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2022年陜西省西安市藍(lán)田縣高考生物四模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.轉(zhuǎn)分化是指一種已分化細(xì)胞轉(zhuǎn)變成另一種分化細(xì)胞的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.8
  • 2.甘薯(又稱“紅薯”、“苕”等)在明代嘉靖年間傳入我國(guó),至萬歷年間,勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中就總結(jié)出了貯藏甘薯的要領(lǐng)?!掇r(nóng)政全書》指出“藏種之難,一懼濕,一懼凍”,“欲避冰凍,莫如窖藏”。下列敘述正確的是(  )

    組卷:27引用:8難度:0.7
  • 3.如圖是制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的過程圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 4.組織駐留記憶T細(xì)胞(TRM)是一種新近被發(fā)現(xiàn)的T細(xì)胞亞群,TRM永久性地存在于組織細(xì)胞內(nèi),不參與血液循環(huán)。抗原入侵后,活化的TRM可以通過釋放穿孔素和顆粒酶等細(xì)胞毒性分子直接裂解受感染細(xì)胞,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.7

二、非選擇題

  • 11.辣椒疫病是由辣椒疫霉菌侵染引起的一種毀滅性土傳病害。實(shí)驗(yàn)小組從疫病發(fā)病嚴(yán)重田塊的辣椒植株根際土壤中分離篩選出兩株具有廣譜抗性并可在貧瘠營(yíng)養(yǎng)條件下生長(zhǎng)良好的高效拮抗菌株HL-3,回答下列問題:
    (1)采集能拮抗辣椒疫霉菌的菌株時(shí),應(yīng)采集疫病發(fā)病嚴(yán)重田塊的
     
    (填“健康”或“患病”)辣椒植株根際的土壤,原因是
     
    。采集的土壤樣本先置于液體培養(yǎng)基中搖床培養(yǎng),目的是
     
    。
    (2)測(cè)定篩選到的不同菌株的拮抗作用效果時(shí),應(yīng)先在平板的中央位置接種
     
    ,培養(yǎng)1d后再在距離原菌落2cm處接種拮抗菌,并置于
     
    中培養(yǎng),一段時(shí)間后通過比較
     
    判斷菌株的拮抗能力。
    (3)實(shí)驗(yàn)小組篩選獲得了高效拮抗南株HL-3。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究HL-3對(duì)辣椒枯萎病菌是否也具有拮抗效應(yīng)(實(shí)驗(yàn)材料有HL-3菌液、辣椒枯萎病菌菌液、無菌水、已滅菌的平板等)。簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
     
    。

    組卷:24引用:3難度:0.7
  • 12.載脂蛋白E是一種多態(tài)性蛋白,參與脂蛋白的轉(zhuǎn)化與代謝過程,其基因可以調(diào)節(jié)許多生物學(xué)功能??蒲泄ぷ髡邽榱搜芯枯d脂蛋白E基因與相關(guān)疾病的關(guān)系,運(yùn)用基因工程和胚胎工程培育出人突變載脂蛋白E轉(zhuǎn)基因小鼠模型。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
    (1)先將人突變載脂蛋白E與質(zhì)粒連接并構(gòu)建基因表達(dá)載體?!盎虮磉_(dá)載體”必須含有的結(jié)構(gòu)除目的基因和復(fù)制原點(diǎn)外還有
     
    。構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的一是使目的基因
     
    ;二是使目的基因
     

    (2)再將基因表達(dá)載體利用
     
    技術(shù)導(dǎo)入小鼠的胚胎干細(xì)胞中;胚胎干細(xì)胞適合作為受體細(xì)胞的原因是
     
    。
    (3)最后,將成功轉(zhuǎn)入人突變載脂蛋白E基因的胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)成早期胚胎,并植入受體母鼠的子宮。在胚胎移植前需要對(duì)受體母鼠用激素進(jìn)行
     
    處理,其目的是
     

    組卷:14引用:3難度:0.7
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