2021-2022學(xué)年河南省駐馬店第二高級(jí)中學(xué)高二（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  說(shuō)“木葉”（節(jié)選）
  林庚      ①“襲裊兮秋風(fēng)，潤(rùn)庭波兮木葉下。”（《九歌》）自從屈原歌唱出這動(dòng)人的詩(shī)句，它的鮮明的，形象，影響了此后歷代的詩(shī)人們，許多為人傳誦的詩(shī)篇正是從這里得到了啟發(fā)。如謝莊《月賦》說(shuō)：“洞庭始波，木葉微脫。”陸厥的《臨江王節(jié)士歌》又說(shuō)：“木葉下，江波連，秋月照浦云歇山?！敝劣谕醢抖珊颖薄返拿洹扒镲L(fēng)吹木葉，還似洞庭波”，則其所受的影響更是顯然了。在這里我們乃看見(jiàn)“木葉”是那么突出地成為詩(shī)人們筆下鐘愛(ài)的形象。
        ②“木葉”是什么呢？按照字面的解釋?zhuān)澳尽本褪恰皹?shù)”，“木葉”也就是“樹(shù)葉”，這似乎是不需要多加說(shuō)明的?？墒菃?wèn)題卻在于：我們?cè)诠糯脑?shī)歌中為什么很少看見(jiàn)用“樹(shù)葉”呢？其實(shí)“樹(shù)”倒是常見(jiàn)的，例如屈原在《橘頌》里就說(shuō)：“后皇嘉樹(shù)，橘?gòu)品狻！倍茨闲∩降摹墩须[士》里又說(shuō)：“桂樹(shù)叢生兮山之幽?！睙o(wú)名氏古詩(shī)里也說(shuō)：“庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。”可是為什么單單“樹(shù)葉”就不常見(jiàn)了呢？一般的情況，大概遇見(jiàn)“樹(shù)葉*的時(shí)候就都簡(jiǎn)稱(chēng)之為“葉”。例如說(shuō)：“葉密鳥(niǎo)飛礙，風(fēng)輕花落遲?！保ㄊ捑V《折楊柳》“皎皎云間月，灼灼葉中華。”（陶淵明《擬古》這當(dāng)然還可以說(shuō)是由于詩(shī)人們文字洗練的緣故，可是這樣的解釋是并不解決問(wèn)題的，因?yàn)橐挥鲆?jiàn)“木葉”的時(shí)候，情況就顯然不同起來(lái)。詩(shī)人們似乎都不再考慮文字洗練的問(wèn)題，而是盡量爭(zhēng)取通過(guò)“木葉”來(lái)寫(xiě)出流傳人口的名句。例如：“亭皋木葉下，隴首秋云飛?！保鴲痢稉v衣詩(shī)》）“九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽(yáng)?！保ㄉ騺缙凇豆乓狻罚┛梢?jiàn)洗練并不能作為“葉”字獨(dú)用的理由，那么“樹(shù)葉”為什么從來(lái)就無(wú)人過(guò)問(wèn)呢？至少?gòu)膩?lái)就沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)精彩的詩(shī)句。而事實(shí)又正是這樣的，自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩(shī)人們也就再不肯輕易把它放過(guò)。于是一用再用，熟能生巧，而在詩(shī)歌的語(yǔ)言中，乃又不僅限于“木葉”一詞而已。例如杜甫有名的《登高》詩(shī)中說(shuō)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！边@是大家熟悉的名句，而這里的“落木”無(wú)疑正是從屈原《九歌》中的“木葉”發(fā)展來(lái)的。按“落木蕭蕭下”的意思當(dāng)然是說(shuō)樹(shù)葉蕭蕭而下，照我們平常的想法；那么“葉”字似乎就不應(yīng)該省掉。例如我們無(wú)妨說(shuō)“無(wú)邊落葉蕭蕭下”，豈不更為明白嗎？然而天才的杜甫卻寧愿省掉“木葉”之“葉”而不肯放棄“木葉”之“木”，這道理究竟是為什么呢？.事實(shí)上，杜甫之前，庾信在《哀江南賦》里已經(jīng)說(shuō)過(guò)：“辭洞庭兮落木，去涔陽(yáng)兮極浦。”這里我們乃可以看到“落木”一詞確乎并非偶然了。古代詩(shī)人們?cè)谇叭说膭?chuàng)造中學(xué)習(xí)，又在自己的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，使得中國(guó)詩(shī)歌語(yǔ)言如此豐富多彩，這不過(guò)是其中的小小一例而已。
  （1）下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.在古詩(shī)中，詩(shī)人不用“樹(shù)葉”和“落葉”，是因?yàn)樗鼈兊男蜗笠话悖瑫?huì)使得詩(shī)歌意象不夠唯美。
  B.“樹(shù)”與“葉”的形象-致，古詩(shī)又喜用單字，所以詩(shī)人作詩(shī)時(shí)會(huì)用“樹(shù)”或“葉”來(lái)代替“樹(shù)葉”。
  C.在杜甫之前，庾信在《哀江南賦》里有關(guān)“落木”的詩(shī)句，是脫離屈原的《九歌》而自創(chuàng)的。
  D.古代詩(shī)人們對(duì)前人的成果進(jìn)行繼承和發(fā)展，使得其新創(chuàng)作的詩(shī)歌具有創(chuàng)造性、豐富性。
  （2）下列對(duì)文章論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章第①段舉謝莊等詩(shī)人的名句，是為了表明“木葉”是古代詩(shī)人筆下鐘愛(ài)的形象。
  B.文章第②段以疑問(wèn)句開(kāi)頭，引出對(duì)“木葉”與“樹(shù)葉“在詩(shī)歌運(yùn)用上的分析。
  C.舉杜甫《登高》中使用了“落木”一詞的例子，表明其具有大膽的首創(chuàng)精神。
  D.引用詩(shī)句，表現(xiàn)古詩(shī)中常用“樹(shù)葉”“葉”“木葉”，而不用“樹(shù)”的文學(xué)現(xiàn)象。
  （3）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“木葉”和“樹(shù)葉”原本是相同的概念，但在詩(shī)歌中卻生發(fā)出了不同。
  B.我國(guó)古代詩(shī)歐從大量地使用“木葉”一詞發(fā)展到使用“落木”。
  C.詩(shī)人們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把文字洗練拿來(lái)當(dāng)作某個(gè)字單獨(dú)使用的理由。
  D.中國(guó)古代詩(shī)歌的語(yǔ)言豐富多彩，“木葉”只是其中的小小一例而已。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起，神舟十二號(hào)載人飛船成功進(jìn)入預(yù)定軌道，與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接，順利將3名航天員送入太空，我國(guó)載人航天工程空間站在軌建造階段首次載人發(fā)射取得圓滿成功。
        浩瀚星空再添訪客，中國(guó)航天再創(chuàng)輝煌。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù)，也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。根據(jù)任務(wù)實(shí)施計(jì)劃，組合體飛行期間，航天員將進(jìn)駐天和核心艙，完成為期3個(gè)月的在軌駐留，開(kāi)展機(jī)械臂操作、太空出艙等活動(dòng)，驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)。
        此次神舟十二號(hào)的成功發(fā)射，可以說(shuō)集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需要的全部技能點(diǎn)，開(kāi)啟了逐夢(mèng)空間站的時(shí)代。首次實(shí)施載人飛船自主快速交會(huì)對(duì)接；首次繞飛空間站，并與空間站徑向交會(huì)；首次實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期在軌?？浚皇状尉邆鋸牟煌叨溶壍婪祷貣|風(fēng)著陸場(chǎng)的能力；首次具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力……有專(zhuān)家形容，此前的星際探索就像去一個(gè)陌生的城市“看一看”“住兩天”，這次是要在太空的“家”里“住下來(lái)”“走一走”?？陀^來(lái)說(shuō)，困難更大、風(fēng)險(xiǎn)更高、任務(wù)更重。在談到入選飛行乘組的心情時(shí)，航天員湯洪波語(yǔ)氣堅(jiān)定：“有壓力更有信心。我是第一次執(zhí)行任務(wù)，壓力難免會(huì)有，因?yàn)樯衩氐奶粘錆M著許多未知，空間站任務(wù)也充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信，壓力就是動(dòng)力，信心保證成功?！?br />材料二：
        10月14日18時(shí)51分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功發(fā)射首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號(hào)”，實(shí)現(xiàn)我國(guó)太陽(yáng)探測(cè)零的突破。這標(biāo)志著我國(guó)正式步入“探日”時(shí)代。
  “羲和號(hào)”將實(shí)現(xiàn)國(guó)際首次太陽(yáng)Hα波段光譜成像的空間探測(cè)，填補(bǔ)太陽(yáng)爆發(fā)源區(qū)高質(zhì)量觀測(cè)數(shù)據(jù)的空白，提高我國(guó)在太陽(yáng)物理領(lǐng)域研究能力，對(duì)我國(guó)空間科學(xué)探測(cè)及衛(wèi)星技術(shù)發(fā)展有重要意義。
        衛(wèi)星在軌運(yùn)行期間，將觀測(cè)太陽(yáng)耀斑和日冕物質(zhì)拋射的光球及色球表現(xiàn)，探究太陽(yáng)爆發(fā)的源區(qū)動(dòng)態(tài)特性和觸發(fā)機(jī)制，同時(shí)探測(cè)太陽(yáng)暗條形成和演化過(guò)程的色球表現(xiàn)，揭示其與太陽(yáng)爆發(fā)的內(nèi)在聯(lián)系，還將獲取全日面Hα波段多普勒速度分布，研究太陽(yáng)低層大氣動(dòng)力學(xué)過(guò)程，為解決“太陽(yáng)爆發(fā)由里及表能量傳輸全過(guò)程物理模型”等科學(xué)問(wèn)題提供重要支撐。
        國(guó)家航天局對(duì)地觀測(cè)與數(shù)據(jù)中心主任、高分辨率對(duì)地觀測(cè)重大專(zhuān)項(xiàng)工程總設(shè)計(jì)師趙堅(jiān)表示，“羲和號(hào)”衛(wèi)星在軌開(kāi)展的相關(guān)試驗(yàn)，有望獲得有國(guó)際影響力的科學(xué)產(chǎn)出，將顯著提高我國(guó)在太陽(yáng)物理領(lǐng)域的國(guó)際影響力。
        我國(guó)在太陽(yáng)觀測(cè)領(lǐng)域發(fā)表的論文數(shù)量已居世界第二位，但使用的數(shù)據(jù)均來(lái)自國(guó)外衛(wèi)星數(shù)據(jù)。趙堅(jiān)表示，“羲和號(hào)”發(fā)射成功，打破我國(guó)在此領(lǐng)域的被動(dòng)局面。我國(guó)將成立衛(wèi)星數(shù)據(jù)科學(xué)委員會(huì)，制定數(shù)據(jù)政策，供國(guó)內(nèi)外科學(xué)家研究、使用、共享衛(wèi)星探測(cè)數(shù)據(jù)，力爭(zhēng)產(chǎn)生原創(chuàng)性科學(xué)成果。
        趙堅(jiān)透露，我國(guó)正在論證后續(xù)太陽(yáng)探測(cè)發(fā)展計(jì)劃，科學(xué)家們希望按照在黃道面內(nèi)多視角探測(cè)（首選地日拉格朗日L5點(diǎn)）、大傾角太陽(yáng)極區(qū)探測(cè)和太陽(yáng)抵近觀測(cè)“三步走”進(jìn)行實(shí)施，由易到難，逐步深入，進(jìn)一步了解太陽(yáng)構(gòu)造，確定太陽(yáng)活動(dòng)的三維結(jié)構(gòu)，掌握機(jī)理和活動(dòng)規(guī)律預(yù)報(bào)空間天氣，趨利避害，造福人類(lèi)。
  材料三：
        10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，順利將3名航天員送入太空。據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，10月17日9時(shí)50分，翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員成功開(kāi)啟貨物艙艙門(mén)，順利進(jìn)入天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船。接下來(lái)他們還將開(kāi)啟天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船貨物艙艙門(mén)，按計(jì)劃開(kāi)展貨物轉(zhuǎn)運(yùn)等相關(guān)工作。當(dāng)天9時(shí)58分，三名航天員先后進(jìn)入天和核心艙，開(kāi)啟為期6個(gè)月的在軌駐留。他們將開(kāi)展機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作，進(jìn)一步驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)。
        按照預(yù)定計(jì)劃，神舟十三號(hào)?？繒r(shí)間將由神舟十二號(hào)的3個(gè)月延長(zhǎng)到6個(gè)月，執(zhí)行180天組合體長(zhǎng)期駐留任務(wù)，這將是我國(guó)迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行，將首次考核并驗(yàn)證空間站任務(wù)航天員長(zhǎng)期在軌駐留能力。
  據(jù)航天科技集團(tuán)五院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)五院）神舟十三號(hào)載人飛船副總設(shè)計(jì)師鄭偉介紹，神舟十三號(hào)飛船為推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙三艙結(jié)構(gòu)，總長(zhǎng)度約9米，共有14個(gè)分系統(tǒng)，是航天員實(shí)現(xiàn)天地往返的“生命之舟?！?br />      五院總體設(shè)計(jì)部神舟十三號(hào)載人飛船系統(tǒng)總體副主任設(shè)計(jì)師高旭介紹，為適應(yīng)空間站復(fù)雜構(gòu)型和姿態(tài)帶來(lái)的復(fù)雜外熱流條件，滿足超長(zhǎng)“待機(jī)”的要求，團(tuán)隊(duì)對(duì)返回艙、推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)和貯箱等熱控方案、船站并網(wǎng)供電方案進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)，使飛船具備了供電、熱環(huán)境保障的適應(yīng)性配套條件。此外，先期到達(dá)的天舟三號(hào)攜帶了可供長(zhǎng)期駐留使用的生活物資，為航天員提供充足“后勤保障”。
  （1）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.神舟十二號(hào)與天和核心艙完成對(duì)接，3名航天員順利進(jìn)入天和核心艙標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程空間站在軌建造階段首次載人發(fā)射取得圓滿成功。
  B.神舟十三號(hào)首次實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期在軌?？?，具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力能夠考核并驗(yàn)證空間站任務(wù)航天員長(zhǎng)期在軌駐留能力。
  C.“羲和號(hào)”的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)正式步入“探日”時(shí)代，其在軌運(yùn)行期間開(kāi)展的探測(cè)活動(dòng)能夠?yàn)榻鉀Q相關(guān)科學(xué)問(wèn)題提供重要支撐。
  D.神舟十三號(hào)的在軌駐留時(shí)間將延長(zhǎng)到6個(gè)月，期間航天員將開(kāi)展機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)艙段轉(zhuǎn)移等工作，以便驗(yàn)證一系列關(guān)鍵技術(shù)。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.神舟載人飛船的發(fā)展歷程，不僅鐫刻了國(guó)家發(fā)展前行的腳步，更振奮了國(guó)人昂揚(yáng)的精神與氣概，夯實(shí)了國(guó)人厚重的自信與底氣。
  B.神舟十二號(hào)的成功發(fā)射實(shí)現(xiàn)了多個(gè)首次突破集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需的全部技能點(diǎn)，開(kāi)啟了我國(guó)逐夢(mèng)空間站的新征程
  C.我國(guó)將成立衛(wèi)星數(shù)據(jù)科學(xué)委員會(huì)制定數(shù)據(jù)政策，供國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家研究使用、共享衛(wèi)星探測(cè)數(shù)據(jù)；并繼續(xù)論證后續(xù)太陽(yáng)探測(cè)發(fā)展計(jì)劃，為人類(lèi)造福。
  D.神舟十三號(hào)能適應(yīng)空間站復(fù)雜構(gòu)型和姿態(tài)帶來(lái)的復(fù)雜外熱流條件，滿足超長(zhǎng)“待機(jī)”的要求，這是五院總體設(shè)計(jì)部專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)的成就。
  （3）自1970年發(fā)射第一顆衛(wèi)星以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)在航天領(lǐng)域取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。從無(wú)人飛行到載人飛行，從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走，從一人一天到多人長(zhǎng)期駐留中國(guó)載人航天一步一個(gè)腳印地向著既定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進(jìn)。中國(guó)的成就，世界看在眼里。請(qǐng)結(jié)合材料和自己所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)中國(guó)航天事業(yè)能夠持續(xù)快速發(fā)展的原因。
  組卷：1引用：2難度：0.2

  解析

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  立碑
  朱順社      王家灘的王圣老漢騎著自行車(chē)，在縣城跑了三道街，問(wèn)了五次路，拐了八道彎，傍晚時(shí)分，才找到縣自然資源局周英漢局長(zhǎng)的家門(mén)。
        王老漢想批一塊地。他批地不是自己用，而是想為死去的村支書(shū)吳亮亮立一座碑。吳亮亮是縣里的下派干部，任王家灘村支書(shū)三年多，在一次防風(fēng)治沙的會(huì)戰(zhàn)中，突熊倒在工地，走時(shí)不到四十歲。
        王老漢敲敲門(mén)，里面沒(méi)人應(yīng)。他原地轉(zhuǎn)一圈，在門(mén)前的臺(tái)階上坐下來(lái)。他知道當(dāng)局長(zhǎng)工作忙，下班晚很正常，心急吃不了熱豆腐嘞！夕陽(yáng)西沉，余暉盡落。王老漢既困又乏，上下眼皮直打架。
  “老鄉(xiāng)……醒醒，這樣會(huì)著涼的。”
  “俺……沒(méi)睡?！蓖趵蠞h揉揉眼，面前站著一位中等身材、齊耳短發(fā)，三十七八歲的女人，手里提著一個(gè)裝滿蔬菜的塑料袋。
  “您找誰(shuí)？”
  “俺找周局長(zhǎng)，”王老漢見(jiàn)女人拿鑰匙開(kāi)門(mén)，心想，這位一定是周局長(zhǎng)的太太，便問(wèn)，“周局長(zhǎng)他還沒(méi)回來(lái)？”
  “老鄉(xiāng)，您是哪個(gè)村的，有啥事兒？”
  “俺是王家灘的，找他有緊要的事兒?！?br />“王家灘的？哦，快進(jìn)屋說(shuō)吧?！?br />      王老漢將半袋花生從自行車(chē)上拿下來(lái)，提到屋里放在門(mén)角的凳子上。客廳面積不大，陳設(shè)簡(jiǎn)陋，一對(duì)沙發(fā)樣式老舊。墻角擺放著一些測(cè)量器材和圖標(biāo)。王老漢見(jiàn)了心想當(dāng)局長(zhǎng)的居住條件也不咋樣，還不如俺農(nóng)村人住的大瓦房寬敞！
  “您來(lái)家里千萬(wàn)不要帶東西！”女人將一杯熱茶放在王老漢面前，關(guān)切地問(wèn)，“王家灘的鄉(xiāng)親們都好吧？”
  “好，好，你到過(guò)我們村？”王老漢心里暖暖的。
  “沒(méi)有，你們村是有名的小康村嘛！”女人轉(zhuǎn)過(guò)話頭，“老人家，您有啥事兒，慢慢說(shuō)。”
  “這個(gè)……”王老漢見(jiàn)女人舉止大方，心想，這位局長(zhǎng)太太一定是個(gè)說(shuō)話算數(shù)吹風(fēng)管用的人，便誠(chéng)探著說(shuō)，“其實(shí)……對(duì)你說(shuō)和對(duì)周局長(zhǎng)說(shuō)都一樣：俺想批一塊地?！?br />“批地干啥？”女人一愣。
  “王家灘村民想為故去的支書(shū)、縣里下派干部吳亮亮立座碑。”
  “為啥給他立碑呢？”女人搖搖頭說(shuō)，“老人家，立碑這事不是隨便可以做的，也不是尋常人能有立碑資格的?！?br />“吳支書(shū)可不是平常人，他的事跡登過(guò)大報(bào)紙嘞！”說(shuō)到吳支書(shū)，王老漢的話就滔滔不絕，“吳支書(shū)在王家灘村任職三年多來(lái)，帶領(lǐng)群眾修路打井、植樹(shù)造林，多方籌款建起了幼兒因、養(yǎng)老院……他辦的好事兒數(shù)都數(shù)不完。王家灘村民脫貧了，致富了，奔小康了，可……他卻早早走了，俺全村人都懷念他?。　?br />“吳亮亮是個(gè)好同志！”女人深深點(diǎn)頭，嘆息一聲。
  “所以，王家灘的村民合計(jì)著，要給吳支書(shū)立座碑?！蓖趵蠞h動(dòng)情地說(shuō)，“為批地的事兒，村干部們跑鄉(xiāng)政府，跑自然資源局，可是他們都說(shuō)占用耕地不能辦。俺琢磨著，這件事兒必須由局長(zhǎng)親自批才行，于是就來(lái)找周局長(zhǎng)，求他網(wǎng)開(kāi)一面…”
  “真難為您了，這么大年齡了，還讓您跑這么遠(yuǎn)路。”
  “不……吳支書(shū)為了王家灘村奔小康，把命都搭上了，俺跑點(diǎn)路算啥？只要能辦成這件事兒，讓俺步行出國(guó)都成嘞！”
  “您老先別急，大老遠(yuǎn)來(lái)了，不能讓您餓著肚子說(shuō)話，我給您做飯去?！?br />“不用不用，批地的事兒不解決，吃飯也不香?！蓖趵蠞h攔住對(duì)方說(shuō)，“俺看你有主見(jiàn)，說(shuō)話肯定靈，求你一定幫忙把這事兒辦成！”
  “老人家，您的心情，鄉(xiāng)親們的心情我都理解?！迸四托慕忉屨f(shuō)，“可是您知道，節(jié)約用地關(guān)乎民生大計(jì)。現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，耕地在一年年減少。目前，王家灘村人均耕地已不足一畝，超過(guò)了用地‘紅線’。因此，必須從嚴(yán)把關(guān)，保證使用土地的更加合理性?！?br />“俺立碑是弘揚(yáng)正氣，按老話說(shuō)是揚(yáng)善積德的好事兒，咋能不合理呢？”王老漢竭力為自己辯解。
  “吳亮亮同志是一名共產(chǎn)黨員，他任村支書(shū)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康，是分內(nèi)的事兒，是義不容辭的責(zé)任。”
  “吳支書(shū)不怕苦累勇挑重?fù)?dān)，清正廉潔為民辦事兒。他捐款辦學(xué)，救助孤寡老人……村民心里有桿秤，立碑是對(duì)他最好的紀(jì)念，立碑是要他名聲長(zhǎng)存嘞！”王老漢把學(xué)到的名詞都用上了。
  “可是，我們不能為死去人的‘名'，不顧活著人的命’吧！”
  “你這叫啥話？”王老漢聽(tīng)了壓不住火氣，“如果……故去的是你親人，你還能這么說(shuō)嗎？”
  “我……”女人眼含淚水，說(shuō)不出話來(lái)。
  “你說(shuō)得不錯(cuò)，土地是俺農(nóng)民的命根子?！蓖趵蠞h眼含淚花說(shuō)，“可凡事都有個(gè)特殊，吳支書(shū)為王家灘村做了那么多……就這么走了，俺們放不下他嘞！今天俺是帶著全村人的心愿來(lái)的，你卻說(shuō)出這么不近人情的話，早知道這樣，俺悔不該來(lái)求你?！?br />“老人家，你聽(tīng)我…說(shuō)…”女人話語(yǔ)哽咽。
  “啥也別說(shuō)了，俺地不批了?！蓖趵蠞h氣沖沖地邊走邊說(shuō)，“俺回去拆房子，把房子拆光也要為吳支書(shū)騰個(gè)地方！”
  “站住！”女人擦一把眼淚說(shuō)，“房子是自己的，地皮是國(guó)家的，我照樣有權(quán)阻止你?！?br />“權(quán)是管活人的，死人的事兒你別管。”
  “對(duì)吳亮亮的事我同樣…有這個(gè)權(quán)，”女人泣不成聲，“因?yàn)椤摇撬钠拮印?br />“啥……啥？”王老漢心頭一震，立在那里久久未語(yǔ)。
  （有刪改）（1）下列對(duì)這篇小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是  

   

  
  A.小說(shuō)采用明暗兩條線索，明線是王老漢到周局長(zhǎng)家里批地立碑被拒絕，暗線是吳亮亮帶領(lǐng)村民脫貧致富而犧牲；明暗線交織拓展了小說(shuō)的廣度和深度。
  B.“夕陽(yáng)西沉余暉盡落”照應(yīng)了開(kāi)頭周局長(zhǎng)家的偏僻難尋，也營(yíng)造出蒼涼凝重的氛圍，和小說(shuō)的底色協(xié)調(diào)相應(yīng)；同時(shí)還暗示了王老漢此行必然無(wú)果。
  C.小說(shuō)在塑造王老漢、周局長(zhǎng)、吳支書(shū)等人物時(shí)綜合運(yùn)用了肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等多種手法使其互相映襯，賦予小說(shuō)豐富的內(nèi)涵。
  D.小說(shuō)語(yǔ)言亦莊亦諧既有典雅、凝練的敘寫(xiě)，也使用了大量樸實(shí)、直白的口語(yǔ)，賦予人物鮮明個(gè)性的同時(shí)，也使莊重、傷感的話題有了人間煙火的溫情。
  （2）在小說(shuō)敘事中，出現(xiàn)過(guò)幾次要揭曉“女人”就是吳亮亮妻子兼周局長(zhǎng)的身份的信息，但隨即又轉(zhuǎn)移話題，直到在結(jié)尾處才明確了“女人”的身份。請(qǐng)?jiān)囍鴱奈闹姓页鰩滋幠芙沂尽芭恕鄙矸莸男畔ⅰ?br />（3）習(xí)近平總書(shū)記指出，文藝作品要為時(shí)代畫(huà)像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)是如何體現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記這一指示的。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        為何河南會(huì)突然遭遇極端的暴雨天氣？其實(shí)，河南特大暴雨的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。副熱帶高氣壓帶相較往年向北偏移了一些，形成了一股東南風(fēng)，一個(gè)原本在沿海的低渦，被吹到了河南。低渦有個(gè)特點(diǎn)，會(huì)吸收水汽，從而可能造成降雨。而低渦在河南，①          ，才降下了暴雨。
        那這么多的水汽是打哪來(lái)的呢？臺(tái)風(fēng)“煙花”在海上發(fā)育，吸收了很多水汽，勢(shì)力很大，但還沒(méi)有發(fā)育到足夠強(qiáng)，②          。而甩出去的水汽，沒(méi)了副熱帶高氣壓的阻擋，被低渦吸引，被東南風(fēng)推動(dòng)，峰擁一般源源不斷來(lái)到河南。水汽被吹到河南后，遇到了兩個(gè)大麻煩：一是大陸高壓在夏季氣溫高的時(shí)候會(huì)堵在高空；二是太行山和伏牛山③          。就這樣，一個(gè)堵上面，一個(gè)堵下面，形成了降雨。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
  （2）用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述河南特大暴雨形成的原因，不超過(guò)65個(gè)字。
  組卷：0引用：2難度：0.7

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四、寫(xiě)作（60分）

• 9．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        莊子《逍遙游》中描繪了兩種形象：一是“絕云氣，負(fù)青天”的大鵬，它“水擊三千里”，“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”，心向南冥，奮飛不止；一是學(xué)鳩、斥鴆這些“蓬間雀”，它們飛到榆枋頂.上就已經(jīng)達(dá)到極致，安然自適。有人說(shuō)，青年人就要學(xué)大鵬，心存大志，不懈追求；也有人說(shuō)，做“蓬間雀”也不錯(cuò)，知足常樂(lè)，盡力就好。
        上述材料能給你什么啟示呢？請(qǐng)你結(jié)合對(duì)自身的思考寫(xiě)一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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