2021-2022學(xué)年河北省廊坊市安次區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/5 21:0:2
一、選擇題，每小題2分，共60分。每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
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1．2022年2月8號(hào)，北京冬奧會(huì)自由式滑雪比賽中，小將谷愛凌在最后一跳中，非常自信地以高難度動(dòng)作成功收獲了金牌。大家紛紛贊嘆：奮斗的姿態(tài)最美！這啟示我們青春之美（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．有人說(shuō)：“青春，是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?！泵鎸?duì)青春期的矛盾心理，下列做法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：6難度：0.9 -
3．青春充滿無(wú)限活力，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都發(fā)生了變化。對(duì)此，我們應(yīng)該（ ?。?br />①正視生理變化，感受青春美好
②精心掩飾變化，追求完美形象
③尊重同伴生理變化，不要嘲弄
④調(diào)節(jié)矛盾心理，展現(xiàn)青春力量組卷：14引用：4難度：0.5 -
4．有門“科學(xué)思維課”，每節(jié)課開篇都說(shuō)這段話：“知識(shí)這東西就得經(jīng)常核實(shí)和訂正，尤其是從別人那聽來(lái)的知識(shí)……”這提示我們（ ?。?br />①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
②培養(yǎng)批判精神
③張揚(yáng)個(gè)性特點(diǎn)
④破除性別刻板印象組卷：23引用：6難度：0.8 -
5．如圖漫畫啟示我們（ ?。?br />
組卷：15引用：7難度：0.8 -
6．下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”中，屬于正常交往的有（ ?。?br />①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞
②女同學(xué)為男籃隊(duì)員加油助威
③男女同學(xué)經(jīng)?！皢为?dú)交流”
④男同學(xué)拿“玩具蛇”作弄女同學(xué)組卷：67引用：54難度：0.7 -
7．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們要做到“止于至善”就要（ ）
組卷：9引用：4難度：0.7 -
8．既是人們共同的生活方式，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.9 -
9．如圖顯示了小旭同學(xué)某時(shí)間段的情緒變化。根據(jù)圖片回答 9～10小題。
如圖啟示我們（ ?。?br />①情緒復(fù)雜多樣
②情緒不受外界環(huán)境影響
③情緒受多方面因素影響
④人的情緒都有強(qiáng)烈的波動(dòng)組卷：5引用：0難度：0.50 -
10．如圖顯示了小旭同學(xué)某時(shí)間段的情緒變化。根據(jù)圖片回答 9～10小題。
下列給小旭提的建議中可取的是（ ）
①保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂
②只有提高學(xué)習(xí)成績(jī)才能消除負(fù)面情緒
③我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受
④合理安排時(shí)間、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)組卷：1引用：0難度：0.50
二、非選擇題
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31．
理解材料，分享感悟。
【與法同行法護(hù)成長(zhǎng)】
材料：請(qǐng)閱讀圖片里的相關(guān)內(nèi)容，體驗(yàn)“愛心護(hù)航中考”，并回答以下問題：
（1）“愛心護(hù)航中考”體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些保護(hù)？（寫出兩方面即可）
（2）請(qǐng)你寫出兩部我國(guó)頒布的專門保護(hù)未成年人的法律。
（3）請(qǐng)分析我國(guó)制定諸多法律，給予未成年人特殊保護(hù)，為青少年護(hù)航的原因。組卷：4引用：1難度：0.9 -
32．開放探究，感悟?qū)嵺`。
近日，某校七年級(jí)（19）班舉辦了青春?成長(zhǎng)主題教育活動(dòng)。請(qǐng)你一同參與其中。
【喜青春成長(zhǎng)】
材料一：思維導(dǎo)圖是一種基于大腦的自然思考方式，可以激發(fā)想象力，提高學(xué)習(xí)能力。
（1）如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的一張思維導(dǎo)圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)把①②③的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
【守青春底線】
材料二：青春飛揚(yáng)，但并不意味著可以肆意放縱。身邊總有一些同學(xué)言談舉止粗暴無(wú)禮，抄襲作業(yè)、考試作弊，家庭及社會(huì)生活中失德失范。總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。守好青春底線，我們應(yīng)“行己有恥”。
（2）青少年如何才能做到“行己有恥”？
【愛青春創(chuàng)造】
材料三：“現(xiàn)在我們一天能看到16次日出！”“天宮課堂”教師王亞平的一句話極大地引發(fā)了大家的興趣。學(xué)校組織同學(xué)們觀看授課直播，產(chǎn)生了巨大的積極反響，青春的心田從此播下追夢(mèng)航天、追求科學(xué)、勇于創(chuàng)造的種子。
（3）青春的創(chuàng)造多姿多彩、永不停息，如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？組卷：11引用：1難度：0.7