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2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(jí)(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一.選擇題(每小題2分,共24分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確。)

  • 1.下列估測中,最接近生活實(shí)際的是(  )
    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.關(guān)于重力的說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:324引用:9難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)器材的使用和說法,正確的是( ?。?/div>
    組卷:103引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到a、b、c三種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示,通過分析可知( ?。?/div>
    組卷:95引用:4難度:0.7
  • 5.用煤油溫度計(jì)測量水的溫度時(shí),溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降,“煤油液面下降”是因?yàn)槊河偷模ā 。?/div>
    組卷:185引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.2022年11月30日,神舟十五號(hào)與天宮空間站順利對(duì)接。航天五院總體設(shè)計(jì)部介紹,由于太空中劇烈的溫差(零下100℃到零上100℃)以及空間輻射環(huán)境,普通的國旗可能過個(gè)幾個(gè)月顏色就被完全腐蝕了,團(tuán)隊(duì)耗費(fèi)心血研發(fā)了特殊的涂層,才使得國旗展示在人們面前。該特殊涂層應(yīng)具備的性能有( ?。?br />①耐高溫
    ②耐嚴(yán)寒
    ③耐磨損
    ④防輻射
    組卷:43引用:8難度:0.7
  • 7.通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識(shí)無法直接感知的事實(shí),是常用的一種物理方法。下列推測既合理又符合事實(shí)的是( ?。?/div>
    組卷:69引用:5難度:0.5
  • 8.關(guān)于力,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:185引用:4難度:0.7
  • 9.下列實(shí)例中,是為了減小摩擦的是(  )
    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中(如圖)。若不計(jì)空氣阻力,則下列表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖中,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)( ?。?/div>
    組卷:496引用:62難度:0.9

五、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4小題,共28分)

  • 30.如圖甲是小軍和同學(xué)們探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小軍將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片
    (填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究
    。
    (2)小軍發(fā)現(xiàn)卡片的重力可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響,如果這個(gè)卡片無法更換,我們可以把這個(gè)卡片剪的小一點(diǎn)來減小重力,或者通過
    的方法來減小卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
    (3)小娜同學(xué)也對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,但她在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小娜的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
    (填“能”或“不能”)。
    (4)小湯提出,能否利用如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡條件?小希同學(xué)認(rèn)為,若采用小湯的方案,必須測出物體所受的
    力和
    力的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小湯的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出
    力大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去。
    組卷:28引用:3難度:0.6

六、綜合題(本大題共1小題,共6分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.閱讀下面短文,回答文后問題。
    不倒的奧秘支持面上物體的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)度。小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀€(gè)大而重的底座,使它們不易翻倒。進(jìn)而他提出兩個(gè)猜想:①物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)可能與物體重心高低有關(guān);②物體的穩(wěn)度可能與接觸面積大小有關(guān)。
    為了驗(yàn)證猜想①,他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和頂部,其重心位置如圖甲所示,然后小心地推翻圓柱體,觀察圓柱體剛好翻倒轉(zhuǎn)過的角度θ(如圖乙)并記錄在表中。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    重心高低
    圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ 較大
    穩(wěn)度 較大
    在驗(yàn)證猜想②之前,他想到照相機(jī)的三腳架與地面的接觸面積不變,支得越開卻越穩(wěn)。于是,他調(diào)整思路,找來一塊木板和四根相同的木棒,組成圖丙所示裝置,將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí),裝置的穩(wěn)度不斷增大。
    (1)圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ越小,反映圓柱體的穩(wěn)度越
    (填“大”或“小”)。
    (2)分析表中的信息可知:物體的重心越
    ,其穩(wěn)度越大。丙圖所示實(shí)驗(yàn)表明穩(wěn)度與
    (接觸面積/支撐面積)大小有關(guān)。
    (3)依據(jù)以上結(jié)論:卡車裝貨物時(shí),應(yīng)把車中較重的貨物裝在
    層(填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒;乘車時(shí),兩腳
    (填“分開”或“靠攏”)站得更穩(wěn)。
    (4)設(shè)汽車車輪和地面的四個(gè)接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,如何比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度?結(jié)合小明的探究結(jié)果可以得到:①若S相同比較h,h小的穩(wěn)度大;若h相同比較S,S大的穩(wěn)度大。現(xiàn)甲、乙兩車S與h均不同,用
    (寫出表達(dá)式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。
    組卷:30引用:2難度:0.5
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