2023-2024學年遼寧省大連市普蘭店區(qū)九年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/14 19:0:1
一、單項選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。下列各題的備選答案中，只有一個選項符合題意。）
-
1．古埃及被認為是“尼羅河的贈禮”。對這句話理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19難度：0.7 -
2．培養(yǎng)歷史時空觀念是學習歷史的核心要素之一。古巴比倫王國誕生的地區(qū)是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.7 -
3．馬克思曾說：“希臘的內部極盛時期是伯里克利時代。”馬克思這樣說主要是因為伯里克利（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.8 -
4．儒略歷是以太陽歷為藍本編制，它將全年分設為12個月，每年設365日，每四年一閏，閏年366日，成為今天人們使用的公歷的基礎，該歷法的制定者為（ ?。?/h2>
組卷：58引用：11難度：0.8 -
5．“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……”，其中羅馬征服世界的“宗教”是（ ?。?/h2>
組卷：208引用：16難度：0.5 -
6．如圖是有關歐洲國家演變的簡易圖。其中，序號②對應的國家或王朝正確的是（ ?。?br />
組卷：101引用：8難度：0.8
二、材料解析題（本題包括3小題，共40分。）
-
17．改革是社會進步的重要推動力，創(chuàng)新是一個民族進步發(fā)展的靈魂，故步自封、因循守舊只有死路一條。閱讀材料，回答下面問題。
材料一：封建關系的基礎是土地……如果領主將一塊土地賜予一個人，這個人就成了封臣……封臣的權力和對于土地的所有權與他在舉行臣屬儀式時承擔的義務是相應的……臣屬意識和賜封儀式可以算是封建制度中的契約。
——[英]赫伯特，喬治。威爾斯著《世界通史》（1）材料一反映了西歐封建社會的等級制度，這一制度從何時開始出現？最早開始于哪一國家？概括西歐封建關系的特點。
材料二：改新運動自上而下地摧毀了氏族參與的勢力，“解放”了部民，實現了中央集權的政治，確立和鞏固了國家的封建制度。
——吳廷璟《日本史》（2）材料二所說的“改新運動”是指日本歷史上的哪一次改革？這一改新運動對日本的發(fā)展產生怎樣的影響？
材料三：拜占庭帝國誕生在一個古老的國度，生活在過去的勢力和陰影之中……拜占庭帝國的統(tǒng)治者無視西歐城市出現之后悄然興起的文明因素，依然陶醉于已有的輝煌成就，更不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。這種封閉保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀之后，拜占庭帝國文明終于被歷史大潮所淘汰。
（3）依據材料三，概括拜占庭帝國被歷史大潮所淘汰的主要原因。
（4）日本和拜占庭帝國的不同命運給了我們什么啟示？組卷：0引用：1難度：0.5 -
18．中世紀晚期，歐洲社會處于轉型時期，在各個領域出現了一些新現象。閱讀下列材料，回答問題。
【新經濟形式出現】
材料一：如圖，14世紀以后，西歐城市和農村都出現了新的生產和經營方式，社會發(fā)生了變化。
?
（1）請將材料一所示思維導圖中的數字內容填寫完整。
【新思想文化出現】
材料二：在這個時期群星璀璨，出現了一大批文學家、思想家和藝術家，被稱為“出現巨人的時代”。
（2）請將材料二中的代表人物和其代表作正確搭配。（寫出數字符號即可）代表人物 代表作 A：但丁
B：達?芬奇
C：莎士比亞①《最后的晚餐》
②《神曲》
③《哈姆雷特》
④《蒙娜麗莎》
⑤《羅密歐與朱麗葉》
A：；
B：；
C：。
【新航海路線開辟】
材料三：
?
（3）觀察材料三示意圖，結合所學知識回答圖中率先到達印度的葡萄牙人是誰？圖中A、D分別是哪位航海家的航行路線？根據所學知識，分別從歐洲和全球的角度概括該歷史事件產生什么重大影響？
（4）綜上所述，請你概括14-16世紀歐洲歷史的發(fā)展趨勢。組卷：6難度：0.5