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2022-2023學年遼寧省大連市濱城高中聯(lián)盟高三(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本題共15小題,每題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.對COVID-19(新型冠狀病毒)的化學成分進行分析,得到如圖所示組成關系,下列敘述正確的是(  )

    組卷:27引用:3難度:0.7
  • 2.下列細胞亞顯微結構示意圖,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:28難度:0.7
  • 3.鹽堿地中生活的多枝檉柳植物細胞的液泡膜上有分別運輸鈉離子和氫離子的膜蛋白,這些膜蛋白將鈉離子和氫離子運進液泡時需消耗能量(ATP)。相關敘述正確的是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.6
  • 4.幽門螺旋桿菌(Helicobacterpylori)能產(chǎn)生脲酶催化尿素分解形成氨和二氧化碳,若要檢測某人胃內(nèi)是否存在幽門螺旋桿菌,常用14C呼吸實驗檢測,受檢者口服特殊的尿素[14CO(NH22]膠囊,根據(jù)受檢者是否能產(chǎn)生14CO2及含量判斷有無Helicobacterpylori感染。下列相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.7
  • 5.如圖是為探究酵母菌細胞呼吸類型而設計的實驗裝置,酵母菌以葡萄糖作為能源物質(zhì)(不考慮物理因素對實驗的影響)。下列有關實驗裝置和結果的分析,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.7
  • 6.如圖為細胞質(zhì)膜結構示意圖,M、N表示細胞質(zhì)膜的兩側(cè),A、B、D表示細胞質(zhì)膜上的物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)進出細胞的方式,下列說法錯誤的是( ?。?br />

    組卷:59引用:3難度:0.7
  • 7.如圖表示甲、乙兩種植物在適宜溫度下的CO2吸收速率隨著光強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:1難度:0.7
  • 8.轉(zhuǎn)分化是指一種已分化細胞轉(zhuǎn)變成另一種分化細胞的現(xiàn)象。將發(fā)育中的蠑螈晶狀體摘除,虹膜上一部分含黑色素的平滑肌細胞就會失去黑色素和肌纖維蛋白,再轉(zhuǎn)變?yōu)槟墚a(chǎn)生晶狀體蛋白的晶狀體細胞,最終再生晶狀體。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.7

三、非選擇題(共55分)

  • 24.玉米是世界重要的糧食作物,通常雌雄同株異花。玉米籽粒品種多樣,籽粒的顏色有黃色和白色、籽粒的糯性有糯和非糯(籽粒的顏色和糯性的基因分別用A、a和B、b表示)。
    現(xiàn)對不同品種的玉米進行遺傳實驗,結果如表:
    實驗一 P♀黃粒糯性×♂白粒非糯性→F1全為黃粒非糯性
    實驗二 F1黃粒非糯性自交→F2黃粒非糯性:黃粒糯性:白粒非糯性:白粒糯性=9:3:3:1
    請回答下列問題:
    (1)玉米籽粒的黃色和白色或糯性和非糯性在遺傳學上稱為
     
    。實驗一進行雜交操作時,對母本處理是
     
    。
    (2)根據(jù)實驗
     
    ,可以判斷籽粒顏色中
     
    為顯性狀。F1植株的基因型是
     
    。取F2黃粒玉米植株進行隨機授粉,F(xiàn)3中白粒玉米所占的比例為
     
    。
    (3)玉米籽粒顏色和糯性兩對性狀遵循
     
    定律,理由是
     
    。
    (4)請用遺傳圖解表示P雜交得到F1的過程(要求寫出可配子)。
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 25.光敏色素在調(diào)節(jié)植物葉綠體的發(fā)育中發(fā)揮重要作用。如圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關蛋白質(zhì) 合成的過程示意圖,圖中序號①~④代表生理過程,請分析回答:

    (1)圖中活性調(diào)節(jié)蛋白通過
     
    進入細胞核,其作用是促進rbeS基因和cab基因的
     
    (填“復制”“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)過程。
    (2)據(jù)圖分析,rbeS基因是通過
     
    來控制植物的性狀的,由此可推測細胞核有控制
     
    的功能;由圖中信息分析推測可知,葉綠體中至少有
     
    種RNA。
    (3)圖中需要以氨基酸作為原料的是
     
     
    (填序號)過程,過程②中一個mRNA分子上相繼結合多個核糖體,其意義是
     
    。
    (4)由圖可知,葉綠體的發(fā)育受
     
     
    中遺傳物質(zhì)的控制。

    組卷:37引用:4難度:0.5
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