新人教版九年級(jí)上冊(cè)《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2017年同步練習(xí)卷（15）

一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿(mǎn)分45分）

• 1．O₂和CO₂總與我們?nèi)缬半S形，下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．O2具有助燃性，而CO2可用來(lái)滅火

  B．空氣中O2過(guò)多無(wú)害，而CO2過(guò)多會(huì)形成酸雨

  C．它們都可用向上排空氣法收集

  D．自然界里它們可通過(guò)光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化
  組卷：329引用：32難度：0.7

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色

  B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

  C．滌綸和羊毛點(diǎn)燃時(shí)，都可聞到一股燒焦的羽毛氣味

  D．在電解水實(shí)驗(yàn)中，與正極、負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為2：1
  組卷：88引用：3難度：0.9

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• 3．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是化學(xué)反應(yīng)

  B．為防止海鮮變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡

  C．除去CO2氣體中的少量CO雜質(zhì)氣體，可將混合氣體通入過(guò)量的NaOH溶液中

  D．我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)-侯德榜，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)
  組卷：63引用：4難度：0.7

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• 4．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．《清明上河圖》至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

  B．碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成CO

  C．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

  D．CO可用于冶煉金屬，作氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火
  組卷：772引用：46難度：0.7

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• 5．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣可用作燃料

  B．二氧化碳可用作氣體肥料

  C．干冰可用于人工降雨

  D．銅絲可用作導(dǎo)線
  組卷：213引用：27難度：0.8

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• 6．能證明某無(wú)色無(wú)味氣體是CO₂的操作及現(xiàn)象是（　　）
  

  選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  A	將燃著的木條伸入集氣瓶	木條燃燒更旺
  B	將帶火星的木條伸入集氣瓶	木條復(fù)燃
  C	將氣體通入澄清石灰水	石灰水變渾濁
  D	將氣體通入蒸餾水中	有氣泡逸出

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：1310引用：31難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)題

• 19．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置制取收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)和他們一起完 成以下實(shí)驗(yàn)探究。
  
  （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的收集裝置為

   

  （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
  【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？
  【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
  【猜想與假設(shè)】猜想①：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣； 猜想②：廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和

   

  （填化學(xué)式）。
  【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  I．為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學(xué)從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是

   

  。A．紫色石蕊試液  B．無(wú)色酚酞試液  C．鋅粒  D．氧化鐵粉末  E．氫氧化鈉溶液
  Ⅱ．乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也證明了猜想②是正確的，請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
  

  實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，加入足量   （填化學(xué)式）溶液，振蕩。		猜想②正確

  【探究反思】：實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染深受人們重視，我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)廢液進(jìn)行處理，實(shí)行無(wú)害化排放，從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染。
  組卷：84引用：3難度：0.5

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四、計(jì)算題

• 20．為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水）請(qǐng)計(jì)算：
  （1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

   

  。
  （2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：491引用：16難度：0.1

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