6．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
“士”在古代是一個(gè)相對(duì)特殊的群體，自始至終承擔(dān)著一項(xiàng)重要任務(wù)，傳承和創(chuàng)新文化思想，在中國(guó)文化史上具有特殊的地位。南懷瑾跟歷史上的絕大多數(shù)“士”不同，他一生行止，很是_____。借用南懷瑾自己的說(shuō)法，無(wú)論何種黨派，包括既成勢(shì)力，對(duì)他的邀請(qǐng)，他都奉行“買(mǎi)票不入場(chǎng)”的立場(chǎng)——交朋友可以，但_____，獨(dú)立不倚。他雖不_____，與“出世”保持一定距離，卻又樂(lè)于為兩岸和平統(tǒng)一牽線搭橋。他的這種不關(guān)心個(gè)人名利卻關(guān)心天下的統(tǒng)分和文化存續(xù)的獨(dú)立人格在現(xiàn)當(dāng)代中華大地實(shí)屬僅見(jiàn)。
南先生的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出古代士人階層的皓首窮經(jīng)或通經(jīng)致用。他是以一己之力打通儒釋道，并且將窮經(jīng)悟道和修行實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。年輕時(shí)，南懷瑾精研儒家四書(shū)五經(jīng)；二十幾歲，在峨眉閉關(guān)三年，研讀大藏經(jīng)；中年時(shí)，幾次閉關(guān)研讀諸子百家。他不斷地求索問(wèn)道，只因他心懷復(fù)興中華文明的偉大夢(mèng)想。他不忍心看到中華文化的精華在西潮來(lái)襲后被遺忘，被作踐，他不忍心看到炎黃子孫淪落到_____的境地。他會(huì)講課，會(huì)寫(xiě)書(shū)，會(huì)辦企業(yè)，會(huì)武功，會(huì)醫(yī)，會(huì)交際。他學(xué)問(wèn)淵深，涉足廣泛，道器兼顧、知行合一。
（1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
| A.特立獨(dú)行 |
獨(dú)善其身 |
趨炎附勢(shì) |
崇洋媚外 |
| B.標(biāo)新立異 |
潔身自好 |
阿諛?lè)畛?/td>
| 崇洋媚外 |
| C.特立獨(dú)行 |
潔身自好 |
趨炎附勢(shì) |
數(shù)典忘祖 |
| D.標(biāo)新立異 |
獨(dú)善其身 |
阿諛?lè)畛?/td>
| 數(shù)典忘祖 |
（2）下列各句中的破折號(hào)，與文中破折號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是
A.堅(jiān)強(qiáng)，純潔，嚴(yán)于律己，客觀公正——這一切品質(zhì)都難得地集中在一個(gè)人身上。
B.“小林——，我來(lái)了！我真的來(lái)了！”他大喊著。
C.周公館內(nèi)，魯侍萍大哭著對(duì)周萍說(shuō)：“我是你的——你打的這個(gè)人的媽”。
D.我發(fā)現(xiàn)郵袋又重了許多——除了新收上來(lái)的一疊作業(yè)本，還有許多好吃的東西。
（3）請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/h2>
