蘇教版（2019）必修2《4.2 生物多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬(wàn)年且甲以乙為食。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．甲、乙的進(jìn)化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關(guān)

  B．物種乙的存在與進(jìn)化會(huì)阻礙物種甲的進(jìn)化

  C．甲、乙的種間關(guān)系為捕食

  D．甲、乙兩物種共同進(jìn)化
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析

• 2．揭示和證明生物進(jìn)化最可靠、最直接的證據(jù)是（　　）

  A．胚胎的形成和發(fā)育

  B．化石在地層中以一定的順序出現(xiàn)

  C．生物的分類

  D．現(xiàn)有生物的細(xì)胞色素c
  組卷：31引用：4難度：0.8

  解析

• 3．圖中的甲、乙、丙、丁四個(gè)地層是按照地質(zhì)年代由古老到晚近的順序劃分的。古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，甲地層中只有水生生物化石；乙地層中水生生物化石占多數(shù)；丙和丁地層中陸生生物化石較多。由此可以看出生物在生活環(huán)境方面的進(jìn)化趨勢(shì)是（　?。?/h2>

  A．由水生到陸生	B．由簡(jiǎn)一單到復(fù)雜
  C．由低等到高等	D．由陸生到水生
  組卷：2引用：2難度：0.9

  解析

• 4．比較是生物學(xué)研究的重要方法，從科學(xué)家對(duì)馬的足進(jìn)化歷程的研究中，你不可能獲得的信息是（　?。?br />

  A．腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同	B．足趾個(gè)數(shù)逐漸減少
  C．中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)	D．遺傳物質(zhì)基本相同
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析

• 5．陸生脊椎動(dòng)物起源于原始共同祖先的胚胎學(xué)證據(jù)是（　?。?/h2>

  A．胚胎發(fā)育都從受精卵開始

  B．具有同源器官

  C．胚胎發(fā)育都離不開水

  D．胚胎發(fā)育早期都有鰓裂和尾
  組卷：8引用：4難度：0.8

  解析

• 6．趨異進(jìn)化是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于趨異進(jìn)化的是（　?。?/h2>

  A．澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)

  B．鯨和魚的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，但由于都在水域生活，體形卻很相似

  C．歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的宛鼠、非洲南部的金毛墨在分類上相距甚遠(yuǎn)，但它們的生活環(huán)境和生活方式相似，形態(tài)也相似

  D．更新世時(shí)期，冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái)，在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致，善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉，而其他棕熊以植物為主要食物
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 7．共同進(jìn)化包括（　?。?/h2>

  A．相同物種之間在相互影響中的進(jìn)化發(fā)展

  B．同一物種不同種群之間在相互影響中的進(jìn)化發(fā)展

  C．同一種群不同個(gè)體之間在相互影響中的進(jìn)化發(fā)展

  D．不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中的進(jìn)化發(fā)展
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

二、解答題

• 21．一萬(wàn)多年前，某幾塊陸地比現(xiàn)在濕潤(rùn)得多，氣候也較為寒冷，這些陸地（A、B、C、D）通過(guò)縱橫交錯(cuò)的小徑連結(jié)起來(lái)．各塊陸地上有不少松鼠。以后氣候逐漸干旱，小徑漸漸消失，形成了若干個(gè)獨(dú)立的陸地，各陸地生活的松鼠形態(tài)差異也變得明顯（分別稱為a、b、c、d松鼠），這些陸地1萬(wàn)多年以來(lái)的變化如圖1?；卮鹣铝袉?wèn)題：
  
  （1）一萬(wàn)多年后，D塊陸地中所有松鼠所含的全部基因稱為松鼠種群的

   

  ；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是

   

  。
  （2）現(xiàn)在，有人將四塊大陸上的一些松鼠混合養(yǎng)殖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)；A、B陸地的松鼠（a和b）能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代，但其后代高度不育，則a、b松鼠之間存在

   

  ，從而增加了生物多樣性中的

   

  多樣性。a、b松鼠形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是

   

  、

   

  、

   

  。
  （3）比較不同種松鼠的DNA序列，可以確定它們之間的親緣關(guān)系。圖2為三種松鼠的個(gè)體甲、乙，丙呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列。如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)：與甲的親緣關(guān)系較近的松鼠是

   

  。
  組卷：3引用：2難度：0.6

  解析

• 22．“蝴蝶泉頭蝴蝶樹，蝴蝶飛來(lái)千萬(wàn)數(shù)。首尾連接數(shù)公尺，自樹下垂疑花序?！泵磕甑?、5月間，大理蝴蝶泉一帶有數(shù)量龐大的大麗王蝴蝶種群，它們的翅色有黃翅黑斑和橙黃黑斑兩種。研究得知，黃翅黑斑（A）對(duì)橙黃黑斑（a）是顯性，且親代基因型比例是AA（30%）、Aa（60%），aa（10%）。若它們隨機(jī)交配，請(qǐng)根據(jù)孟德爾的分離定律計(jì)算并回答下列問(wèn)題：
  （1）子代的基因型頻率是

   

  。
  （2）近年發(fā)現(xiàn)該種群出現(xiàn)了突變的白翅蝶，專家分析該種群的基因頻率將會(huì)發(fā)生改變。請(qǐng)分析白翅基因頻率可能會(huì)怎樣變化？

   

  。
  （3）研究發(fā)現(xiàn)，該種群數(shù)量明顯減小，使觀賞價(jià)值降低，專家提出要加以保護(hù)，這是在

   

  層次上保護(hù)生物的多樣性。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析