2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽市寧縣高一（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共30小題，每小題1.5分，共45分。只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的）
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1．培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌。生命系統(tǒng)層次屬于（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.9 -
2．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
3．根據(jù)組成生物體的元素和自然界中元素的分布特點(diǎn)，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：4難度：0.6 -
4．《舌尖上的中國》近觀食物之美，遠(yuǎn)眺文化淵源，節(jié)目中烹調(diào)使用的味精主要成分是谷氨酸鈉，已知谷氨酸分子的R基為—C3H5O2，則一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.9 -
5．中秋時節(jié)，家住河南省患糖尿病的張奶奶，再次因聽信虛假廣告食用“無糖月餅”而被“甜暈”，還好搶救及時，脫離危險。下列廣告語中不存在科學(xué)性錯誤的是（ ）
組卷：42引用：1難度：0.8 -
6．下列關(guān)于細(xì)胞中某些物質(zhì)的“差異性”和“主要原因”的敘述，對應(yīng)錯誤的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 物質(zhì)的差異性 主要原因 A 肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不同 細(xì)胞吸收的氨基酸種類不同 B 等質(zhì)量的脂肪和糖類儲能不同 糖類和脂肪中各元素的比例不同 C 淀粉和纖維素的功能不同 淀粉和纖維素的空間結(jié)構(gòu)不同 D 人紅細(xì)胞中K+和Na+的濃度不同 細(xì)胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性 組卷：13引用：4難度：0.7 -
7．如圖表示一個反應(yīng)過程，圖中黑球表示兩個相同的糖，則圖中的a、b、c分別表示（ ）
組卷：14引用：2難度：0.7 -
8．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常呈現(xiàn)“五顏六色”的變化。下列實(shí)驗(yàn)中溶液顏色變化的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
9．脂質(zhì)是細(xì)胞中重要的化合物。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.9 -
10．小麥種子中含有豐富的水分和無機(jī)鹽，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：10難度：0.7 -
11．下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和成分的敘述，正確的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.8 -
12．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示其中的物質(zhì)，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：101引用：5難度：0.7
二、非選擇題（本題共8小題，每空1分，共55分）
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37．如圖是某種植物的非綠色器官在不同的O2體積分?jǐn)?shù)時，CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線，縱坐標(biāo)表示CO2的釋放量與O2的吸收量的氣體交換相對值。請據(jù)圖回答問題：
（1）代表該器官CO2的釋放量與O2的吸收量的兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合，表明此時該器官的呼吸作用方式是，此種呼吸方式消耗的底物主要是。
（2）當(dāng)O2體積分?jǐn)?shù)在5%～10%時，該器官以方式呼吸，理由是。
（3）當(dāng)O2體積分?jǐn)?shù)為3%時，CO2的釋放量對應(yīng)值為6，此時有機(jī)物消耗的主要途徑是。當(dāng)O2體積分?jǐn)?shù)在3%～5%時，CO2的釋放量降低的主要原因是。
（4）貯存該器官時應(yīng)調(diào)節(jié)周圍的O2體積分?jǐn)?shù)至曲線圖中點(diǎn)，理由是。組卷：24引用：1難度：0.7 -
38．如圖是光合作用過程的圖解。請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中⑤是光合作用的階段，參與光合作用的色素分子分布在上。
（2）圖中③參與的過程是。在有關(guān)酶的催化作用下，C3接受[①]，以及[②]釋放的能量，被①還原。
（3）請寫出光合作用的總反應(yīng)式：。
（4）若突然停止光照，其他條件不變，則短時間內(nèi)C3的含量將會（填“增加”“減少”或“不變”），原因是。組卷：1引用：1難度：0.6