2022-2023學(xué)年河北省保定市易縣七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括30道小題，每小題2分，共60分；在每小題提供的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，將答案寫(xiě)在題后的答題表格內(nèi)。）

• 1．生物具有一些共同的特征，其中不包括（　?。?/h2>

  A．需要營(yíng)養(yǎng)

  B．能夠運(yùn)動(dòng)

  C．進(jìn)行繁殖

  D．遺傳和變異
  組卷：100引用：5難度：0.9

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• 2．生活在荒漠中的駱駝刺，具有發(fā)達(dá)的根系（如圖），這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．生物影響環(huán)境	B．生物改變環(huán)境
  C．生物適應(yīng)環(huán)境	D．生物與環(huán)境互不影響
  組卷：99引用：4難度：0.6

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• 3．黑藻葉臨時(shí)裝片的制作步驟為（　?。?/h2>

  A．擦片→滴清水→取材→蓋片

  B．擦片→取材→滴清水→蓋片

  C．滴清水→取材→蓋片→染色→擦片

  D．取材→滴清水→蓋片→染色→擦片
  組卷：63引用：3難度：0.5

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• 4．如圖四幅圖片展示了植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，從微觀(guān)到宏觀(guān)的排序正確的是（　?。?br />

  A．①②③④

  B．①④②③

  C．②①③④

  D．③②④①
  組卷：309引用：15難度：0.6

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• 5．構(gòu)成草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：42引用：37難度：0.9

  解析

• 6．如圖為細(xì)胞模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖甲表示植物細(xì)胞，圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞

  B．控制生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是④

  C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是①

  D．⑤中所含的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)
  組卷：20引用：3難度：0.6

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• 7．皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，有時(shí)會(huì)流血。說(shuō)明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（　　）

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：307引用：70難度：0.9

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• 8．藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的共同特征是（　?。?/h2>

  A．都沒(méi)有根、莖、葉的分化

  B．都能進(jìn)行光合作用，用孢子繁殖

  C．都生活在水中

  D．體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
  組卷：40引用：140難度：0.9

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• 9．平度明村的西瓜肉質(zhì)鮮嫩，美味可口。下列關(guān)于西瓜的敘述，不正確的是（　　）

  A．一個(gè)完整的西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的

  B．西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的

  C．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的

  D．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚
  組卷：24引用：5難度：0.7

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• 10．如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞生理過(guò)程模式圖，甲、乙代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（　?。?br />

  A．葉綠體、線(xiàn)粒體	B．葉綠體、細(xì)胞核
  C．線(xiàn)粒體、葉綠體	D．線(xiàn)粒體、細(xì)胞核
  組卷：97引用：8難度：0.5

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• 11．單細(xì)胞生物與人類(lèi)生活關(guān)系密切。下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．許多單細(xì)胞的浮游生物是魚(yú)類(lèi)的餌料

  B．瘧原蟲(chóng)能進(jìn)入人體，危害人類(lèi)健康

  C．草履蟲(chóng)有污水凈化的作用

  D．海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖形成赤潮，可為魚(yú)類(lèi)提供大量餌料，促進(jìn)漁業(yè)發(fā)展
  組卷：41引用：7難度：0.5

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• 12．被蟲(chóng)蛀過(guò)的種子一般不能萌發(fā)成幼苗，其主要原因是（　?。?/h2>

  A．種子的胚被蛀壞	B．種子感染了病毒
  C．種子在休眠期中	D．種子沒(méi)有成熟
  組卷：87引用：6難度：0.5

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二、非選擇題。共40分。

• 35．圖1是研究光合作用條件的實(shí)驗(yàn)裝置，其中甲裝置中放入蒸餾水，再將通入足量二氧化碳的蒸餾水分裝到乙和丙裝置中，并保證三組裝置中水量相同。再?gòu)耐恢参铮x取生長(zhǎng)旺盛，長(zhǎng)勢(shì)相同的綠葉，用打孔器在葉片上截取多個(gè)相同面積的小圓葉片，再用物理方法抽出小圓葉片中的氣體，直至其全部沉入水底。然后將小圓葉片分別等量轉(zhuǎn)至甲乙丙三組裝置中。靜置一段時(shí)間后，結(jié)果如圖所示。
  
  （1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)丙組和乙組作對(duì)照，探究了

   

  是否為光合作用的必要條件。還通過(guò)

   

  作對(duì)照，探究了

   

  是否為光合作用的原料。
  （2）研究者采用多種方法控制變量，目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受其他無(wú)關(guān)因素影響，要達(dá)到這個(gè)目的還應(yīng)把三組裝置放在

   

  的溫度條件下。
  （3）圖2為葉片結(jié)構(gòu)橫切示意圖，據(jù)圖分析，乙組裝置中小圓葉片通過(guò)

   

  作用產(chǎn)生

   

  儲(chǔ)存在

   

  組織的空隙中，使葉片上浮。
  （4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論為：

   

  。
  組卷：47引用：4難度：0.2

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• 36．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，通過(guò)顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察，觀(guān)察結(jié)果如圖1和2所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中數(shù)字，在“橫線(xiàn)”上填寫(xiě)文字）：
  
  （1）圖

   

  （選填“1”或“2”）是顯微鏡下觀(guān)察到的人體口腔上皮細(xì)胞，在制作該臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是

   

  。
  （2）圖1中具有保護(hù)和支持作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[

   

  ]

   

  ，緊貼其內(nèi)側(cè)的結(jié)構(gòu)是[

   

  ]

   

  ，該結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下不易被看清楚。細(xì)胞中都有一個(gè)能被碘液染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是[

   

  ]

   

  ，它是整個(gè)細(xì)胞的控制中心。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞生活所需的能量都可來(lái)自“能量轉(zhuǎn)換器”——

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.4

  解析