2023年重慶市萬(wàn)州第二高級(jí)中學(xué)高考?xì)v史三診試卷

一、單項(xiàng)選擇題：本題共15個(gè)小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．宋元時(shí)期，中國(guó)古代科技的發(fā)展達(dá)到頂峰。如圖為中國(guó)四大發(fā)明傳播示意圖，其中在宋代已廣泛運(yùn)用于航海，并為歐洲航海家的環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供重要條件是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201912/155/fa2d18e9.png" style="vertical-align:middle" />

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：9引用：7難度：0.8

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• 2．1940年9月28日，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在白宮召集國(guó)務(wù)卿和三軍首腦會(huì)議，明確指出：“我們的憂(yōu)慮在于大西洋，希特勒是對(duì)西半球大西洋文明的主要威脅?！绷_斯福總統(tǒng)的憂(yōu)慮主要來(lái)源于（　　）

  A．西歐大陸失去了與法西斯抗衡的力量

  B．二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大使美國(guó)難以獨(dú)善其身

  C．西方中立自保政策助長(zhǎng)法西斯的侵略

  D．國(guó)際反法西斯聯(lián)盟遲遲得不到建立
  組卷：16引用：10難度：0.6

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• 3．鹽商是清代最有實(shí)力的商業(yè)集團(tuán)，有人通過(guò)對(duì)兩淮鹽商實(shí)得、應(yīng)得利潤(rùn)的估算，認(rèn)為“徽商在兩淮鹽運(yùn)業(yè)的實(shí)得利潤(rùn)，不到其應(yīng)得利潤(rùn)的40%”，到道光咸豐年間，這些腰纏萬(wàn)貫的鹽商就“突然銷(xiāo)聲匿跡了”。其主要原因在于（　?。?/h2>

  A．長(zhǎng)途販運(yùn)中商幫的竭力控制

  B．政府和各級(jí)官吏的壓榨盤(pán)剝

  C．官營(yíng)鹽業(yè)不及私營(yíng)鹽業(yè)發(fā)達(dá)

  D．太平天國(guó)壟斷了兩淮鹽運(yùn)業(yè)
  組卷：9引用：14難度：0.6

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• 4．1957-1960年中國(guó)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料（單位：億元），該圖所述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（　?。?br />

  A．“一五”計(jì)劃超額完成的刺激

  B．國(guó)民建設(shè)社會(huì)主義熱情高

  C．對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)情缺乏理性認(rèn)識(shí)

  D．長(zhǎng)期學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式的影響
  組卷：15引用：15難度：0.7

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• 5．文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義追求人性，摒棄了宗教教條，關(guān)注的重點(diǎn)由“神”轉(zhuǎn)向“人”，但它缺乏“科學(xué)”的基礎(chǔ)，仍然無(wú)法擺脫“神”的羈絆。18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)，以對(duì)科學(xué)知識(shí)的張揚(yáng)，對(duì)思想自由和個(gè)性解放的鼓吹，在日后轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)旨在充分肯定人的根本價(jià)值、強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)的思想運(yùn)動(dòng)。上述差異產(chǎn)生的原因（　?。?/h2>

  A．人文主義內(nèi)涵的擴(kuò)展	B．自然科學(xué)的快速發(fā)展
  C．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展	D．資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大
  組卷：43引用：7難度：0.5

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• 6．1939-1941年，國(guó)民政府實(shí)施地方“新縣制”改革，賦予縣及縣以下單位更大的自主權(quán)，實(shí)行在民意和民選基礎(chǔ)上的地方自治；地方實(shí)行行政、教育、軍事合一的一體化組織建構(gòu)；明確縣級(jí)地方財(cái)政的自收自支原則。由此可知，國(guó)民政府“新縣制”改革的主要目的是（　?。?/h2>

  A．消除地方分裂割據(jù)，實(shí)現(xiàn)全中國(guó)統(tǒng)一

  B．對(duì)敵后抗日根據(jù)地實(shí)施全面經(jīng)濟(jì)封鎖

  C．積極動(dòng)員全國(guó)人力物力資源以支持持久抗戰(zhàn)

  D．為“抗戰(zhàn)建國(guó)”打造地方性基礎(chǔ)和持久動(dòng)員力
  組卷：20引用：29難度：0.6

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二.非選擇題：本題共3小愿，共55分。

• 17．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：孔子《孝經(jīng)?紀(jì)孝行》中說(shuō)：孝子對(duì)父母親的侍奉，在日常家居的時(shí)候，要竭盡對(duì)父母的恭敬，在飲食生活的奉養(yǎng)時(shí)，要保持和悅愉快的心情去服事；父母生了病，要帶著憂(yōu)慮的心情去照料；父母去世了，要竭盡悲哀之情料理后事；對(duì)先人的祭祀，要嚴(yán)肅對(duì)待；禮法不亂。
  司馬光在《與侄書(shū)》中告誡其侄子們要加倍地謙恭退讓?zhuān)坏靡勒趟臋?quán)勢(shì)威望做違法不公，打擾官府，欺壓百姓的事情，使故鄉(xiāng)的人們都討厭、痛恨他們。
  包拯在《包孝肅公家訓(xùn)》中將為官清廉、不營(yíng)私舞弊作為家訓(xùn)，并嚴(yán)厲告誡子孫：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于大塋之中，不從吾志，非吾子孫?！?br />胡安國(guó)在《與子寅書(shū)》中告誡子孫做官要勤于政事，親民愛(ài)民：“汝在郡，當(dāng)一日勤如一日，深求所以牧民共理之意。勉思其未至，不可忽也?！?br />材料二：“年來(lái)國(guó)事日非……受人凌辱之原因，莫外乎不諳世事，默守陳法，藏身于文字之間，而卑視工商。豈知世界文明，工商業(yè)較重于文字，窺各國(guó)之強(qiáng)盛，無(wú)獨(dú)不然?！?br />--李鴻章《文兒》“近來(lái)時(shí)事日壞，都由人才不佳。人才日少，由于專(zhuān)心做時(shí)下科名之學(xué)者多，留心本原之學(xué)者少……試看近時(shí)人才，有一從八股出身者否？八股愈做得入格，人才愈見(jiàn)庸下。”
  --左宗棠給子孝誠(chéng)的信“方今國(guó)事擾攘，外寇紛來(lái)，邊境累失，腹地亦危。振興之道，第一即在治國(guó)，治國(guó)之道不一，而練兵實(shí)為首端……因送汝?yáng)|渡。當(dāng)今既入此，應(yīng)努力上進(jìn)，盡得其奧，務(wù)必養(yǎng)成一軍人資格。”
  --張之洞《誡子書(shū)》（1）依據(jù)材料一，概括指出古代家訓(xùn)中官德教育的主要內(nèi)容及其特點(diǎn)。
  （2）對(duì)比材料一、二，扼要?dú)w納晚清家訓(xùn)中家庭教育的主要變化，并分析其原因。
  組卷：11引用：4難度：0.5

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• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  歷史事件往往有著密切的聯(lián)系，他們之間互相關(guān)聯(lián)，構(gòu)成一個(gè)個(gè)時(shí)間序列。如圖反映了這一點(diǎn)。
  ①瓦特改良蒸汽機(jī)③《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表⑤西門(mén)子制成發(fā)電機(jī)
  
  ②亞當(dāng)?斯密發(fā)表《國(guó)富論》④中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
  根據(jù)材料，請(qǐng)先在上圖所示五個(gè)歷史事件任意一個(gè)之前或之后增加一個(gè)英國(guó)政治史上的重大歷史事件，然后解釋這些歷史事件之間的邏輯關(guān)系。（要求：史論結(jié)合，解釋合理。）
  組卷：11引用：3難度：0.3

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