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2021-2022學(xué)年福建省莆田二十五中高一(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

二、第I卷(選擇題共54分)一、單選題(每題3分,18題,共54分)

  • 1.下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道內(nèi)容的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.9
  • 2.光束通過下列液體時(shí),在入射光側(cè)面可觀察到光亮通路(丁達(dá)爾效應(yīng))的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.下列互為同位素的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.9
  • 4.貯存氫氧化鈉固體的容器應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 5.碳元素的一種核素
    14
    6
    C可用于考古斷代。
    14
    6
    C的中子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 6.下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 7.實(shí)驗(yàn)室配制250mL 0.5mol?L-1NaCl溶液,不需要用到的儀器是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.6

二、第II卷(非選擇題共46分)二、填空題(共46分)

  • 21.某校化學(xué)興趣小組為研究氯氣的性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出儀器X的名稱
     
    ;
    (2)寫出裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ;
    (3)裝置Ⅱ的作用是
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置Ⅳ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     
    ;
    (5)實(shí)驗(yàn)過程中,該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象,為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為還需在圖1中裝置Ⅱ與Ⅲ之間添如圖2中的
     
    裝置(填序號(hào)),該裝置的作用是
     

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    (6)裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染空氣,寫出裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要角度。如圖所示是硫及其部分化合物的“價(jià)類二維圖”,根據(jù)圖示回答下列問題:
    (1)足量B通入品紅溶液的現(xiàn)象是
     
    ;體現(xiàn)了B的
     
    性。足量B通入溴水中的現(xiàn)象是
     
    ;體現(xiàn)了B的
     
    性。
    (2)從物質(zhì)的性質(zhì)分析,B不可用
     
    進(jìn)行干燥(填標(biāo)號(hào))。
    A.濃硫酸
    B.堿石灰
    C.P2O5固體
    (3)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱海波。從類別的角度分析,其屬于
     
    (填標(biāo)號(hào))。
    A.鹽
    B.堿
    C.酸
    D.氧化物
    (4)欲制備Na2S2O3,從氧化還原角度分析,下列選項(xiàng)中合理的是
     
    (填序號(hào))。
    A.Na2S+S
    B.Na2SO3+S
    C.Na2SO3+Na2SO4
    D.SO2+Na2SO4
    (5)D的濃溶液與銅單質(zhì)在加熱條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (6)將A的溶液與B混合,可生成淡黃色固體。用雙線橋表示該過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
     

    組卷:14引用:1難度:0.6
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