2017-2018學(xué)年江西省吉安市吉水縣申浩實驗學(xué)校四年級(下)第三次月考語文試卷
發(fā)布:2024/11/28 18:0:2
一、拼音知識.(16分)
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1.看拼音,寫詞語。
fēi xiáng zhuó zhuàng zāo tà huā fán yè mào zhuāng shì hé xié xīn kǔ tiān gāo dì kuò 組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.請用“\”劃去帶點字中不正確的讀音。
(1)安靜的手指悄(qiāo qiǎo)
(2)此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧(hú fú)
(3)在這個清香裊裊(niǎo liǎo)
(4)才了(liǎo le)
(5)每要麥稈都擎(qín qíng)
(6)圈里的牛也不再發(fā)出哞哞(mū mōu)
(7)牛犢的模(mó mú)
(8)田野里,什么聲音和(hè huó)組卷:3引用:3難度:0.7 -
3.給下面生字組兩個詞語。
徑 弧 珍 憾 經(jīng) 孤 診 撼 組卷:0引用:3難度:0.7
三、閱讀短文,完成練習(xí).(21分)
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8.閱讀《井》回答問題。
在我老家屋后的菜園里,有一口古老的小小的水井。井臺是青石板鋪(pū pù)成的,有一個微微的坡度。井圈是一整塊石頭鑿成的,里口圓,外面則是八角形。
這口井是什么時候修成的已經(jīng)沒有人能說清楚了。只有井口那些被井繩磨( mó mò )出的一道道深深的印痕,記載(zài zǎi)著它的年齡。
井水很清很清,小時候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井臺上乘涼。我們趴在井圈上,癡癡地往井里看,一顆一顆地數(shù)(shù shǔ)映在井水里的閃閃的星星。一面數(shù),我心里一面想:啊,這些星星,離得多遠!多遠!這井水,它有多深?多深?
井水很甜(我們這里,把含鹽量很少的淡水,就叫做甜水)。我們平常吃的,都是這井里的水。用它來澆菜,就更是極好的水了。媽媽澆菜的時候,常常帶著我們?!翱?,拎水去!”媽媽一吩咐,你就能立刻聽到我和妹妹在井臺打水的嘻笑聲。
收大蘿卜啦!媽媽從畦里把大蘿卜拔出來。我和妹妹就把大蘿卜抱到井臺邊,拎上水來,把大蘿卜一個一個洗得干干凈凈。 白白胖胖的大蘿卜,頂著碧綠的大纓子,真是可愛極了!
夏天,井水很涼很涼。有一次,六月份,山里的表叔給我們帶來了一小筐新摘下來的紅李子。媽媽接過手,馬上把那一小筐李子交給我說:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根繩子,一頭系住小筐,把它吊進了井水里;另一頭,便拴在井旁的大樹上。
吃過晚飯,媽媽讓我把李子從井水里提上來,拿到院子里,大家一起吃。新鮮的紅李子,又脆,又甜,又有一股清香,而且被井水浸得冰涼!那可口的味道呀,我真是一輩子也忘不了!
那時候我常常想,現(xiàn)在我也常常想:那口井,是誰開掘的呢?他們以自己的勞動,給后代帶來了這么多的甜美和快樂。
(1)給短文中加點的字選擇正確的讀音打上“√”。
(2)短文中畫“--”的句子,采用的修辭手法是
(3)請用三個字來概括井水的特點:
(4)你是怎樣理解“只有井口那些被井繩磨出的一道道深深的印痕,記載著它的年齡”這句話的?組卷:2引用:1難度:0.5
四、習(xí)作(30分)
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9.習(xí)作。
寫寫你所了解的鄉(xiāng)村生活、田園景物??梢詫懽约航?jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感覺或體會。
要求:
(1)題目自擬。
(2)書寫工整,標(biāo)點正確,語句通順,不寫錯別字。
(3)有真情實感。
(4)400字左右。組卷:46引用:5難度:0.1