2023-2024學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)大同中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/17 5:0:8
一、選擇題:本題共14題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.如圖所示的現(xiàn)象在形成或變化的過程中需要吸熱的是( )
A.圖甲,德化九仙山的雪景 B.圖乙,彌漫在鄭成功雕塑周圍的霧氣 C.圖丙,深秋時(shí)節(jié)草葉上的霜 D.圖丁,嚴(yán)冬,冰雕逐漸變小 組卷:82引用:3難度:0.8 -
2.下列事例中,屬于用做功方法使物體的內(nèi)能增加的是( ?。?/h2>
A.夏天,喝冷飲使人感覺涼爽 B.爬竿時(shí)從竿上滑下,手有點(diǎn)發(fā)熱 C.發(fā)燒時(shí),冷毛巾敷額頭可以降溫 D.用熱水袋取暖,手暖和了 組卷:26引用:1難度:0.8 -
3.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這句諺語反映了我國新疆的某些地區(qū)夏季晝夜氣溫變化顯著,其主要原因是沙石比水具有較小的( ?。?/h2>
A.熱量 B.密度 C.比熱容 D.內(nèi)能 組卷:209引用:10難度:0.8 -
4.北京時(shí)間2022年11月29日,神舟十五號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。發(fā)射衛(wèi)星常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有( ?。?/h2>
A.較低的凝固點(diǎn) B.較低的沸點(diǎn) C.較大的比熱容 D.較大的熱值 組卷:209引用:5難度:0.7 -
5.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.高溫物體將溫度傳給低溫物體 B.物體的溫度越高,所含的熱量越多 C.溫度高的物體,內(nèi)能一定大 D.內(nèi)能少的物體也可能向內(nèi)能多的物體傳遞熱量 組卷:303引用:6難度:0.7 -
6.質(zhì)量,初溫都相同的銅塊和鋁塊(c銅<c鋁),使它們吸收相等的熱量后,再相互接觸,則( )
A.兩物體之間不發(fā)生熱傳遞 B.熱量從銅塊傳向鋁 C.熱量從鋁塊傳向銅 D.無法判定 組卷:261引用:5難度:0.7 -
7.2023年1月22日,黑龍江省漠河市最低氣溫達(dá)到-53℃,打破了我國有氣象記載以來的歷史最低氣溫。吸引了眾多游客前來嘗試“潑水成冰”的游戲。如圖所示,“潑水成冰”的游戲需要滾燙的開水在零下30℃以下的極寒環(huán)境中才能成功。關(guān)于“潑水成冰”的原理說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.用滾燙的開水而不用冷水是因?yàn)殚_水在短時(shí)間內(nèi)能提供大量的水蒸氣 B.圖中水蒸氣在極寒環(huán)境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶 C.開水提供水蒸氣的物態(tài)變化過程是升華,升華需要吸熱 D.和“潑水成冰”形成原理相同的自然現(xiàn)象還有霜的形成 組卷:601引用:9難度:0.6 -
8.《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序,其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上(如圖),給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是( ?。?/h2>
A.加快濕紙表面的空氣流動(dòng) B.提高濕紙的溫度 C.加大濕紙的表面積 D.以上說法均不正確 組卷:675引用:19難度:0.8 -
9.我國寒冷地區(qū)的氣溫會(huì)達(dá)到-50℃,最高氣溫達(dá)到40℃。如表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)表,在我國各個(gè)地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是( )
物質(zhì) 水 水銀 酒精 乙醚 熔點(diǎn)/℃ 0 -39 -117 -114 沸點(diǎn)/℃ 100 357 78 35 A.水溫度計(jì) B.汞溫度計(jì) C.酒精溫度計(jì) D.乙醚溫度計(jì) 組卷:213引用:6難度:0.8
六、計(jì)算題:本題共3小題,共20分。
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27.我國自主品牌汽車通過技術(shù)革新和品質(zhì)提升,越來越受到消費(fèi)者的青睞。某國產(chǎn)品牌汽車自重為1.4t,該汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力是自身重力的0.1倍,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%,汽油的熱值為4.6×107J/kg,汽油的密度為0.7×103kg/m3,汽車行駛一百公里消耗燃油的體積(單位:L)稱之為百公里油耗。在汽車勻速行駛200km的過程中,求:
(1)汽車牽引力所做的功。
(2)消耗的燃油完全燃燒釋放的熱量。
(3)百公里油耗。(保留一位小數(shù))組卷:37引用:1難度:0.7 -
28.在課后興趣活動(dòng)中,小欣小組在燒杯中放入200g的碎冰,試管中放入40g的碎冰,并各放了一支溫度計(jì)組成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中A、B兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,其中實(shí)線部分為A溫度計(jì)隨時(shí)間變化的圖象,虛線部分為B溫度計(jì)隨時(shí)間變化的圖象,小試管底部未與燒杯底部接觸。假設(shè)燒杯和試管中的冰(或水)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中質(zhì)量不變且每分鐘吸收的熱量恒定不變。水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),冰的比熱容為2.1×103J/(kg?℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg,求:
(1)燒杯中的冰0~4min過程中吸收的熱量。
(2)燒杯中的水在第14min時(shí)的溫度。
(3)如果在2min-4min過程中消耗0.16g的酒精,這些酒精完全燃燒放出的熱量有10%間接地被試管中的冰吸收,則試管中的冰在熔化過程中吸收的熱量。組卷:69引用:2難度:0.6