2021-2022學(xué)年山東省泰安市新泰市六年級(上)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/12/30 10:30:2
一、判斷題(判斷正確填“A”,判斷錯誤填“B”,每小題1分,共10分)
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1.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,見證著一個人從少年到中年的生命進階。
組卷:17引用:4難度:0.5 -
2.編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題,我們需要早立志、立大志、立長志。
組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是學(xué)生唯一重要的任務(wù),獲得的知識越多越好。
組卷:50引用:4難度:0.6 -
4.通過自我觀察和評價,我們就能對自己有一個全面、客觀、公正的認識。
組卷:14引用:2難度:0.6 -
5.世界上沒有兩片完全相同的樹葉,世界上也沒有完全相同的兩個人,我們要學(xué)會接納與欣賞自己。
組卷:20引用:2難度:0.8 -
6.進入中學(xué)生活之后,我們的朋友圈逐漸變大。
組卷:18引用:1難度:0.5 -
7.朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留。
組卷:25引用:2難度:0.7 -
8.友誼不是一成不變的,我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出。
組卷:21引用:10難度:0.5 -
9.當(dāng)朋友作出傷害友誼的舉動時,我們要果斷地結(jié)束這段友誼。
組卷:26引用:3難度:0.8 -
10.中學(xué)生上網(wǎng)百害而無一利,我們要杜絕網(wǎng)上交友。
組卷:18引用:3難度:0.6
三、材料分析題(共2題,共20分)
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31.【學(xué)習(xí)改變命運】
中科院博士黃國平博士論文后的《致謝》刷屏,讀之,讓人動情。“我走了很遠的路,吃了很多的苦,才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前。二十二載求學(xué)路,一路風(fēng)雨泥濘,許多不容易。如夢一場,仿佛昨天一家人才團聚過。”作者在文中回顧自己如何一路走出小山坳和命運抗爭的故事,以及收獲之后的幸福喜悅之情,打動了大批網(wǎng)友。
雖經(jīng)歷種種不幸,所幸的是,他沒有放棄讀書和學(xué)習(xí),對于很多窮孩子來說,成長過程中的每一次風(fēng)吹草動,都可能是壓倒生活的最后一根稻草,但只有讀書和學(xué)習(xí),才可能是讓他們改變命運、脫離苦海的救命稻草。
(1)結(jié)合黃國平的成長經(jīng)歷,談?wù)剬W(xué)習(xí)帶給我們的感受?
(2)從上述材料中,你能感受到學(xué)習(xí)對人生具有哪些的作用?
(3)學(xué)習(xí)有諸多不易,學(xué)會學(xué)習(xí),會讓學(xué)習(xí)成為一條艱苦而幸福的探索之旅。我們應(yīng)如何學(xué)會學(xué)習(xí)?組卷:9引用:1難度:0.5 -
32.【明辨是非網(wǎng)上交友】
材料一:表格:網(wǎng)上交往pk現(xiàn)實交往事項 網(wǎng)上交往 現(xiàn)實交往 有心事的時候更想找誰 隱私問題希望找網(wǎng)友傾訴 更想找現(xiàn)實中的朋友傾訴 溝通優(yōu)勢 不受空間限制,范圍大 溝通范圍較小 在一起時的放松程度 很放松、心情愉快 不夠放松、緊張 對自己的幫助 舒緩壓力、放松情緒 幫助更大、更現(xiàn)實 最需要他的時候 不在或下線 在身邊 親密程度 虛擬的親密 親密程度更高
某初中學(xué)生小馳,性格比較內(nèi)向,夜深人靜的時候,小馳會通過網(wǎng)絡(luò)與天南海北的網(wǎng)友傾訴衷腸。在網(wǎng)絡(luò)世界里,他網(wǎng)上結(jié)識了一位名為“瀟灑走一回”的新網(wǎng)友,感覺志趣相投,無話不談。漸漸地,小馳將“瀟灑走一回”當(dāng)作“知己”,也疏遠了身邊的同學(xué)。
材料三:不久之后,當(dāng)向張馳介紹了自己的“真實情況”后,張馳也毫不保留地把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話、家庭住址等真實信息告訴了他。不久,張馳家被盜,而作案者正是“瀟灑走一回”。
(1)請結(jié)合材料一分析說明網(wǎng)上交往的利弊。
(2)閱讀材料二、材料三,我們從小馳網(wǎng)上交友的經(jīng)歷中可以吸取哪些教訓(xùn)。組卷:12引用:4難度:0.4