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2022-2023學年河北省承德市興隆縣三年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
一、積累與運用
1.
寫一寫
請使用鋼筆正確書寫你喜歡的兩個有新鮮感的成語。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
拼音是你學習的好伙伴,請你借助拼音朋友,寫出詞語。
(1)公園兩旁的樹pái liè
得并不guī zé
,孩子們常被那樹下淡淡的花香gōu zhù
。
(2)hán shuāng
下的cán jú
散發(fā)著dàn dàn
的香氣。
(3)在cāi
謎游戲中,我們hù
相提醒,suǒ
以能gòu
取勝。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
當前模式為游客模式,
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二、閱讀與鑒賞
7.
課外閱讀
猴子建筑師
??猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學過技藝,在森林里就以建筑師自居。
??猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩,它歪著頭看了看,不由勃然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!巢口能朝上嗎?應朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子叨念普:“笨蛋。”搖搖頭,背著手走了。
??猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,不由嘆了一口氣:“唉,你的膽子太小了!挖這樣小的洞,你只想到安全,萬一你站著出來怎么辦?應該挖大點,要有長遠考慮,懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著:“短淺。”搖著頭,背著手走開了。
??暴風雨來了,喜鵲進了窩,兔子鉆進洞,只有猴子竄進樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風吹雨打。
(1)照樣子,組詞。
自稱 自居
自
自
(2)喜鵲搭窩、兔子打洞,猴子分別給了什么建議?
(3)你認為猴子的建議有道理嗎?為什么?
(4)猴子分別用“笨蛋“和“短淺“來評價喜鵲和兔子,如果讓你來評價猴子,你會用哪些詞語呢?
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
三、表達與交流
8.
習作
??秋天是一個收獲的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié)。你觀察到了秋天的哪些景物?請你寫一則日記,描述一下秋天里大自然的變化。溫馨提示:格式正確,書寫工整,日記中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
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