人教部編版六年級上冊《4.9 知法守法 依法維權(quán)》2021年同步練習(xí)卷（8）
發(fā)布：2024/12/17 7:0:2
一、填空題
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1．我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行為說
。對于校園欺凌行為，我們可以向請求追究行為人的法律責(zé)任。大家，構(gòu)建和諧美好的校園。組卷：3引用：3難度：0.4 -
2．法律對未成年人的保護(hù)，還體現(xiàn)在對未成年人
的預(yù)防方面，通過對實施不良行為的未成年人進(jìn)行及時、矯正，將未成年人與可能的環(huán)境隔離開來，以保護(hù)其健康成長。組卷：1引用：4難度：0.8 -
3．法律保護(hù)未成年人的成長。當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時，應(yīng)該及時將情況告訴
或，尋求法律專業(yè)人士的幫助，向尋求幫助，運用法律維護(hù)我們的權(quán)利。組卷：2引用：7難度：0.8 -
4．法律既維護(hù)權(quán)利人的合法權(quán)益，也對
行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。一方面，在我們的權(quán)利受到侵害時需要運用捍衛(wèi)自己的權(quán)利；另一方面我們也應(yīng)該遵守法律，做公民，不違法犯罪。組卷：2引用：3難度：0.7 -
5．為了更好地
未成年人的合法權(quán)利，侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護(hù)未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護(hù)未成年人的。組卷：2引用：3難度：0.3 -
6．
法律，學(xué)好法律，法律，才能依法維護(hù)權(quán)利。組卷：9引用：5難度：0.7 -
7．當(dāng)權(quán)利受到侵害時，我們應(yīng)當(dāng)運用
手段依法維權(quán)。組卷：4引用：5難度：0.8 -
8．很多法律規(guī)定都涉及具體的年齡節(jié)點，比如，準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車、三輪車的最低年齡是
周歲，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低年齡是周歲。憲法、民法、刑法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權(quán)利進(jìn)行的保護(hù)。組卷：1引用：3難度：0.6 -
9．當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時，要善于運用
，依法維護(hù)自己的。組卷：2引用：2難度：0.6 -
10．對于校園欺凌行為，我們可以向
請求追究行為人的法律責(zé)任。組卷：1引用：11難度：0.7
二、選擇題
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11．未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，（ ）有權(quán)向有關(guān)部門投訴，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法及時處理。
①監(jiān)護(hù)人
②被侵害人
③其他組織和個人組卷：1引用：5難度：0.8 -
12．推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，作為青少年要為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這要求我們（ ?。?br />①自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識
②自覺遵守法律，學(xué)會依法辦事、依法維權(quán)
③嚴(yán)格執(zhí)法，積極同違法犯罪行為作斗爭
④樹立法律信仰，尊崇、信賴法律組卷：7引用：3難度：0.5
六、綜合題
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36．國務(wù)院總理李克強對校園暴力作出重要批示批示指出：校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)、加強對學(xué)生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。
閱讀上述材料，回答以下問題。
（1）談?wù)勑@欺凌、暴力行為會對未成年人造成的傷害。
（2）假如遇到校園欺凌與暴力行為，我們該如何應(yīng)對？組卷：10引用：10難度：0.1 -
37．某日，六年級學(xué)生馬麗在公交車上發(fā)現(xiàn)一名男子正在對乘客行竊。如果此時上前制止，可能會危及自身安全。馬麗機(jī)智的做法應(yīng)該是什么？組卷：4引用：4難度：0.3