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2021-2022學(xué)年河南省洛陽市伊川縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)

  • 1.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代( ?。?br />①為我們提供了自我發(fā)展的唯一機(jī)會(huì)
    ②見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
    ③我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入
    ④對(duì)我們一生的發(fā)展起著決定作用

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 2.小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝,我們懷揣著美好的希望跨進(jìn)中學(xué)校園。下列同學(xué)關(guān)于中學(xué)時(shí)代的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.6
  • 3.夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想(  )
    ①見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
    ②是對(duì)美好未來生活的愿望
    ③有夢(mèng)想的日子,就有希望在生長
    ④夢(mèng)想是人生經(jīng)歷的重要階段

    組卷:8引用:6難度:0.7
  • 4.在關(guān)于“青春夢(mèng)中國夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們暢談了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,下列說法中能夠成為他們觀點(diǎn)的是(  )
    ①只有在順境中才能實(shí)現(xiàn)成功的人生
    ②只要堅(jiān)持不懈、百折不撓就一定能成功
    ③要有崇高的夢(mèng)想和積極的人生目標(biāo)
    ④個(gè)人的發(fā)展與祖國的前途息息相關(guān)

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 5.我國著名科學(xué)家、教育家錢偉長曾說:“我36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語,58歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西,我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后,我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了。”錢老的話告訴我們要樹立( ?。?/h2>

    組卷:89引用:9難度:0.4
  • 6.老子說:“自知者明?!边@告訴我們認(rèn)識(shí)自己是多么的重要,正確認(rèn)識(shí)自己可以( ?。?br />①促進(jìn)自我發(fā)展
    ②促進(jìn)與他人的交往
    ③有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力
    ④更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 7.為了更好地認(rèn)識(shí)自我,某班開展了“我眼中的同桌”主題班會(huì)活動(dòng),誠懇、真切的交流讓大家感悟良多。同學(xué)們的以下感悟與這一活動(dòng)主旨最契合的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.材料一:從1972年立志要開創(chuàng)中國玉米的高產(chǎn)道路,趕超世界先進(jìn)水平時(shí),他便將自己的一生投入到玉米地里,“時(shí)代楷模”李登海說,剛創(chuàng)建農(nóng)科隊(duì)時(shí),只有一頭牛和1.2畝土地,8個(gè)成員。為了高產(chǎn)攻關(guān),肥料缺乏便挖農(nóng)家?guī)⑦_(dá)炕洞、拆破屋。一年又一年,李登海整天跟著玉米轉(zhuǎn),他的作息只有“玉米時(shí)間”,沒有“北京時(shí)間”,太陽一出來就要下地,為了搶農(nóng)時(shí)白天黑夜連軸轉(zhuǎn),在40度的高溫地里進(jìn)行人工授粉,忙到有時(shí)候一天只能吃一頓飯。
    材料二:“時(shí)代楷?!?,玉米育種專家李登海的追夢(mèng)心語:一個(gè)育種人,也要像一粒種子,只有扎根于這個(gè)時(shí)代的土壤,才能擁有永不停歇的創(chuàng)新腳步。
    (1)材料一說明了什么問題?
    (2)你從材料二中的“追夢(mèng)心語”中得到什么啟示?(兩方面即可。)

    組卷:3引用:2難度:0.1
  • 21.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:李婷在學(xué)校上課不愿聽講,課余時(shí)間既不愿出去活動(dòng),也不愿與同學(xué)交流,對(duì)人懷有很深的戒備。在同桌小琪的幫助下,李婷漸漸喜歡上學(xué)習(xí),喜歡與同學(xué)交流,并能和小琪在學(xué)習(xí)方面一比高下了。
    材料二:放學(xué)后小川去網(wǎng)吧打游戲,邀請(qǐng)小剛一起玩,還說小剛的費(fèi)用他全包了。
    (1)結(jié)合材料一、材料二說說你對(duì)友誼特質(zhì)的理解。
    (2)結(jié)合材料一、材料二談?wù)務(wù)嬲挠颜x是怎樣的?
    (3)平時(shí)的生活中,我們要如何呵護(hù)友誼?

    組卷:13引用:6難度:0.7
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