明作出了如下猜想,其中明顯不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:2156引用:42難度:0.7

二、填空題:

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對(duì)酒精燈內(nèi)焰進(jìn)行如下探究.
    (Ⅰ)定性研究
    甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低.
    (1)寫出碳完全燃燒的文字表達(dá)式
     

    (Ⅱ)定量研究
    乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體(見圖一)利用氧氣傳感器測(cè)量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(如表).丙同學(xué)利用高溫傳感器(見圖二)測(cè)酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(如表).
    測(cè)量次數(shù)第一次第二次第三次
    燈芯和焰心交界處氧氣體積分?jǐn)?shù)5.93%5.29%6.53%
    燈芯和焰心交界處溫度/℃236243240
    (2)乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測(cè)量的目的是
     

    (3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點(diǎn)是270℃,結(jié)合如表談?wù)勀銓?duì)“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”的認(rèn)識(shí)
     

    (4)如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響,則乙同學(xué)測(cè)出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度
     
    (“高”或“低”);另外乙同學(xué)所測(cè)氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)①
     
    ,②
     

    組卷:53引用:9難度:0.5
  • 23.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖1常見儀器中,可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
     
    (填儀器名稱,下同);用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
     

    (2)某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示,回答問題:圖2中所表示的液體的體積是
     
    mL;該同學(xué)若要量取47mL的液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用
     
    (填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。如果該同學(xué)在量取47mL該液體時(shí),若仰視讀數(shù),則量取的液體實(shí)際體積
     
    (填“大于”或“小于”)47mL。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖3放置,其中正確的是
     
    (填字母序號(hào))。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:663引用:7難度:0.8
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