2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市張汪中學(xué)八年級（上）開學(xué)道德與法治試卷

一、單選題（共36分）

• 1．近年來，“網(wǎng)紅景區(qū)”已成為熱詞，讓人心動(dòng)的“種草”帖子，必到打卡點(diǎn)的精美照片，有趣的景區(qū)互動(dòng)小視頻等層出不窮。到“網(wǎng)紅景區(qū)”走走看看，已成為不少人節(jié)假日的休閑方式。我們從中可以看出（　　）
  ①網(wǎng)絡(luò)不斷促進(jìn)民主政治的進(jìn)步和發(fā)展
  ②網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
  ③網(wǎng)絡(luò)為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
  ④在網(wǎng)絡(luò)世界中，個(gè)人隱私容易被侵犯

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：53引用：6難度：0.7

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• 2．中學(xué)生小朵有每天寫日記記錄生活的好習(xí)慣，以下是她日記中的部分內(nèi)容：
  

  11月19日 星期六 晴 今天，我在網(wǎng)頁上就小區(qū)垃圾分類問題向環(huán)保部門提出了建議，還收到了環(huán)保部門的回復(fù)。我以后要繼續(xù)關(guān)注身邊的事情。

  下列對小朵日記的解讀準(zhǔn)確的是（　　）

  A．網(wǎng)絡(luò)為文化和科技傳播搭建了平臺

  B．就環(huán)保問題提建議是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)

  C．小朵的舉動(dòng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

  D．網(wǎng)絡(luò)是公民發(fā)表建議的唯一渠道
  組卷：148引用：11難度：0.5

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• 3．小麗在家是媽媽的孩子，在學(xué)校是八年級的學(xué)生，在社區(qū)是小區(qū)居民，在國家是我國的公民。這說明（　?。?br />①人的身份是在社會關(guān)系中確定的
  ②社會關(guān)系不同，我們的身份不同
  ③人的身份是經(jīng)常變化無法確定的
  ④每個(gè)身份的角色不同，責(zé)任一樣

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①④
  組卷：58引用：5難度：0.7

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• 4．馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是（　?。?/div>

  A．每個(gè)人都是社會的一員

  B．個(gè)人可以脫離社會而生存和發(fā)展

  C．個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分

  D．每個(gè)人都是社會“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
  組卷：24引用：22難度：0.7

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• 5．宇軒所在學(xué)校組織了學(xué)農(nóng)活動(dòng)，在一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，宇軒了解了我們平時(shí)所吃的糧食是如何加工而來的，了解了我們吃的菜是如何上餐桌的。宇軒認(rèn)識到了沒有這些農(nóng)業(yè)，我們的生活一天都難以維持。下列說法與宇軒的認(rèn)識相符合的有（　　）
  ①我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂都與社會有千絲萬縷的聯(lián)系
  ②人的生存和發(fā)展離不開社會，要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
  ③組織學(xué)農(nóng)活動(dòng)耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該在課堂上學(xué)習(xí)
  ④組織學(xué)農(nóng)活動(dòng)能讓學(xué)生的知識不斷豐富，成績快速提高

  A．③④

  B．①②

  C．②③

  D．①④
  組卷：94引用：7難度：0.7

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• 6．通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這說明（　?。?/div>

  A．人的身份在社會關(guān)系中確定

  B．個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分

  C．人的成長是不斷社會化的過程

  D．人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系
  組卷：27引用：13難度：0.6

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二、簡答題（共14分）

• 19．欣賞詩歌，回答問題。
  雙擊鼠標(biāo)啟窗口，信息海洋好神游。查資料，聯(lián)友誼，賞音樂，通信息。
  一葉輕舟萬山過，網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵！有激流，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾。
  不良信息撒迷霧，低俗之風(fēng)討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩。
  （1）打開互聯(lián)網(wǎng)，我們除了“查資料，聯(lián)友誼，賞音樂，通信息”外，還能利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢呢？
  （2）“有激流，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾”，說說網(wǎng)絡(luò)有哪些弊？
  （3）“偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩”在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？
  組卷：38引用：5難度：0.1

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• 20．一場新冠肺炎疫情，見證了中國志愿者的無私奉獻(xiàn)與不求回報(bào)，他們頂寒風(fēng)迎酷暑，他們?yōu)榱舜蠹疑嵝〖?，他們是我們的榜樣與驕傲，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊。
  （1）他們的行為是親社會行為。養(yǎng)成親社會行為有哪些重要意義？
  （2）親社會行為在什么中養(yǎng)成？
  （3）特殊時(shí)期，中學(xué)生可以用怎樣的方式參與戰(zhàn)“疫”？（寫出一個(gè)具體行動(dòng)）
  組卷：4引用：4難度：0.5

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