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2022-2023學(xué)年廣西梧州市龍圩區(qū)五年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/16 0:0:1

一、積累與運(yùn)用

  • 1.讀下面的文字,根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。
    我和幾個(gè)同學(xué)早早來(lái)到校園里duàn liàn
     
    身體。老師看見(jiàn)了,臉上浮現(xiàn)出cí xiáng
     
    的神情,微笑著豎起大mǔ zhǐ
     
    對(duì)我們表示zàn xǔ
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、選擇題。(16分)

  • 2.下面加點(diǎn)字的讀音有誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下面詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.“峣”字的意思可能與哪個(gè)選項(xiàng)有關(guān)?( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 5.下列選項(xiàng)中,替換句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />離別的前一天早上,外祖父鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 6.下面句子描述的具體情景用哪個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)最準(zhǔn)確,請(qǐng)選擇( ?。?br />      他本來(lái)是想打海鷗的,看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”

    組卷:14引用:2難度:0.7

四、表達(dá)與交流

  • 17.口語(yǔ)交際
    ??對(duì)課文中的武松這一形象,大家開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論賽。你贊同下列哪種觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的理由。
    ??正方:武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。
    ??反方:武松很要面子,有些魯莽,不聽(tīng)別人善意的勸告。
    ??我贊同
     
    的觀點(diǎn)。因?yàn)?
     
    。

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 18.習(xí)作。
    ??在《長(zhǎng)衫老者》一文中,馮驥才以寥寥數(shù)筆為我們刻畫(huà)了一位老者的人物形象,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔傳神,人物特征鮮明,令我們過(guò)目不忘。在生活中,你是否遇到過(guò)這樣的人?親人、朋友、同學(xué)、老師,或者是偶遇的陌生人……請(qǐng)用一個(gè)典型的事例,嘗試運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

    組卷:7引用:3難度:0.5
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