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2022-2023學年廣西河池市高一(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/25 5:0:8

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,19分)

  • 1.?閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          楊曉慧:在文學作品中,河流經常被比作母親,作為一種“養(yǎng)育者”的形象被歌頌。您能否談談河流與文學的聯(lián)系?
          熊召政:我大概是2014年應邀訪問俄羅斯,在俄羅斯國家圖書館做了一個演講,題目是《長江與伏爾加河上的文學波濤》。其中,我講到了中國的長江和俄羅斯的伏爾加河,都是值得世人景仰的河流,它們的波濤都是母親河里豐滿而甘甜的乳汁,養(yǎng)育出兩個國家一代又一代偉大而杰出的作家、詩人、藝術家。我講了長江流域的屈原、李白、蘇東坡這幾個代表,以及伏爾加河旁邊的普希金、托爾斯泰、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基等作家的例子。
          我們都是受河流養(yǎng)育的。從我自身來講,小時候坐在家鄉(xiāng)的小河邊,我常常想入非非:從飛鳥蟲魚到日落月起,我想象它們的語言、它們的親人、它們歸家的路。我曾經發(fā)表過一首長詩《長江情思》:“長江啊,在你兩岸的青楓林里,7繁衍出多少淳樸的子民?……我有幸在你一條支流的邊上降臨人世,/呱呱墜地,就聞到你波濤遠蕩的芬芳……”表達了我對長江無比崇敬的情懷。母親河養(yǎng)育我們,不僅僅是養(yǎng)育我們的身體,養(yǎng)育我們的生活,同時也養(yǎng)育我們的精神,養(yǎng)育了一代又一代的科學家、政治家、藝術家、作家。
          楊曉慧:正如您所說,河流不僅供養(yǎng)人類的物質生活,而且影響人類的精神生活。我們常說“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地域的河流,會產生形態(tài)各異的審美意識、哲學思想、道德觀念和宗教信仰等,孕育出不同藝術風格的作家、作品。即使同飲長江水,不同流域也存在著明顯的地域差異。您能否比較一下長江沿岸的作家在精神氣質方面的地域差異?
          熊召政:我們中國的地勢是西高東低,長江從三江源出發(fā),由西向東流,最后流入太平洋。由于長江流經很多地區(qū),它們的氣候、地形物產、風俗各不相同,長江沿岸的地域文化呈現(xiàn)出豐富性和多樣性。我曾經在北京大學做過一個演講《楚人的文化精神》,將長江文化主要分為長江上游的巴蜀文化、中游的荊楚文化和下游的吳越文化。上游的人們接近天,文化接近于神秘,接近于天道,最虔誠的宗教信徒都在上游,像西藏、青海、四川的很多地方;中游文化更接近于怎樣戰(zhàn)勝自然,中游人戰(zhàn)天斗地的文武之道很強,有一種非常硬朗強健的風格,不按照游戲規(guī)則出牌;下游吳越之地很少有天災,是真正的魚米之鄉(xiāng),財富蓄積得多,生活必然精致,人也會變得優(yōu)雅。所以我說,巴罰出鬼才,荊楚出天才,吳越出人才。
    (摘編自熊召政口楊曉慧《文章千秋事江河萬古流——關于河流與文明的對話》)材料二:
          詩化小說是一種追求詩美效果的小說,是小說與詩融合、滲透后出現(xiàn)的一種邊緣體裁。雖然河流并不是詩化小說的必要元素,詩化小說也并不都是河流文學,但在中國現(xiàn)當代文學史上,最重要的詩化小說代表作家作品均與河流相關,如魯迅《故鄉(xiāng)》《社戲》、廢名《橋》、蕭紅《呼蘭河傳》、沈從文《邊城》《長河》、孫犁《荷花淀》《蘆花蕩》、汪曾祺《受戒》《大淖記事》等均是如此,這絕非偶然之事。
          河流自然流動的特性常常牽動文學家主體的思緒,有助于激發(fā)他們的詩情與哲思,正如達肯所認識到的那樣:“河流又常足以引起人們的想象。無論何人,當其耳聽奔流的水聲,目睹奔流的水色,總覺得悠然神往。河流誘人的魔力,我們是領教過的……”古人云“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,那么,望河則情、意也會沛然在心胸,這是河流這一靈動的自然景觀對人的主觀情緒的影響,因而那些長期臨河而居或偶然一睹河流風采的文學家就自有一種詩性升華。
          沈從文在他的自傳中寫道:“我感情流動而不凝固,一派清波給予我的影響實在不小?!艺J識美,學會思索,水對我有極大的關系?!鄙驈奈牡莱隽思亦l(xiāng)的河水對他的情感個性的影響,正是那一派流動的清波使得他的“情感流動而不凝固”,河的流動性直接影響到了他的情感個性,正是那流動的河水,塑造了他的審美觀,才使得他的作品詩化,如水一般明澈、淡然。
          河流作為一種流動的自然景觀,進入文學作品,在文學家的審美觀照下,非常適宜一種詩意意象的營造,自《詩經》《楚辭》以來,河里的沙洲、河邊的少女等河流意象都是中國詩歌中的重要意象,中國文學已經賦予了河流意象的諸多詩的內蘊,進入現(xiàn)代,河流意象的詩性并沒有減退,河流依然是詩人吟詠的重要對象,河流作為一種詩性話語而存在很多文學文本中,如徐志摩的康河、沈從文的辰河、張煒的蘆青河等,甚至像俞平伯、朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》中的秦淮河雖已褪去舊時繁華,充滿腐朽沒落的氣息,但那仍然是一種詩意,一種頹敗的詩意。
    (摘編自蔣林欣《河流:獨特的現(xiàn)代文學鄉(xiāng)土空間》)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.楊曉慧在訪談中直接向熊召政提出了具有總綱性質的問題,即如何看待河流與文學的關系。
    B.熊召政引用自己的詩歌表達對長江的崇敬之情,進而重點謳歌長江在物質上給予人們的幫助。
    C.蔣林欣列舉魯迅等詩化小說家及其代表作,意在強調河流對詩化小說存在一定的影響。
    D.河里的沙洲等河流意象很早就在中國的詩歌作品中出現(xiàn),其被中國文學賦予了諸多詩的內涵。
    (2)根據(jù)材料內容,下列說法不正確的一項是
     

    A.材料一與材料二所用的文本形式雖然不同,但是都圍繞著河流與文學的關系闡述。
    B.熊召政認為,雖然長江流經巴蜀、荊楚與吳越,但是這三個區(qū)域的文化精神并不相同。
    C.蔣林欣認為,河流這一靈動的自然景觀會對長期臨河而居的作家產生一定的影響。
    D.兩則材料的語言表達得像詩歌一樣優(yōu)美,結構也相同,都用了并列式結構,更顯嚴謹。
    (3)下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是
     

    A.沈從文將人物置于自己二十歲前一直生活過的沅水上,使《邊城》有如水的清新俊逸風格。
    B.老子在渦河邊長大,使他善以水為喻,《道德經》中“水善利萬物而不爭”道出了人生哲理。
    C.“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂”營造了安靜和諧的生活。
    D.關漢卿有感于當時社會黑暗,創(chuàng)作雜劇《竇娥冤》。
    (4)作家徐則臣說“河流是往世界流動的,它流到哪里對世界的想象就會走到哪里”,請結合材料二概括流動的河流對文學的影響表現(xiàn)在哪些方面。
    (5)北臨長江、內有著名秦淮河的南京被譽為“世界文學之都”。請你結合材料一,談談南京被譽為“世界文學之都”的原因。

    組卷:0引用:2難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    存在感孫華      孔德衛(wèi)“砰”的一聲關上門,聽到老婆子在門里大聲問:“你到哪里去?”他理也沒理,心里暗自得意,看我回來后,你還整天當我不存在不?
          走出單元門,孔德衛(wèi)抬眼看了一下天,太陽明晃晃的,暖融融的,使勁地嗅一口氣,空氣中彌漫著早春的清香,沁人心脾。他覺得自己仿佛也融化在了空氣中。
          自從退休后,我不就是一團空氣嗎?孔德衛(wèi)想。每天在家里,老婆子自個兒忙自個兒的,買菜擇菜、洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、看電視,一天到晚跟他都說不到三句話。甚至剛退休那幾天吃飯時,老婆子常常是自己裝上一碗,“吧嗒吧嗒”地吃起來,就像家里根本就不存在他這個人似的。他不止一次地惱怒地問老伴兒:“你還當我存在嗎?”老婆子憨憨地笑笑說:“我已經習慣了一個人吃飯,忘了你已經退休在家了?!奔毾胂耄€真是不能怪老婆子,幾十年了,自己陪她吃過幾次飯?那時的家,只不過是自己的一個旅館,遇到案子,一個月兩個月不著家是常事。
          小區(qū)的公園里,幾個老頭兒老太太正在打太極拳,旁的石桌上,王老漢和另一個老頭兒正在下象棋??椎滦l(wèi)經過時,他們連眼皮都沒抬一下。這樣的事已經不是一次兩次了。以前可不是這樣,每當孔德衛(wèi)夾著包從他們身旁匆匆而過時,他們總是搶著和他打招呼?!翱状箨犻L,早上好啊”“上班啊,孔大隊長”……退休后,孔德衛(wèi)每次出門路過時,他們都像沒見著他似的,鼻子里連哼都不哼一聲。盡管退休后他出門很少,可也不應當變化這么大啊。那天孔德衛(wèi)實在憋不住了,拉住正準備從他身旁擦身而過的王老漢問:“我哪里得罪你們了?”
          “沒有啊?!蓖趵蠞h一臉茫然。
          “那你們見我咋都像我不存在的樣子?!?br />      “你突然不穿警服了,有點兒不適應了呢?!蓖趵蠞h囁嚅道。
          孔德衛(wèi)瞅瞅身上的羽絨服,再看看王老漢的打扮,自己確實跟他們并無區(qū)別。松開王老漢,孔德衛(wèi)深深地嘆了一口氣:“咋不穿警服就沒有存在感了呢?”
          今天孔德衛(wèi)可沒工夫嘆氣,甚至心里還有一絲小小的得意。昨天晚上,他突然接到一條短信,說明天上午十點左右,有兩伙人相約在何垛橋斗毆。這條短信是誰發(fā)的呢?自己的手機通訊錄里肯定沒有這個人,不然肯定會顯示名字的,看號碼似乎又有點兒熟悉。盯著短信,孔德衛(wèi)在記憶里搜索了許久,也沒想起這個號碼是誰的。管他呢,寧可信其有,明天就去何垛橋走一遭,真要有人斗毆,正好顯示一下我的存在感,看老婆子和王老漢他們還敢當我是一團空氣不?咋說我也是一名退休警察啊。想到這些,孔德衛(wèi)安安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到天亮。
          到了何垛橋,果真見到橋下站著兩撥人,隔著五六米,互相觀望著。有幾個人還穿著寬大的風衣,應該是有“家伙”藏在里面??椎滦l(wèi)正猶豫著要要通知一下派出所時,忽然在右邊的一撥人中看到了一張熟悉的面孔。他立即走到那人面前,朗聲說道:“大船,你出來了啊?”
          “托你的福,到里面吃了幾年的蘿卜干飯,終于又見天日了?!蹦莻€叫大船的乜斜著眼,冷冷地說。
          “看來狗還是改不了吃屎啊。”
          “你不也是一樣嗎?皮已經脫了,還趕到這里來刷存在感?”大船回敬道。
          孔德衛(wèi)沒接他的話,轉身對著兩撥人說:“你們知道大船是怎么進去的嗎?就是因為聚眾斗毆致人重傷。你們現(xiàn)在走還來得及,不然只有像大船那樣,去里面吃蘿卜干飯?!?br />      “老東西,讓你來笑話我大哥?!比巳褐?,一個二十歲左右的“愣頭青”嘴里罵著,右手從羽絨服袖口里抽出一根甩棍,狠狠地向孔德衛(wèi)頭上砸來。孔德衛(wèi)站在人堆中,已沒有躲閃的余地,只好將頭一偏,露出肩膀,準備硬生生地扛過這一棍。耳中聽到了“咚”的一聲,孔德衛(wèi)卻沒感覺到疼,抬頭見大船正甩著胳膊。“好小子,這一棍還真不輕,你知道你要打的是誰嗎?他是刑警大隊的孔神探,你想找死嗎?”大船對那個“愣頭青”呵斥道。
          大船又扭頭對旁邊的人說:“昨晚我就勸你們不能打,想不到你們今天還是來了??桌项^說得沒錯,如果你們不想學我,就趕緊散了。要打,也先過了我這一關。”大船說著,一把甩掉外套,往前走了幾步,站在了兩撥人中間。
          沉默了一會兒,只見這邊一拔人中一個看上去為頭兒的人說:“看在大哥的面子上,我們撤?!闭f完,跨上了路邊的電瓶車。對面的那撥人中響了一聲口哨,一下子也全都散了。
          孔德衛(wèi)從地上拾起外套,待大船穿好,問道:“到社區(qū)報到沒有?”
          大船搖搖頭:“還沒來得及呢?!?br />      “正好我現(xiàn)在有空兒,陪你到社區(qū)和派出所走一趟,順便幫你落實一下工作?!?br />      “您都退休了,還行嗎?”大船笑著說。
          “去了就知道了,讓我在你面前刷一下存在感?!笨椎滦l(wèi)一邊撣著大船外套上的灰塵,一邊說。
          走了幾步,孔德衛(wèi)像忽然想起什么似的,停下腳步,問:“昨晚的信息是你發(fā)給我的吧?”
          “在里面我一直念叨著那個叫我投案自首的手機號碼,想不到這么多年,您一直沒換。發(fā)個短信給您,也是為了刷一下存在感啊?!贝蟠f。
    (1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.人民警察孔德衛(wèi)退休后,老伴對他依然視而不見,從側面表現(xiàn)了孔德衛(wèi)平常工作時的敬業(yè)態(tài)度和飽滿的熱情。
    B.孔德衛(wèi)出門后,明媚、溫暖的天氣烘托了他的得意心情,存在感的問題他已經放下了,開始欣賞這美好的景色。
    C.鄰居們認為孔德衛(wèi)不再穿警察服是他沒有存在感的原因,他們說的存在感其實和孔德衛(wèi)追求的存在感不太一致。
    D.小說結尾處大船用戲謔的口氣對孔德衛(wèi)說發(fā)短信是想要刷一下存在感,大船有這樣的想法本是想阻止一場斗毆。
    (2)關于文中孔德衛(wèi)制止年輕人群毆的部分,下列說法不正確的一項是
     

    A.孔德衛(wèi)在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了大船,他認為大船是來參與打架的,對大船進行了諷刺。
    B.愣頭青打孔德衛(wèi)時,孔德衛(wèi)想要挨這一棍,卻被大船擋住了,這出乎他的意料。
    C.“要打,也先過了我這一關”,此處語言描寫表現(xiàn)了大船英勇的一面,令人感動。
    D.這群年輕人在大船和孔德衛(wèi)的干預下,沒有打群架,他們已經幡然悔悟,改過自新。
    (3)小說中所講述的“存在感”在文中有不同的含義,請結合原文進行分析。
    (4)請結合小說分析大船這個人物在小說中的作用。

    組卷:4引用:2難度:0.5

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.?閱讀下面的文字,完成下面小題。
          《流浪地球2》中展現(xiàn)的中國牽頭的行星發(fā)動機項目并非無稽之談,是建立在中國具有世界領先的核聚變實力基礎之上的,①                。中核集團方面稱,《流浪地球2》向廣大觀眾傳遞了一個重要的信息——核能作為人類高階能源和未來更匹配。在科幻世界中,核能是人類馳騁宇宙、穿越黑洞、空間跳躍等等高難度動作能源領域絕對的主力;②                ,核能也是最穩(wěn)定、最強力的能源。
          大家都知道,自古以來中國人一直探索著星辰大海。2022年,中核集團的科研工作者首次成功獲得嫦娥五號月壤中未來聚變能源資源——氦3的含量及提取參數(shù)條件,為我國月球資源評價和開發(fā)③                。這也就意味著在不遠的將來,我國或許可以率先獲得月球的重要資源,在可控核聚變的應用中率先邁出重要步伐。將太空資源為人類所用,也是《流浪地球》系列電影中重要的立意。
    (1)下列句子中的“大家”和文中畫波浪線處的“大家”,用法相同的一項是
     

    A.這節(jié)課就上到這里,大家還有什么疑問嗎?
    B.作為大家閨秀,你要注意你的形象!
    C.今天,我們有幸邀請到一位散文大家。
    D.大家一定能夠應對全球的極端天氣。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。

    組卷:2引用:2難度:0.6

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    材料一:
          挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚。市場上活魚的價格要比死魚高許多,所以漁民總是千方百計想辦法帶活沙丁魚回港。雖經種種努力,可大部分沙丁魚還是會在中途窒息而死。后來,有人在裝沙丁魚的魚槽里放進了一條以沙丁魚為主要食物的鯰魚。沙丁魚見了鯰魚四處躲避,這樣一來缺氧的問題得到解決,大多數(shù)活蹦亂跳地回到了漁港。這就是著名的“鯰魚效應”。
    材料二:
          馮驥才曾說過:“釣魚不僅能養(yǎng)生,還能從中感悟人生。當大魚上鉤時,釣魚的人應該將釣線放得較長,任由魚拖著跑,等魚累了,再慢慢收線。生活中,我們也常常被一條無形的線拉緊,于是我們掙扎、奔突、拼盡全力,卻無異于自殺。有時候,你休息一下再醒來,體力和精力得以恢復,突然奮力一搏,反而會收到意想不到的效果?!?br />      讀了以上材料,你有什么感受?請以“張與弛”為話題,寫一篇文章。體現(xiàn)你的感悟和思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:2引用:4難度:0.5
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