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2023-2024學(xué)年甘肅省武威市古浪縣黃羊川九年制學(xué)校九年級(上)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/8/27 0:0:9

一.運用與積累(29分)

  • 1.默寫。
    (1)江山如此多嬌,
     
    。(毛澤東《沁園春.雪》)
    (2)不以物喜,
     
    ,居廟堂之高則憂其民,
     
    。(范仲淹《岳陽樓記》)
    (3)
     
    ,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
    (4)懷舊空吟聞笛賦,
     
    。沉舟側(cè)畔千帆過,
     
    。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席間見贈》)
    (5)人有悲歡離合,
     
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (6)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”月亮總是寄托了人們無限的遐想和情思,請寫出古詩中除了《水調(diào)歌頭》以外的含有“月”的一句(7個字的):
     
    。
    (7)由寫岳陽樓的一副對聯(lián)“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”,你想到《岳陽樓記》中的句子是:
     
    ,
     
    ;由寫醉翁亭的一副對聯(lián)“翁去八百年,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤?!?,你想到《醉翁亭記》中的句子是:山行六七里,
     
    ,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。
    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2.參考下面的知識卡片,解釋李白的《行路難(其一)》中的“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”的“垂釣、夢日”的用意。
    知識卡片       垂釣碧溪講了姜太公釣魚釣到周文王。乘舟夢日邊講的是商開國重臣伊尹受商王重用前,曾夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊。
    組卷:10引用:5難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
          知識的圣殿①fù lì táng huáng,但每日鏖戰(zhàn)題海的我們也難免經(jīng)歷彷徨。誰都希望自己能夠沉下心來,             ,一心追趕,但多次不理想的成績又怎能讓人不懷疑自我?是我頭腦愚鈍嗎?是我不夠勤奮嗎?還是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)②gēn shēn dì gù、積重難返?不,我絕不認輸!老師曾說做學(xué)問要經(jīng)歷三重境界,或許我正需要把“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”作為人生的③zhēn yán。
          踏著夕陽走在回家的路上,我拾起一片落花,仍然可以嗅到書的芬芳。朝花夕拾,失敗             著成功出現(xiàn)在我的生命中。 失敗時,我仍然可以攜一份堅定,用堅定感悟失敗、體會失敗、接受失敗……我要感謝書本,更要感謝每一次閱讀的遇見。這些遇見就像我生命里的落花,雖感傷,但回首夕陽時,我學(xué)會了堅定,這些都是讀書           我的。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①fù lì táng huáng
     

    ②gēn shēn dì gù
     

    ③zhēn yán
     

    (2)下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.專心致志 陪伴 贈與
    B.專心致志 陪伴 給予
    C.心無旁騖 伴隨 給予
    D.心無旁騖 陪伴 贈與
    (3)語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.失敗時,我仍然可以攜一份堅定,用堅定接受失敗、感悟失敗、體會失敗……
    B.失敗時,我仍然可以攜一份堅定,用堅定感悟失敗、接受失敗、體會失敗……
    C.失敗時,我仍然可以攜一份堅定,用堅定體會失敗、接受失敗、感悟失敗……
    D.失敗時,我仍然可以攜一份堅定,用堅定體會失敗、感悟失敗、接受失敗……
    組卷:14引用:5難度:0.6

二.閱讀(41分)

  • 9.閱讀《水鄉(xiāng)尋夢》一文,回答問題。
    水鄉(xiāng)尋夢
    申琳
    ??①小橋流水、粉墻黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳邊是搖櫓咿呀,身處其中的人們不禁有點恍惚,自己是在一幅中國畫里嗎?這不正是夢里水鄉(xiāng)的美麗圖景嗎?
    ??②隨著春風吹綠楊柳,同里、木瀆……江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)總是游客盈門,人們都想把自己融入這令人如癡如醉的美麗畫面。記不清來過多少次了,我的腳步還是不由自主踏入水鄉(xiāng)的畫框,我知道,自己和那么多遠道而來的游客一樣,是來尋夢。
    ??③可是,這水墨畫般的夢里水鄉(xiāng),究竟承載著人們怎樣的夢呢?
    ??④“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,兒時課本里的這兩句古詩,讓多少人夢到這樣的水鄉(xiāng):小樓、深巷、杏花、春雨……這是美,這是一個清秀的、風姿綽約的江南。自從讀到這美好的詩句,水鄉(xiāng)的杏花春雨,便時時打濕少年斑斕的夢。
    ??⑤水鄉(xiāng)的詩意,在水鄉(xiāng)深處的粉墻黛瓦間,在高高的馬頭墻上,在一處處隔出來的幽靜空間里。一樹桂花,幾株老梅,數(shù)塊湖石……庭院也罷,天井也罷,水鄉(xiāng)人家的院落無論大小,多有幾處寄情自然的所在,抬眼處便有幾許生機。至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙處難與君說”了。
    ??⑥水鄉(xiāng)的寧靜讓人感受真切。木瀆古鎮(zhèn)的虹飲山房,一墻之隔就是游人如織的山塘街,跨入院內(nèi),那紛雜的市聲仿佛一下子被過濾掉了,連推開一扇窗戶的“吱呀”聲都聽得格外分明。習(xí)慣了市井喧囂的都市人,一腳跨進水鄉(xiāng)小院,心頭會突然一靜,有一種回到少年時的故鄉(xiāng)老屋,趴在板凳上一筆一畫做作業(yè)的沉靜。白天,一束陽光明亮地射進門里;晚上,一盞煤油燈照亮眼前的方桌,門外是白云悠悠,月光如水。在水鄉(xiāng)的夢里,有多少人青春年少時的身影,有多少人夜深思念的故鄉(xiāng)……
    ??⑦小河蜿蜒,一條青磚鋪地的小街,就傍在河邊,小吃店、文具店、雜貨店沿街依次排開。水鄉(xiāng)小街的節(jié)奏是慢的,在清晨的薄霧中醒來,一塊塊門板拆下來,燒餅、餛飩的香味飄開去,街上開始晃動幾個背著書包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑聲在空氣中蕩漾。太陽一點點升高,街上行人多起來,人們走走停停,向熟人打個招呼,在店前駐足觀看。小街的每一個角落都是那樣的親切、悠然。閑暇時,倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆,凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過,等回過神來,船也就在不遠的前方隨波蕩漾。
    ??⑧徜徉在水鄉(xiāng),遠道而來的都市人仿佛回到了往昔的歲月。上學(xué)的路,是那爬滿青草的鄉(xiāng)間小路,是那灑落一串自行車鈴聲的林蔭道;放學(xué)后,是小伙伴一路追逐著奔跑過的田野,是遠遠看到的村莊林梢飄起的裊裊炊煙,是一路有著各種色彩、香味、聲響的長長的街道。那是遙遠而溫馨的記憶。什么時候我們可以把腳步放慢,從容地看看身邊的風景,陪孩子慢慢長大,伴父母慢慢變老。
    ??⑨在水鄉(xiāng)靜靜的夜里,我漸漸懂了,這么多尋常人為何要來水鄉(xiāng)尋夢……
    (選自《人民日報》,有刪改)(1)請簡要分析第③段在全文中的作用。
    (2)第④段引用“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”這兩句古詩有何作用?
    (3)請結(jié)合語境,賞析第⑦段中畫線的句子。
    閑暇時,倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆,凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過,等回過神來,船也就在不遠的前方隨波蕩漾。
    (4)為什么這么多尋常人要來水鄉(xiāng)尋夢?請結(jié)合全文分析。
    組卷:394引用:14難度:0.5

三.作文(50分)

  • 10.閱讀下面材料,按要求作文。
    ??生命并不是你活了多少日子,而是你記住了多少日子,要使你過的每一天都值得回憶。
    ——許淵沖??讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天……
    ——汪國真??上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸和思考?結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗,自選角度自定立意,自擬題目,寫一篇文章。
    ??要求:
    ①文體自選(詩歌除外)。
    ②內(nèi)容充實具體。
    ③書寫規(guī)范、工整,卷面整潔。
    ④不少于600字。
    ⑤文中如果出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名,請以“XX”代替。
    組卷:141引用:6難度:0.5
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