2023-2024學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題1分，共20分）

• 1．?？退甘峭活悇游?，它們消化后的食物殘渣排出的部位是（　　）

  A．口

  B．肛門

  C．胞肛

  D．黏液層
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析
• 2．地球上最大的動物類群是（　　）

  A．魚

  B．節(jié)肢動物

  C．哺乳動物

  D．軟體動物
  組卷：34引用：5難度：0.9

  解析
• 3．下列動物中，營自由生活的是（　?。?/div>

  A．絳蟲

  B．渦蟲

  C．蛔蟲

  D．華枝睪吸蟲
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析
• 4．“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，詩中描述的兩種動物具有的共同特征是（　　）

  A．有脊柱

  B．有兩對翅

  C．有口無肛門

  D．呈輻射對稱
  組卷：102引用：15難度：0.5

  解析
• 5．下列動物屬于魚類的是（　　）

  A．魷魚

  B．鮑魚

  C．墨魚

  D．鯊魚
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析
• 6．下列關(guān)于“觀察蚯蚓”實驗的敘述正確的是（　?。?br />

  A．蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成

  B．蚯蚓的身體沒有背腹之分

  C．圖中①是蚯蚓身體的前端

  D．蚯蚓的運(yùn)動僅靠剛毛完成
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析
• 7．鳥類飛行時進(jìn)行氣體交換的場所是（　?。?/div>

  A．肺

  B．肺和氣囊

  C．氣囊

  D．氣管
  組卷：33引用：30難度：0.9

  解析
• 8．狼的牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒，具有磨碎食物功能的牙齒是（　?。?/div>

  A．門齒

  B．臼齒

  C．犬齒

  D．門齒和臼齒
  組卷：31引用：3難度：0.5

  解析

二、非選擇題（共30分）

• 24．生命在于運(yùn)動。圖中甲、乙、丙分別是與人體運(yùn)動相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。
  
  （1）寫出圖甲中字母對應(yīng)的內(nèi)容：A

   

  ；B

   

  。
  （2）圖乙中，標(biāo)號②和⑤的表面覆蓋著一層[①]

   

  ，能緩沖運(yùn)動時產(chǎn)生的震動。[④]

   

  內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦。
  （3）圖丙表示屈肘動作，此時⑦處于

   

  狀態(tài)。圖丙中包含多處關(guān)節(jié)，請寫出其中的一處關(guān)節(jié)名稱：

   

  。
  （4）當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是：

   

  （填序號）。
  組卷：13引用：3難度：0.5

  解析
• 25．分析下面的材料，并回答問題。
  材料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻與一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
  材料二：不同的白冠雀鳥群的鳴叫聲雖然基調(diào)相同，但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一個白冠雀鳥群B中去，待其長成成鳥時，a的叫聲就不同于A鳥群而接近于B鳥群。但是，如果把白冠雀幼雛a移到黃鶯群中，它卻學(xué)不會黃鶯的叫聲。
  材料三：2021年5月，原生活在西雙版納國家自然保護(hù)區(qū)的15頭亞洲象一路向北，跨越了400公里，到達(dá)昆明主城附近。云南大學(xué)專家介紹，大象是一種群居生物，母象統(tǒng)領(lǐng)整個家族，負(fù)責(zé)規(guī)劃象群的覓食時間、地點(diǎn)及行動路線，其他成員相互配合、行動統(tǒng)一。這次的路線偏差，可能是該象群首領(lǐng)經(jīng)驗不足，出現(xiàn)了迷路狀況。
  （1）材料一中，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為，從行為獲得途徑來看，屬于

   

  行為。
  （2）材料二中，a的鳴叫聲，具有B鳥群的“方言”特點(diǎn)，這是通過生活經(jīng)驗和

   

  獲得的。但是a學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲，是因為a的體內(nèi)沒有相關(guān)的

   

  作為基礎(chǔ)。這說明

   

  行為是在

   

  行為的基礎(chǔ)上建立的。
  （3）材料三中，象群存在明顯的首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮群體活動，說明該群體存在

   

  制度；其他成員在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，相互配合，統(tǒng)一行動，說明該動物群體具有

   

  行為。
  組卷：8引用：1難度：0.4

  解析