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2023-2024學年重慶市鳳鳴山中學集團校九年級(上)第一次月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/8 21:0:8

一、選擇題:(本大題16個小題,每小題2分,共32分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個是正確的。

  • 1.重慶美食眾多,下列描述制作美食的過程主要涉及物理變化的是(  )
    組卷:31引用:3難度:0.8
  • 2.物質的性質決定物質的用途,下列物質的用途由其物理性質決定的是( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。如圖所示實驗操作不規(guī)范的是(  )
    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。小剛認為這種紅色物質可能像化學中的指示劑一樣,遇到物質顏色會發(fā)生改變,就小剛的看法應屬于科學探究中的( ?。?/div>
    組卷:60引用:2難度:0.6
  • 5.下列有關儀器的用途敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:140引用:4難度:0.8
  • 6.下列實驗現(xiàn)象中描述正確的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 7.用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,其中與之不相關的是( ?。?/div>
    組卷:53引用:4難度:0.8
  • 8.分類觀是重要的化學思想之一。下列物質分類不屬于混合物的是(  )
    組卷:8引用:2難度:0.5

三、實驗題選擇題:(本大題2個小題,每小題5分,共12分)

  • 23.將淀粉加入過氧化氫溶液中,產生了大量氣泡。對于此現(xiàn)象,小輝同學進行了如下探究:
    【提出問題】淀粉能否作過氧化氫分解的催化劑?
    【作出猜想】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。
    【實驗驗證】
    (1)
    實驗步驟 現(xiàn)象 結論
    先在A試管中加入mg淀粉,然后在A、B試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液,分別將帶火星的木條伸入試管中 A木條復燃;B無明顯變化 淀粉
     
    ①A試管中反應停止后,低溫蒸發(fā)水分,稱量得到的固體。
    ②把①得到固體放入試管中,然后加入
     
    ,將帶火星的木條伸入試管中。
    ①質量為mg
    ②木條復燃
    淀粉的
     
    和質量在反應前后均沒有發(fā)生變化
    【實驗結論】
    (2)淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。寫出淀粉催化過氧化氫反應的符號表達式
     
    。
    【實驗拓展】
    (3)結合初中課本,以下可以加快過氧化氫分解的物質有
     
    (填字母)。
    A.二氧化錳
    B.水
    C.硫酸銅溶液
    組卷:14引用:3難度:0.8
  • 24.實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)寫出儀器①的名稱
     
    。用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母)。
    (2)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式為
     
    。用E裝置收集氧氣時檢驗氧氣是否集滿的標志是
     
    。
    (3)用F裝置收集氧氣時,將帶火星的木條放在
     
    (填“a”或“b”)處,觀察到木條復燃,即說明已收集滿。
    (4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     
    。(填字母)?
    組卷:10引用:1難度:0.5
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