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2023-2024學(xué)年浙江省寧波市三鋒教研聯(lián)盟高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/4 1:0:1

一、選擇題I(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.考古學(xué)家蘇秉琦先生將中國地區(qū)的考古文化劃分為六大區(qū)系:
    ①以燕山、長城南北地帶為中心的北方;
    ②以山東為中心的東方;
    ③以關(guān)中、晉南、豫西為中心的中原;
    ④以環(huán)太湖為中心的東南部;
    ⑤以環(huán)洞庭湖與四川盆地為中心的西南部;
    ⑥以鄱陽湖—珠江三角洲一線為中軸的南方。
    以下位于“以關(guān)中、晉南、豫西為中心的中原”的文化遺存是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.西周時期,遠在黑龍江流域的肅慎成了周的屬國;周文王的伯父太伯、仲雍與當(dāng)?shù)厝私Y(jié)合,形成兼有商、周和當(dāng)?shù)靥攸c的吳文化,吳和越又開發(fā)了東南地區(qū);而秦人和西戎諸族共同開發(fā)了西北地區(qū)。據(jù)此判斷,以下說法有誤的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.“秦兵一人奮死,可以對十,十可以對百,百可以對千,千可以對萬,萬可以克天下矣?!背霈F(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 4.漢初諸侯王國之官吏任免,除了由中央直接任命之傅、相外,“皆令自置吏”,所謂“宮室百官同制京師”。諸侯國內(nèi)之稅收歸諸侯,無須上繳中央。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.7
  • 5.如圖是中國古代某一高僧求佛的行路圖。對圖片反映的歷史事件理解正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202311/273/20270066.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 6.史學(xué)家錢穆先生評論某一制度時指出:“自經(jīng)此制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!毕铝形墨I、史料與“此制度”直接相關(guān)的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 7.中國歷史上,曾有西北邊境官員向朝廷報告緊急軍情,皇帝即刻召集宰相及相關(guān)長官共商對策。由于宰相無權(quán)調(diào)動軍隊,乃由主管軍事的長官提出作戰(zhàn)方案,由主管財政的長官調(diào)度后勤物資,經(jīng)皇帝裁決后,才調(diào)動軍隊增援前線。以上場景最可能發(fā)生于何時( ?。?/h2>

    組卷:8引用:11難度:0.9
  • 8.學(xué)者趙顯明在其文章中指出:“13世紀(jì)前后,中國這個曾經(jīng)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域一直處于領(lǐng)先地位的文明古國,卻走入了歷史的迷途       也像古羅馬時期的基督教一樣終于成了官方規(guī)定的、人們必須信仰的‘教義’?!辈牧现袡M線處應(yīng)該是(  )

    組卷:15引用:5難度:0.6
  • 9.世界著名經(jīng)濟史學(xué)家貢德.弗蘭克認為:“11世紀(jì)和12世紀(jì)的宋代,中國無疑是世界上經(jīng)濟最先進的地區(qū)。自11世紀(jì)和12世紀(jì)的宋代以來,中國的經(jīng)濟在工業(yè)化、商業(yè)化、貨幣化等方面遠遠超過世界其他地方。”以下可以佐證材料觀點的史實是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8

三、非選擇題(本大題共3小題,其中第25題10分,第26題15分,第27題15分,共40分)

  • 26.民族融合是中國歷史發(fā)展的重要線索之一。閱讀材料,回答問題。
    材料一:從周平王東遷前后開始,“中國”的周邊地區(qū),特別是在南方的“蠻夷”地帶,隨著生產(chǎn)手段的進步,農(nóng)田不斷被開發(fā),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷發(fā)展,除了移居中原的,當(dāng)?shù)氐娜藗円苍絹碓皆敢饨邮堋爸袊蔽幕挠绊?,出現(xiàn)主動向“華夏”靠近的趨勢,結(jié)果使得蠻、夷、戎、狄地區(qū)自身也逐漸轉(zhuǎn)化為“中國”?!D(zhuǎn)化的動力,都在于他們認同華夏文明是一種比他們自身原有文化更加卓越的文化形式。
    ——王珂《從“天下”國家到民族國家》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),指出這一時期民族關(guān)系出現(xiàn)的新變化,并根據(jù)材料概括出這一新變化出現(xiàn)的原因。
    材料二:北朝的強盛來自體制的力量,而體制的進步活力,則可以最終歸結(jié)為北方的獨特歷史道路……北方少數(shù)族的部族制度與華夏制度的劇烈碰撞,最終在北方地區(qū)激發(fā)出了新的變遷動力與演進契機,交替的“胡化”和“漢化”孕育出了強勁的官僚制化運動,它扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢,并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國的歷史出口。
    ——閻步克《品位與職位——秦漢魏晉南北朝官階制度研究》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),指出北朝“漢化”具有代表性的例子,并簡述其產(chǎn)生的歷史影響。
    材料三:遼宋夏金時期是中華民族多元一體格局發(fā)展的重要階段。遼夏金政權(quán)一方面推行以儒家文化和中央集權(quán)制為主導(dǎo)的統(tǒng)治方針,使邊疆地區(qū)與中原地區(qū)的一體化進一步加深;另一方面,因俗而治的二元體制推動了“華夷一體”共同體意識的形成,深化了民族交融。
    ——摘編自高福順《遼宋夏金時期內(nèi)聚性不斷增強》(3)根據(jù)材料三,概括遼夏金政權(quán)在推動中華民族多元一體格局發(fā)展方面做出的貢獻。結(jié)合所學(xué),簡述元朝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一:歷史學(xué)家黃仁宇認為:中國在歷史上產(chǎn)生過九個統(tǒng)一全國的大朝代,我們可稱秦漢為“第一帝國”,隋唐宋為“第二帝國”,明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶貴族性格,世族力量強大。第二帝國則大規(guī)模和有系統(tǒng)地科舉取士,造成新的官僚政治,而且將經(jīng)濟重心由華北的旱田地帶逐漸轉(zhuǎn)移到華南的水田地帶?!魧⒌诙蹏偷谌蹏容^,則可以看出第二帝國“外向”“開放”,帶“競爭性”。與明清之“內(nèi)向”“保守”及“非競爭性”迥然不同……第二帝國帶擴張性,而第三帝國則帶收斂性。
    ——摘編自黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),分別從政治、經(jīng)濟、思想、對外關(guān)系四個方面,簡要說明第三帝國“內(nèi)向”“保守”及“非競爭性”的表現(xiàn)。
    材料二:這種由戰(zhàn)爭而造成的變化意味著中國主權(quán)的喪失。從香港和五口輸入的外國商品,開始沖擊中國的自然經(jīng)濟,為資本主義因素的發(fā)生和發(fā)展讓出了地盤。一批愛國知識分子在比較中思考,于是出現(xiàn)了《海國圖志》、《瀛環(huán)志略》。
    ——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(2)根據(jù)材料二,概括這場戰(zhàn)爭帶給中國社會的影響。結(jié)合所學(xué),指出這場戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間和兩部著作的作者。
    材料三:自強運動的領(lǐng)袖們并不是事前預(yù)料到各種需要而定一個建設(shè)計劃。他們起初只知道國防近代化的必要。但是他們在這條路上前進一步以后,就發(fā)現(xiàn)必須再進一步;再進一步以后,又必須更進一步。其實必須走到盡頭,然后能生效。近代化的國防不但需要近代化的交通、教育、經(jīng)濟,并且需要近代化的政治和國民。半新半舊是不中用的……曾國藩諸人雖向近代化方面走了好幾步,但是他們不徹底,仍不能救國救民族。
    ——蔣廷黻《中國近代史》(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),簡述你對“曾國藩諸人雖向近代化方面走了好幾步,但是他們不徹底,仍不能救國救民族”的理解。

    組卷:0引用:3難度:0.5
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