2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱三中高一（上）第二次段考生物試卷

一、單選題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題1分，共30分）

• 1．將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長(zhǎng)出了酵母菌，還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)（　?。?/h2>

  A．種群

  B．群落

  C．生態(tài)系統(tǒng)

  D．生物圈
  組卷：163引用：40難度：0.9

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• 2．下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

  B．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

  C．自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

  D．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的含水量相同
  組卷：7引用：6難度：0.8

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• 3．線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有（　?。?/h2>

  A．基粒

  B．膜結(jié)構(gòu)

  C．基質(zhì)

  D．少量DNA
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 4．某課題組對(duì)霧霾中的微生物進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)含有病原微生物，主要為肺炎雙球菌、煙曲霉菌和人類(lèi)腺病毒C，這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　　）

  A．染色體

  B．細(xì)胞膜

  C．?dāng)M核

  D．核酸
  組卷：26引用：9難度：0.7

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• 5．下列敘述與細(xì)胞學(xué)說(shuō)不符的是（　?。?/h2>

  A．一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

  B．多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對(duì)生命整體不起作用

  C．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

  D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性
  組卷：2引用：3難度：0.8

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• 6．魚(yú)體內(nèi)的核酸水解后，不可能得到（　?。?/h2>

  A．1種五碳糖	B．4種脫氧核苷酸
  C．5種含氮堿基	D．8種核苷酸
  組卷：64引用：34難度：0.9

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• 7．如圖表示細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．a(chǎn)指磷脂分子的“尾”部，由兩個(gè)脂肪酸構(gòu)成，具有親水性

  B．c指磷脂分子的疏水性“頭”部

  C．糖蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)均勻分布

  D．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與b、d、e的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 8．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．核膜不與細(xì)胞內(nèi)的其它膜相連

  B．核仁與細(xì)胞核內(nèi)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

  C．DNA通過(guò)核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝

  D．細(xì)胞周期中染色體和染色質(zhì)發(fā)生周期性變化
  組卷：28引用：9難度：0.9

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• 9．“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”是大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)。關(guān)于大魚(yú)、小魚(yú)和蝦米體內(nèi)的各種化學(xué)元素說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．種類(lèi)有差異，含量大體相同

  B．種類(lèi)大體相同，含量有差異

  C．種類(lèi)和含量都大體相同

  D．種類(lèi)和含量差異都很大
  組卷：14引用：5難度：0.9

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• 10．谷物中含量豐富的多糖是（　?。?/h2>

  A．糖原和纖維素	B．淀粉和糖原
  C．淀粉和纖維素	D．蔗糖和麥芽糖
  組卷：48引用：20難度：0.9

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• 11．關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．歐文頓通過(guò)對(duì)膜成分的提取和化學(xué)分析提出膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的

  B．暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)的靜態(tài)模型無(wú)法解釋細(xì)胞的生長(zhǎng)、變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象

  C．人—鼠細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

  D．膜功能的不同與膜上磷脂的不同決定的
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 12．某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸，該過(guò)程（　?。?/h2>

  A．沒(méi)有載體參與	B．為自由擴(kuò)散
  C．為協(xié)助擴(kuò)散	D．為主動(dòng)運(yùn)輸
  組卷：106引用：20難度：0.9

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• 13．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述，不確切的是（　?。?/h2>

  A．生物膜系統(tǒng)功能就是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

  B．細(xì)胞各結(jié)構(gòu)在功能上既有分工，又有合作

  C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

  D．細(xì)胞器具有各自的形態(tài)和功能，有些還有自己的遺傳物質(zhì)
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 14．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)環(huán)流，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，如圖所示，實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為（　?。?/h2>

  A．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

  B．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

  C．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

  D．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針
  組卷：26引用：10難度：0.8

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三、非選擇題（共40分）

• 42．請(qǐng)完成下表填空

  方式	被動(dòng)運(yùn)輸		主動(dòng)運(yùn)輸	胞吞	胞吐
  	自由擴(kuò)散	①
  圖例
  運(yùn)輸 方向	②		低濃度→ 高濃度	胞外→ 胞內(nèi)	③
  是否需要轉(zhuǎn) 運(yùn)蛋白	不需要	④	需要	⑤
  是否需要細(xì)胞化學(xué)反應(yīng) 提供的能量	不需要		⑥	需要
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 43．下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究過(guò)氧化氫酶作用的最適pH的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。已知α-淀粉酶作用的最適溫度為60℃。
  據(jù)此回答下列問(wèn)題：
  表1
  

  探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)一）
  實(shí)驗(yàn)步驟	分組	甲組	乙組	丙組
  	①新鮮α-淀粉酶溶液	1 mL	1 mL	1 mL
  	②可溶性淀粉溶液	5 mL	5 mL	5 mL
  	③溫度	0℃	60℃	90℃
  	④比較一段時(shí)間后淀粉的分解量

  表2

  探究過(guò)氧化氫酶作用的最適 pH 的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)二）
  分組	A 組	B 組	C 組	D 組	E 組
  pH	5	6	7	8	9
  H2O2 完全分解所需時(shí)間（秒）	300	180	90	192	284

  （1）pH在實(shí)驗(yàn)一中屬于

   

  變量，而在實(shí)驗(yàn)二中屬于

   

  變量。
  （2）實(shí)驗(yàn)一的第④步可以選用

   

  （填試劑名稱），該試劑與待測(cè)溶液混合后現(xiàn)象為

   

  。
  （3）如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H₂O₂溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)？。為什么？

   

  。
  （4）分析實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，可得到的結(jié)論是

   

  ，在該預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過(guò)氧化氫酶的最適pH，可在pH為

   

  之間設(shè)置梯度。
  組卷：12引用：3難度：0.6

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