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人教新版七年級(jí)上冊(cè)《1.1.1 生物的特征》2023年同步練習(xí)卷(15)

發(fā)布:2024/7/14 8:0:9

一、選擇題

  • 1.動(dòng)物學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥(niǎo)類(lèi)在樹(shù)上筑巢,并將鳥(niǎo)的行為作詳細(xì)的記錄.這種研究生物行為的方法是( ?。?/div>
    組卷:11引用:11難度:0.9
  • 2.觀察是科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:396引用:38難度:0.9
  • 3.法布爾在《昆蟲(chóng)記》中栩栩如生地記錄了昆蟲(chóng)的本能及習(xí)性,他研究昆蟲(chóng)的方法主要是( ?。?/div>
    組卷:22引用:7難度:0.6
  • 4.下列生命活動(dòng)中,屬于生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 5.下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物基本特征的是( ?。?/div>
    組卷:55引用:2難度:0.7

二、解答題

  • 16.閱讀以下材料,分析并回答問(wèn)題。
    植物中有種稱為“吃人魔王”的日輪花。凡是有日輪花的地方,必有吃人的黑寡婦蜘蛛。日輪花能發(fā)出誘人的蘭花般芳香,如果人去采摘它,它細(xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥(niǎo)爪一樣地伸卷過(guò)來(lái),把人緊緊地拉住,拖倒在潮濕的草地上,直到使人動(dòng)彈不得。這時(shí),躲在日輪花上的黑蜘蛛便蜂擁一般地爬到受害者的身上,細(xì)細(xì)地吮吸。當(dāng)蜘蛛吃了人的軀體后,消化排出的糞便就會(huì)成為日輪花長(zhǎng)大的肥料。
    請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出下列語(yǔ)句分別體現(xiàn)出的生物特征:
    (1)“人們?nèi)ゲ烧?,它?xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥(niǎo)爪一樣地伸卷過(guò)來(lái)”體現(xiàn)了
     
    。
    (2)“(黑蜘蛛)細(xì)細(xì)地吮吸”體現(xiàn)了
     
    。
    (3)“日輪花長(zhǎng)大”體現(xiàn)了
     
    。
    (4)材料中沒(méi)有體現(xiàn)出的生物特征是
     
     
    、
     
    。
    (5)日輪花屬于種子植物,植物的種子都有
     
     
    ,其中
     
    是新植株的幼體。
    組卷:157引用:3難度:0.4
  • 17.我市榮成桑溝灣國(guó)家城市濕地公園景色美麗怡人,前去考察的某校生物興趣小組的同學(xué)觀察到了下面這一幕幕場(chǎng)景:
    公園里生活這蘆葦、小魚(yú)、水草、野鴨、白鷺等各種生物。①湖內(nèi)的蘆葦有的嫩綠的尖剛剛露出水面,有的卻已經(jīng)比人還高了②小魚(yú)在水中嬉戲,不時(shí)地吐出一串串小氣泡 ③當(dāng)它們聽(tīng)到我們晃動(dòng)蘆葦?shù)穆曇艉罅⒓从蔚臒o(wú)影無(wú)蹤了; ④野鴨一頭鉆進(jìn)水里捉出了一條小魚(yú),喜出望外的吞了下去; ⑤在一處比較隱蔽的地方,一只野鴨正在孵卵 ⑥一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條輕輕擺動(dòng),幾片樹(shù)葉飄下。
    (1)請(qǐng)你從以上該生物小組的記述中分別歸納出生物的6個(gè)特征:
     ①
     
    ,②
     
    ,③
     
    ,④
     
    ,⑤
     
    ,⑥
     
    。
    (2)野鴨孵出來(lái)的小野鴨和媽媽長(zhǎng)得很相似,但也有不同,這能體現(xiàn)的生物的基本特征是
     

    (3)上述文中的所有生物都是由
     
    構(gòu)成。
    組卷:69引用:6難度:0.4
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