2022-2023學(xué)年福建省龍巖市非一級達(dá)標(biāo)高三(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/12/12 5:30:2
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
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1.據(jù)統(tǒng)計,殷墟卜辭中殷人祭祀祖先最為頻繁,以表達(dá)對祖先的懷念和崇拜,祈求祖先賜福后人。到了周代,祖先崇拜逐漸減少,對沒有感情色彩、代表公正與秩序的天和上帝的祭祀則日益頻繁。這一變化體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:1引用:7難度:0.6 -
2.表所示為春秋至西漢蘇浙閩部分地區(qū)墓葬出土金屬農(nóng)具。由此可知,這一時期( ?。?br />
時代 地點 出土農(nóng)具 出處 春秋 丹徒 銅鍤 《江蘇丹徒糧山石穴墓》 春秋 六合 銅鋤、銅鏟 《江蘇六合程橋二號東周墓》 春秋戰(zhàn)國 紹興 銅鏟形器、銅鋰、鐵鏝 《紹興出土的春秋戰(zhàn)國文物》 戰(zhàn)國 紹興 鐵凹形鋤、鐵鋰 《戰(zhàn)國鐵農(nóng)具的考古發(fā)現(xiàn)及其意義》 西漢 崇安 鐵犁、鐵鋤、鐵鎪、鐵斧、鐵鋸、鐵五齒耙、鐵鐮 《福建崇安城村漢城遺址試掘》 組卷:7引用:2難度:0.5 -
3.漢初,人們?nèi)粤?xí)慣性地將秦始皇稱為“秦王”,與六國晚期及楚漢戰(zhàn)爭時期的諸國國君并列,對秦二世更是直呼“胡亥”,甚至連記述史事時也刻意不用“秦二世”紀(jì)年。這反映出,漢初( ?。?/h2>
組卷:9引用:5難度:0.5 -
4.(南朝)梁初無中正制,“州置州重、郡置郡崇、鄉(xiāng)置鄉(xiāng)豪各一人,專典搜薦,無復(fù)膏粱寒素之隔”,“隨才試?yán)簟?。北周武帝選官“不限資蔭,唯在得人”,“罷門資之制”。據(jù)此可知,南北朝后期( ?。?/h2>
組卷:19引用:7難度:0.6 -
5.韓愈在《送高閑上人序》中寫道:“張旭善草書,不治他技……天地萬物之變,可喜可愕,一寓于書。故旭之書,變動猶鬼神,不可端倪?!庇纱丝芍瑥埿竦臅L(fēng)格( ?。?/h2>
組卷:20引用:5難度:0.6 -
6.宋太祖時期,政府規(guī)定:土地買賣的契約須注明立契人的姓名、頃畝、田色、坐落、四界、原業(yè)稅錢及交易錢額等再向官府納稅,經(jīng)官府勘驗無誤,注籍加印后,用產(chǎn)交易才是合法且有效的。田土產(chǎn)生糾紛,一旦經(jīng)官處置,“唯憑契約”。這表明當(dāng)時( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.7
二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。
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19.閱讀材料,完成下列要求。
材料 表井岡山時期毛澤東有關(guān)人民軍隊建設(shè)的相關(guān)論述時間 出處 論述 1928年 《井岡山的斗爭》 “紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散,‘支部建在連上’是一個重要原因” 1929年 《古田會議決議》 “紅軍是一個執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團(tuán)”,黨委要成為部隊的“領(lǐng)導(dǎo)中樞”,各級黨組織要“厲行集中指導(dǎo)下的民主生活”
——摘編自葉綱《毛澤東軍隊建設(shè)思想與人民軍隊建設(shè)》綜合材料中的歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)中國近代史的史實予以闡述。(要求:論題明確,闡述充分,論證準(zhǔn)確,邏輯清晰。)組卷:5引用:1難度:0.5 -
20.閱讀材料:完成下列要求。
材料 漢初吸取秦亡之誠,調(diào)整基層社會統(tǒng)治政策,設(shè)置三老、孝、悌、力田,以扶植、利用社會領(lǐng)袖。但由于廢除了里老一職,而設(shè)在縣鄉(xiāng)的三老官屬人數(shù)有限,影響力無法遍及里中每家每戶,新政稅有缺失。西漢中期,預(yù)吏政治在儒家思想影響下興起,重視在地方行政中推行教化。漢宣帝時,潁川太守黃霸率先在里中增設(shè)“父老”,并在主政朝廷時迅速向全國推廣,形成通制。然而里父老普遍設(shè)置以后,承擔(dān)的事務(wù)卻超出原定的教化,轉(zhuǎn)向戶籍、賦稅、治安方面。東漢前期,基層社會中已經(jīng)有殷實中產(chǎn)人家結(jié)成互助組織,集資買田,出借給擔(dān)任父老者,補償其損失。與此同時,真正有實力的家族又設(shè)法逃避擔(dān)任里吏,而追求郡縣右職,力爭進(jìn)入全國性官場,通過在官僚體系中占據(jù)高位來提升和維系社會地位。社會領(lǐng)袖借助從官僚體系中獲得的政治地位,更加牢固地控制了地方。這是漢晉之際政治、社會結(jié)構(gòu)最顯著的變化之一。
——摘編自陳侃理《秦漢里吏與基層統(tǒng)治》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢朝基層統(tǒng)治的特點。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析漢朝基層統(tǒng)治的影響。組卷:1引用:3難度:0.7