2022-2023學(xué)年山東省德州市平原縣六年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（40分）

• 1．請(qǐng)用心書(shū)寫(xiě)毛主席的《七律?長(zhǎng)征》，注意行款整齊、布局合理。
  ??書(shū)寫(xiě)提示：（1）注意行款整齊、布局合理。（2）豎寫(xiě)時(shí)，要自右向左書(shū)寫(xiě)。（3）字距要均勻。（4）上下要對(duì)齊。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．用“\”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
  

  憎惡（zēng zèng）	正月（zhèng zhēng）	磅礴（páng bàng）
  花蕾（léi lěi）	追悼（diào dào）	氣氛（fēn fèn）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．根據(jù)所給語(yǔ)境和拼音填寫(xiě)詞語(yǔ)。
  （1）火星是一個(gè)非常gān zào

   

  的星球，它沒(méi)有cí chǎng

   

  ，沒(méi)有臭氧層，不能dǐ yù

   

  紫外線(xiàn)和各種宇宙射線(xiàn)的照射。
  （2）屋外寒風(fēng)呼嘯，xiōng yǒng péng pài

   

  的海浪拍擊著海岸。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．請(qǐng)將本學(xué)期學(xué)到的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  然大物	奪天工	余音   梁	畫(huà)龍點(diǎn)
  雀無(wú)聲	釘截鐵	震耳   聾	囫圇吞

  以上詞語(yǔ)中，互為反義的一對(duì)詞語(yǔ)是

   

  ；意思是形容外表上龐大的東西的詞語(yǔ)是

   

  ，寫(xiě)出它的反義詞

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.8

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二、閱讀與理解（30分）

• 11．釣蝴蝶的小姑娘??我的鄰居中有一對(duì)喜歡垂釣的夫婦，卻有一個(gè)七歲的不愛(ài)釣魚(yú)的小女兒。每到周末，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到那小女孩委屈的哭泣聲。
  ??記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，我聽(tīng)到一陣銀鈴般的歡笑聲。我循聲抬頭望見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿，末端垂掛的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰。
  ??有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞，手握魚(yú)竿的是那“不愛(ài)釣魚(yú)”的可愛(ài)的小姑娘。我好奇地走出去問(wèn)她在干什么，小姑娘高興地說(shuō)“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶?！?br />??我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚(yú)兒的嘴，所以每次她都寧愿選擇獨(dú)自留在家中。
  ??我又望了一眼那小女孩，午后的陽(yáng)光正斜照在她的臉上，她如天使般可人。而那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，又如一泓碧水——清澈見(jiàn)底。
  ??選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿(mǎn)意足的美好和歡樂(lè)。不知這個(gè)浮華喧囂的現(xiàn)實(shí)生活中，究竟還有幾個(gè)人依然保持著那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿(mǎn)陽(yáng)光的歡樂(lè)之路。
  （1）根據(jù)意思在橫線(xiàn)里寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。
  ①微風(fēng)輕拂，浮云淡薄，形容天氣晴好。

   

  
  ②形容顏色多，色彩錯(cuò)雜燦爛，且耀眼。

   

  
  （2）本文主要寫(xiě)鄰居家的小姑娘用

   

  做釣餌在陽(yáng)臺(tái)上垂釣，除了

   

  ，還釣到

   

  。（用文中詞語(yǔ)填空）
  （3）文中畫(huà)“_____”的句子運(yùn)用

   

  的修辭手法，表現(xiàn)了小姑娘的

   

  。
  （4）作者為什么認(rèn)為小姑娘如“天使般可人”？
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

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三、快樂(lè)習(xí)作（30分）

• 12．快樂(lè)習(xí)作
  ??一幅畫(huà)，一首歌，一件小工藝品，都會(huì)帶領(lǐng)我們開(kāi)啟一段美妙的藝術(shù)之旅。請(qǐng)你就某一樣事物（畫(huà)作、書(shū)法作品、工藝品、歌曲等）寫(xiě)一寫(xiě)你感受到的藝術(shù)之美。
  ??要求：題目自擬，把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。
  組卷：3引用：1難度：0.3

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