2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭西縣寶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9
一、選擇題（單選題，每題3分，共21分）
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1．在下列操作中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：6難度：0.5 -
2．煤油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）、熱值為4.6×107J/kg,下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：391引用：6難度：0.6 -
3．取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶上負(fù)電荷，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯(cuò)誤的是（ ）組卷：4381引用：82難度：0.7 -
4．如題圖所示，閉合開關(guān)S1、S2。電流表、兩個(gè)燈泡均能正常工作，則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：77引用：5難度：0.5 -
5．學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的電壓表有兩種量程0～3V和0～15V，電壓表上面一行示數(shù)看不清楚，而測(cè)量又必須用0～15V的量程，一同學(xué)見到指針指到小量程的1.7V，則實(shí)際的電壓是（ ）
組卷：211引用：8難度：0.9 -
6．小雅同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將電壓表和電流表的位置接成如圖所示的電路，如果此時(shí)將開關(guān)閉合，則（ ）組卷：114引用：5難度：0.8 -
7．質(zhì)量相同的A、B兩金屬塊，把它們都加熱到70℃，然后分別投入裝有質(zhì)量相同、初溫都為0℃的C、D兩杯水中，當(dāng)熱傳遞結(jié)束時(shí)測(cè)得：金屬塊A使C杯的水溫升高了10℃，金屬塊B使D杯的水溫升高了20℃.設(shè)兩金屬塊比熱容為cA和cB，且不考慮熱量散失，則cA與cB的比值為（ ?。?/h2>
組卷：379引用：5難度：0.6
二、填空題（每空1分，共21分）
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8．某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的其中一個(gè)沖程剖面圖如圖所示。由圖可知，該內(nèi)燃機(jī)是（選填“汽油機(jī)”或“柴油機(jī)”），該沖程是沖程。若該內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)對(duì)外做功30J，則燃料完全燃燒所放出的熱量一定（選填“大于”、“等于”或“小于”）30J。組卷：348引用：8難度：0.5
六、綜合能力題（共20分）
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24．在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）按如圖甲所示的電路圖連接電路，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡。
（2）閉合開關(guān)，若電壓表示數(shù)為零，則電路故障可能是 或 ；若電壓表有示數(shù)，兩燈都不亮，則電路故障可能是 。（假設(shè)故障只發(fā)生在L1或L2處）
（3）如果乙、丙兩組的同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，請(qǐng)你分析他們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)問題的原因。乙組：；丙組：。
（4）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。小明用上面的方法不能測(cè)出L2兩端的電壓，原因是 。
（5）在該實(shí)驗(yàn)中要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓，連接電路如圖丁所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。組卷：115引用：3難度：0.5 -
25．鐵板文蛤是一種特色佳肴，由文蛤、佐料放在經(jīng)加熱發(fā)燙的鐵板上制作而成。在體積相同的條件下，餐館會(huì)盡量選擇熱容量大的炊具。熱容量的定義是：物體的溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量。查閱資料知道：物體的熱容量與物體的質(zhì)量和物質(zhì)的比熱容有關(guān)，由此同學(xué)們對(duì)相同體積物體的熱容量作如下猜想：
猜想1：物體的質(zhì)量越大則物體的熱容量越大；
猜想2：物質(zhì)的比熱容越大則物體的熱容量越大。
同學(xué)們先用如圖所示裝置，將體積相同的四個(gè)不同金屬塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中，將水加熱至沸騰，用溫度計(jì)測(cè)出水的溫度；將四個(gè)金屬塊同時(shí)從水中取出，快速放入四個(gè)相同的保溫杯中，杯中盛有質(zhì)量和初溫（約20℃）均相同的水，過一段時(shí)間后分別測(cè)出保溫杯內(nèi)水的末溫，收集記錄的數(shù)據(jù)如表。
（1）安裝裝置時(shí)應(yīng)先固定鐵夾 （選填“A”或“B”）；金屬塊 質(zhì)量m/g 比熱容（J/（kg?℃）-1） 末溫/℃ 鉛 565 0.13×103 34.3 銅 445 0.39×103 47.2 鐵 395 0.46×103 48.1 鋁 135 0.88×103 40.9
（2）由表中數(shù)據(jù)可知：若金屬塊放出的熱量完全被水吸收，則吸收熱量最多的是放入了金屬 的杯中的水；熱容量最大的是 金屬塊；
（3）分析數(shù)據(jù)可判斷：猜想1、猜想2都是 的。請(qǐng)選擇猜想1或猜想2，說出你對(duì)該猜想作出上述判斷的理由：；
（4）請(qǐng)用熱容量這個(gè)物理量，給比熱容下定義：。組卷：6引用：1難度：0.5