2023-2024學(xué)年北京市房山區(qū)七年級(jí)（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（14分）同學(xué)們，祝賀你成為一名中學(xué)生。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)，完成下面任務(wù)。

• 1．閱讀下面一段文字，完成問題。
  ??不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃（①）伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云（②）里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
  （1）文段中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.竄向（cuàn）	脊梁（jí）
  B.竄向（cuān）	脊梁（jí）
  C.竄向（cuàn）	脊梁（jǐ）
  D.竄向（cuān）	脊梁（jǐ）

  （2）文段中①②處選填漢字完全正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.①蜂	②宵
  B.①烽	②霄
  C.①烽	②宵
  D.①蜂	②霄
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面文段，完成問題。
  ??春水融融，又見燕影，又見花紅。古老的樹影，朦朧的細(xì)雨，流淌的小溪，消融的冬雪，引領(lǐng)我們走進(jìn)夢(mèng)的森林。那里神秘莫測(cè)，那里有花季的芬芳，那里有雨季的清新，那里有春的氣息，那里是我們的季節(jié)！春天像清爽的早晨，春天像粉色的夢(mèng)幻，春天像初生的嬰兒……風(fēng)媽媽用朦朧的細(xì)雨洗滌我們的心靈，我們忘卻一切煩惱，我們清洗得靚麗灑脫。春風(fēng)滿載著我們甜美的笑容，歡樂的笑聲，飛向碧海藍(lán)天！把我們的歡笑帶去，把我們的理想放飛！寂靜的夜里，心卻無法平靜，春更盎然有力。我親愛的朋友，你可以感覺得到的，如果你注意傾聽。春來了，一縷輕柔的春風(fēng)迎面而來，這就是屬于我們的季節(jié)——春。
  （1）結(jié)合語境，解釋文段中“洗滌”一詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.心靈深處得到凈化、改變
  B.清洗臟的東西，沖蕩干凈
  C.除去罪惡、積習(xí)、恥辱等
  D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程的一個(gè)步驟
  （2）對(duì)文段中畫橫線的語句使用的修辭方法及表達(dá)效果分析完全正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.這句話運(yùn)用比擬的修辭方法，寫出我們的季節(jié)神秘美好，是我們向往的地方。
  B.這句話運(yùn)用排比的修辭方法，寫出夢(mèng)的森林的神秘美好，是我們向往的地方。
  C.這句話運(yùn)用夸張的修辭方法，寫出夢(mèng)的森林的神秘美好，是我們向往的地方。
  D.這句話運(yùn)用比喻的修辭方法，寫出我們的季節(jié)神秘美好，是我們向往的地方。
  （3）文段中畫曲線的句子有兩處表達(dá)欠妥，請(qǐng)修改。
  組卷：19引用：1難度：0.7

  解析

• 3．閱讀下面兩段文字，完成問題。
  （一）
  ??英國作家薩克雷曾說過：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)【甲】讓我們從日常行為做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，塑造優(yōu)秀性格，收獲幸福成長(zhǎng)！
  （二）
  ??燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢【乙】——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：如今又到了哪里呢？
  （1）文段【甲】【乙】?jī)商帢?biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.【甲】。”【乙】？
  B.【甲】”?！疽摇?？
  C.【甲】?！薄疽摇?。
  D.【甲】”?！疽摇?。
  （2）根據(jù)上面文段（一）或文段（二）的內(nèi)容，寫出你的感受。
  組卷：24引用：1難度：0.7

  解析

四、現(xiàn)代文閱讀（23分）

• 10．閱讀《父親的車后座》，完成下面小題。
  父親的車后座      ①父親節(jié)那天晚上，妹妹發(fā)過來一張圖片，一個(gè)小女孩坐在父親的自行車后座上，妹妹說：“曾經(jīng)，我們也這么小，父親也這么年輕?！?br />      ②凝視那張圖片，往日的時(shí)光如潮水一樣涌過來，漫過心海。
        ③從有記憶開始，父親就有一輛破舊的自行車。那時(shí)候父親在縣城做木材生意?？h城十天兩個(gè)集，每逢集日，天還不明，父親就蹬上那輛破自行車，顛簸在蜿蜒的鄉(xiāng)間小路上，一去就是一整天，將近半夜才能回家，一年四季，風(fēng)雨無阻。那時(shí)候我們都太小，根本不懂得父親的艱辛，我們期盼的是父親自行車后座上帶回來的東西。最喜歡夏天，父親會(huì)給我們帶回來各種水果，桃、李、杏、棗、香瓜……年幼的我們只懂得填滿我們貪吃的嘴，哪里知道那是父親用省下的午飯錢給我們買的。那些水果是商販散集后處理的，成堆廉價(jià)賣。就為能買到這些別人看不上的瓜果，父親要在集市上忍饑挨餓一整天。
        ④父親的自行車后座，不只承載著他的勞苦，更承載著我們的快樂與幸福。
        ⑤上小學(xué)的時(shí)候，我每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一次鄉(xiāng)聯(lián)校舉辦的抽考比賽，每次都是父親用自行車帶上我去考試。那一天的父親顯得特別精神，平日里下巴上密密麻麻的胡跑得無影無蹤，干裂、粗糙得像松樹皮的雙手洗得發(fā)白，他換上雪白的襯衫，蹬上一雙嶄新的千層底布鞋。父親載著我一路顛簸，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的土路，顛簸出我心里的感動(dòng)，好幾回我都忍不住靠著父親的后背，父親的后背真硬啊！那時(shí)，父親正年輕。
        ⑥等到我去鎮(zhèn)上讀了中學(xué)，開始住校，父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿，那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮(zhèn)上的時(shí)候就會(huì)順路繞到學(xué)校門口等我放學(xué)，嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服被褥，或者草席蚊帳。等我放學(xué)后飛快地跑到父親面前，父親就會(huì)變戲法般從衣兜里掏出來一個(gè)大紙包，大紙包里常常是兩個(gè)香噴噴的羊肉大包，或者兩個(gè)撒滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子燒餅舉給父親一個(gè)，可是父親卻從來都不舍得咬上一口。
        ⑦結(jié)婚后，我們住在縣城的出租屋里，冷暖溫飽依然讓父親牽腸掛肚。每年，麥子收了，父親送來麥仁和白面，說是新麥子格外好吃；玉米長(zhǎng)成了，送來成袋的嫩玉米，說孩子們都愛吃這口；樹上新打下來的紅棗，地里剛摘的毛豆，母親腌的咸鴨蛋，近四十里的土路，父親蹬著那輛由新變舊的自行車，一樣一樣都給我們送到了跟前。我常常心疼不再年輕的父親，忍不住埋怨他：“蹬車這么遠(yuǎn)，路又不好走，何必非要送來呢，等我們回去再吃也不遲??！”父親不生氣，一邊逗弄著孩子一邊說：“我想來看看孩子了，這一點(diǎn)兒路算個(gè)啥！”我忍不住鼻子酸酸的，兩眼含淚，坐在父親車后座上的一幕幕情景又浮現(xiàn)在眼前。我真想再回到小時(shí)候，坐在父親的自行車后座上，和父親一起回家。
        ⑧父親老了，蹬自行車費(fèi)力了，就換了一輛電動(dòng)三輪車，這次后座特別寬敞，可以帶上母親一起來城里看孩子。父親高興地對(duì)我們說：“你們放假的時(shí)候，我來接你們回家吧！這車后座像沙發(fā)一樣舒服呢！”
        ⑨可是，我們還沒來得及坐上那像沙發(fā)一樣舒服的車后座，父親就和我們開了個(gè)天大的玩笑，悄悄地離去了，留下那輛新嶄嶄的三輪車和那輛破自行車默默地停放在老院里。
        ⑩父親，今夜有月，月明風(fēng)清，夢(mèng)里，駕上您的三輪車再來看看吧，我想您的車后座了。
  （取材于張風(fēng)芹的文章）（1）閱讀全文，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析文章為什么以“父親的車后座”為題。
  （2）第⑤段中有多處讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)。請(qǐng)任選一處，結(jié)合文章內(nèi)容分析其動(dòng)人之處。
  （3）讀完本文后，相信你一定有許多感觸。請(qǐng)任選一點(diǎn)，結(jié)合你的閱讀經(jīng)歷或者生活實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?/h2>
  組卷：25引用：2難度：0.5

  解析

五、寫作（40分）

• 11．根據(jù)題目，按要求寫作。
        金秋九月，你邁入了中學(xué)的大門。中學(xué)生活把你帶進(jìn)一個(gè)新天地，這里有新的老師新的同學(xué)。站在新的起點(diǎn)，你一定有新的變化、成長(zhǎng)與收獲。
        請(qǐng)你將“我的新_____”補(bǔ)充完整，構(gòu)成題目，寫一篇記敘文。
        要求：將作文的題目補(bǔ)充完整并寫在答題卡上。內(nèi)容積極向上，不少于500字。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析