2021-2022學(xué)年河南省濮陽(yáng)市高一（下）期末歷史試卷

一、選擇題（共24小題，每小題2分，滿分48分）

• 1．我國(guó)古代君主被稱為“君”，“君”字從文字學(xué)來(lái)看與甲骨文中的父字近形，從尹（管理民眾的官職）從口，表示君是諸尹中的最尊者，可以用口來(lái)指揮尹。這說(shuō)明我國(guó)古代君主制的產(chǎn)生（　　）

  A．是父權(quán)制的集中反映	B．是私有制出現(xiàn)的結(jié)果
  C．是原始部落制的遺存	D．是邦國(guó)到帝國(guó)的標(biāo)志
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 2．漢初幾位皇帝提倡以“孝”治天下，選拔孝敬父母的平民出任官員，把盡孝與治國(guó)聯(lián)系在一起；漢初的儒生也編了一部《孝經(jīng)》，漢武帝時(shí)代《孝經(jīng)》雖未在五經(jīng)之列，但它是官方意識(shí)形態(tài)規(guī)定的必讀教科書(shū)。這些現(xiàn)象說(shuō)明漢代（　?。?/h2>

  A．吸取秦朝教訓(xùn)提倡平民政治

  B．《孝經(jīng)》是漢初國(guó)策的基礎(chǔ)

  C．確立了家國(guó)同構(gòu)的治國(guó)理念

  D．儒家取代道家成為官方哲學(xué)
  組卷：1引用：5難度：0.5

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• 3．記載北魏歷史的《魏書(shū)》將南北朝時(shí)期與北魏對(duì)峙的南朝建國(guó)者分別稱為“島夷劉?！薄皪u夷蕭道成”、“島夷蕭衍”，而南方的齊、梁統(tǒng)治者貶斥同時(shí)期的北魏為“索虜”。出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的原因是（　?。?/h2>

  A．五胡亂華造成華夷觀念混亂

  B．南北對(duì)峙使得民族矛盾加劇

  C．政權(quán)更選加劇了地區(qū)的分裂

  D．以“正統(tǒng)”為旗號(hào)爭(zhēng)取民心
  組卷：11引用：2難度：0.6

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• 4．如圖是北宋中央權(quán)力分配示意圖，蘇軾曾在奏章中對(duì)某一機(jī)構(gòu)的作用論述到：“言及乘輿，則天子改容；事關(guān)廊廟，則宰相待罪?！彼撌龅膽?yīng)該是（　　）
  

  A．三司

  B．政事堂

  C．樞密院

  D．臺(tái)諫
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 5．漠西蒙古的土爾扈特部主體部分在明末遷徙至伏爾加河下游，由于受到沙皇俄國(guó)各方面的壓迫，乾隆年間，其首領(lǐng)渥巴錫汗率部以死傷過(guò)半的犧牲為代價(jià)，最終東歸清朝。土爾扈特與蒙、藏，特別是與清廷長(zhǎng)期的密切聯(lián)系，是其不惜代價(jià)而決然東返的重要原因。土爾扈特部的東歸（　　）

  A．體現(xiàn)蒙古族對(duì)清朝的國(guó)家認(rèn)同

  B．是清朝與沙俄軍事較量的結(jié)果

  C．表明清朝的夷夏觀念已經(jīng)消除

  D．說(shuō)明儒家文化具有高度吸引力
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 6．同盟會(huì)的革命方略雖然提出“為綱有四（驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、建立民國(guó)、平均地權(quán)），其序有三（即革命分為軍法之治、約法之治、憲法之治三個(gè)階段）”，但南京臨時(shí)政府并沒(méi)有按照這一方略去做。最能體現(xiàn)民意、民權(quán)的機(jī)構(gòu)參議院，其議員選舉法也一直沒(méi)有明確、細(xì)致的規(guī)定，而地方制度也無(wú)章可循。這說(shuō)明南京臨時(shí)政府夭亡的原因是（　?。?/h2>

  A．革命派沒(méi)有堅(jiān)定的政治革命綱領(lǐng)

  B．對(duì)于當(dāng)時(shí)的君主立憲派斗爭(zhēng)不力

  C．對(duì)于所要建立的新制度準(zhǔn)備不足

  D．革命派對(duì)袁世凱等舊勢(shì)力的妥協(xié)
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 7．有學(xué)者指出：1926年8月，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白在《國(guó)民革命中之農(nóng)民問(wèn)題》中就提出必須將“耕地農(nóng)有”“武裝農(nóng)民”“農(nóng)民參加政權(quán)”三方面結(jié)合起來(lái)才能解決農(nóng)民問(wèn)題。對(duì)此材料理解正確的是（　?。?/h2>

  A．瞿秋白最早提出工農(nóng)武裝割據(jù)思想

  B．中國(guó)革命的重心已經(jīng)從城市轉(zhuǎn)到農(nóng)村

  C．解決農(nóng)民問(wèn)題已經(jīng)成為黨內(nèi)的共識(shí)

  D．瞿秋白的主張有助于革命道路的探索
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 8．1942年10月，美英政府先后發(fā)表聲明宣布準(zhǔn)備與中國(guó)政府談判，締結(jié)一項(xiàng)關(guān)于規(guī)定兩國(guó)政府立時(shí)放棄在華治外法權(quán)及解決有關(guān)問(wèn)題的條約。1943年5月中國(guó)與美、英達(dá)成協(xié)議，正式取消在華治外法權(quán)。上述歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（　　）

  A．美、英重視對(duì)中國(guó)的友誼和聯(lián)系

  B．世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

  C．中國(guó)軍民英勇抗戰(zhàn)提升國(guó)際地位

  D．美英在反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)接連失利
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 9．在新民主主義革命的不同時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨先后通過(guò)在革命根據(jù)地實(shí)行“打土豪、分田地”、減租減息和土地改革等政策，贏得廣大農(nóng)民的支持和擁護(hù)。以上做法共同體現(xiàn)出的歷史經(jīng)驗(yàn)是（　?。?/h2>

  A．堅(jiān)持人民至上	B．堅(jiān)持獨(dú)立自主
  C．堅(jiān)持胸懷天下	D．堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)
  組卷：1引用：4難度：0.6

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二、解答題（共4小題，滿分52分）

• 27．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一 1947年3月12日，杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上發(fā)表咨文，提出了戰(zhàn)后美國(guó)外交政策以遏制為主要特征的總構(gòu)想，即被冠以“杜魯門(mén)主義”。杜魯門(mén)對(duì)當(dāng)前世界的基本格局進(jìn)行了一番高度抽象的概括，將世界劃分成自由和極權(quán)兩大陣營(yíng)，然后杜魯門(mén)從一般意義上闡釋了面對(duì)這樣的形勢(shì)美國(guó)所應(yīng)采取的外交政策：“美國(guó)的政策必須是支持各國(guó)自由人民，他們正在抵制武裝的少數(shù)人集團(tuán)或外來(lái)壓力所實(shí)行的征服活動(dòng)”，“如果我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)方面遲疑不決，我們就會(huì)使全世界的和平受到危害——肯定也會(huì)使我國(guó)的繁榮幸福受到危害?！边@就是“杜魯門(mén)主義”的基本內(nèi)容，它們規(guī)定了美國(guó)在冷戰(zhàn)時(shí)期外交政策的總體方向。
  ——岳西寬《美國(guó)“孤立主義”外交政策及其演變》材料二 1970年2月18日，尼克松在國(guó)會(huì)發(fā)表咨文《70年美國(guó)對(duì)外政策：爭(zhēng)取和平的新戰(zhàn)略》從全球戰(zhàn)略角度系統(tǒng)論述了經(jīng)過(guò)調(diào)整的美國(guó)對(duì)外政策綱領(lǐng)，這就是所謂“尼克松主義”。這一新戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)“伙伴關(guān)系、實(shí)力、談判”三原則，以現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)重新界定了美國(guó)與盟國(guó)的關(guān)系，重新確立了美國(guó)的干預(yù)能力和限度，并突出了外交在實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益目標(biāo)中的作用。與冷戰(zhàn)初期的“杜魯門(mén)主義”比較，尼克松主義是一種局部收縮的防御色彩較濃的戰(zhàn)略，它承認(rèn)，美國(guó)無(wú)力在世界上獨(dú)自稱霸，世界正在朝著以五大力量（美、蘇、中、日、歐）為中心的“多邊外交活動(dòng)的新時(shí)代”發(fā)展，美國(guó)需要并可以借助第三種力量來(lái)遏制蘇聯(lián)，以較低的成本維持霸權(quán)。它認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)的條件下，美國(guó)不可能全面出擊，為確保戰(zhàn)略重點(diǎn)必須實(shí)行局部的戰(zhàn)略收縮，具體而言，要亞洲收縮，集中力量加強(qiáng)歐洲的防御。
  ——王斯德《世界通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出杜魯門(mén)主義的實(shí)質(zhì)，用史實(shí)說(shuō)明二戰(zhàn)后初期美國(guó)是如何落實(shí)杜魯門(mén)主義的。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析尼克松主義提出的背景。
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  材料  人類(lèi)歷史發(fā)展為世界歷史，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括兩個(gè)方面：縱向發(fā)展方面和橫向發(fā)展方面?？v向發(fā)展，是指人類(lèi)物質(zhì)生產(chǎn)史上不同生產(chǎn)方式的演變和由此引起的不同社會(huì)形態(tài)的更迭。橫向發(fā)展，是指歷史由各地區(qū)間的相互閉塞到逐步開(kāi)放，由彼此分散到逐步聯(lián)系密切，終于發(fā)展成為整體的世界歷史。在歷史發(fā)展為世界歷史的漫長(zhǎng)過(guò)程中，縱向發(fā)展和橫向發(fā)展并不是平行的、各自獨(dú)立的，它們互為條件：縱向發(fā)展制約著橫向發(fā)展，橫向發(fā)展對(duì)縱向發(fā)展具有反作用，它們共同的基礎(chǔ)和最終的推動(dòng)力量是物質(zhì)生產(chǎn)的進(jìn)步。
  --據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》整理論述材料中關(guān)于世界歷史的觀點(diǎn)（任意一點(diǎn)或整體）。（要求：觀點(diǎn)明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）
  組卷：9引用：5難度：0.5

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