2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市八年級（下）開學(xué)歷史試卷

一、選擇題

• 1．“今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予大英君主暨嗣后世襲主位者常（長）遠(yuǎn)據(jù)守主掌，任便立法治理。”這是中國近代某不平等條約中的條款。這一條款最根本的危害是（　　）

  A．破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)	B．破壞了中國的司法主權(quán)
  C．破壞了中國的領(lǐng)海主權(quán)	D．破壞了中國的貿(mào)易主權(quán)
  組卷：66引用：7難度：0.6

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• 2．對北京西郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行大肆劫掠的是哪兩個(gè)國家？（　?。?/h2>

  A．美國、俄國

  B．英國、法國

  C．法國、日本

  D．英國、美國
  組卷：11引用：3難度：0.9

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• 3．1838年底，道光帝派力主禁煙的哪位大臣前往廣東查禁鴉片？（　?。?/h2>

  A．洪秀全

  B．孫中山

  C．林則徐

  D．李鴻章
  組卷：9引用：4難度：0.8

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• 4．與《南京條約》相比，《馬關(guān)條約》反映了帝國主義列強(qiáng)侵華的新特點(diǎn)主要體現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．割地賠款

  B．開埠通商

  C．協(xié)定關(guān)稅

  D．開設(shè)工廠
  組卷：128引用：20難度：0.9

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• 5．以史為鑒，勿忘國恥，是學(xué)習(xí)歷史的目的之一。通過對鴉片戰(zhàn)爭歷史的學(xué)習(xí)，應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)是（　　）

  A．鴉片必須嚴(yán)禁	B．外交需要謀略
  C．落后就要挨打	D．進(jìn)行改革開放
  組卷：21引用：16難度：0.9

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• 6．第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清王朝面臨兩股列強(qiáng)勢力的鉗制。南方列強(qiáng)勢力強(qiáng)調(diào)擴(kuò)展商務(wù)與經(jīng)濟(jì)特權(quán)，北方列強(qiáng)勢力更注重領(lǐng)土擴(kuò)張。其中北方列強(qiáng)勢力主要是指（　?。?/h2>

  A．英國

  B．法國

  C．美國

  D．俄國
  組卷：205引用：24難度：0.9

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• 7．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足。”第三期感覺不足后，進(jìn)行的近代化探索主要是指（　　）

  A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

  B．戊戌變法

  C．辛亥革命

  D．新文化運(yùn)動(dòng)
  組卷：101引用：30難度：0.9

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• 8．致遠(yuǎn)艦受重創(chuàng)后，管帶鄧世昌下令開足馬力猛沖，意圖撞毀日艦“吉野號”，不幸中魚雷沉沒，鄧世昌和全艦200多人壯烈犧牲?！敖?jīng)遠(yuǎn)號”管帶林永升力戰(zhàn)犧牲，全艦官兵繼續(xù)戰(zhàn)斗，堅(jiān)持到最后一分鐘。材料描述的場面發(fā)生在（　　）

  A．鴉片戰(zhàn)爭期間	B．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間
  C．甲午中日戰(zhàn)爭期間	D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間
  組卷：46引用：6難度：0.6

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• 9．如表為梁啟超于1896年所編《西學(xué)書目表》。據(jù)此推斷梁啟超此時(shí)主張（　　）
  

  上卷：“西學(xué)”諸書	算學(xué)、電學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、汽學(xué)、天學(xué)、地學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、醫(yī)學(xué)等
  中卷：“西政”諸書	史志、官制、學(xué)制、法律、農(nóng)政、礦政、工政、商政、兵政等
  下卷：“雜類”	游記、報(bào)章、格致、西人議論之書、無可歸類之書等5類

  A．全面了解學(xué)習(xí)西方	B．中學(xué)為體西學(xué)為用
  C．徹底否定傳統(tǒng)文化	D．民主革命實(shí)現(xiàn)共和
  組卷：44引用：9難度：0.7

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• 10．辛亥革命對中國近代歷史發(fā)展進(jìn)程最重要的意義在于（　?。?/h2>

  A．建立了君主立憲政府

  B．結(jié)束了封建君主專制統(tǒng)治

  C．頒布了《中華民國臨時(shí)約法》

  D．選舉孫中山為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)
  組卷：5引用：6難度：0.7

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三、材料解析及探究題

• 29．閱讀材料，回答問題。
  材料一 1842年8月，中英雙方代表在英國軍艦“康華麗”號上簽訂條約的情景。（見圖）
  
  材料二“誰令你威風(fēng)掃地，誰令這火光四起，恨意沖云際，誰無怨憤不感痛悲，曾滴了多少血汗，才奪了天工建起，用我心力建，期傳萬世，期傳萬紀(jì)，不想終是這田地，辱了家邦也辱了門楣，大火當(dāng)中血肉滿園，為你死正因要維護(hù)你，還望這火的震撼，能令我子孫記起，自會(huì)醒悟到，何來外侮，為何受欺?！?br />——歌詞材料三“你們今天脅迫我們簽下協(xié)議，奪走了臺(tái)灣島，但你們終究會(huì)對這個(gè)決定感到后悔的，兩國的人民從此將成為世仇，再也不能共處。”
  ——李鴻章材料四 慈禧對列強(qiáng)保留她的統(tǒng)治地位感激涕零，欣然回電李鴻章：“……所有十二條大綱，立即照允”，并表示要“盡中華之物力，結(jié)與國之歡心”。而清政府則完全置于列強(qiáng)控制之下。
  （1）材料一反映了《

   

  》簽訂的情景。材料三中“奪走了臺(tái)灣島”的是《

   

  》。材料四中讓慈禧對列強(qiáng)“感激涕零”并欣然同意簽署的條約是《

   

  》。
  （2）材料一具體是指什么戰(zhàn)爭？它給中國帶來的最嚴(yán)重的影響是什么？
  （3）材料二反映的是什么歷史事件？該事件發(fā)生期間有一個(gè)國家趁火打劫，給中華民族造成無法挽回的損失，這個(gè)國家的名稱是什么？
  （4）根據(jù)材料四涉及的條約使中國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？
  （5）通過對以上材料的分析，你有什么感想？
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 30．歷史總是以各種形式呈現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。閱讀下列材料，回答問題。
  【一個(gè)名稱成為一個(gè)時(shí)代的符號】
  材料一：香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（PossionPoint）又名“占領(lǐng)街”?！@標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會(huì)的開始。那美麗的香港海灣被冠以維多利亞女王的名字，以紀(jì)念英國對一個(gè)古老文明的勝利。
  ——中國民主法制出版社《復(fù)興之路上》【一處公園成為一場侵略的炫耀】
  材料二：在日本東京的上野公園曾經(jīng)有一處令任何一個(gè)有血性的中國人都要掩面而去的地方。這個(gè)地方高懸著1895年2月被日本俘獲的北洋水師靖遠(yuǎn)艦的鐵錨。它同鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦的鐵錨、主炮彈頭等一起陳列于此，并立有海戰(zhàn)碑志，向世人炫耀。
  【一條胡同就是一處屈辱的見證】
  材料三：某條約第七款“大清國國家允定各使館境界以為專與住用之處，并獨(dú)由使館管理。中國人民概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住。按照西歷1901年……文內(nèi)后附之條，中國國家應(yīng)允諸國分應(yīng)自主，常留兵隊(duì)分保使館?！?br />【一條線索就是一段歷史的記憶】
  材料四：中國從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程。
  
  （1）材料一中，英國“對一個(gè)古老文明的勝利”指的是哪次戰(zhàn)爭？英國人將“香港海灣被冠以維多利亞女王的名字”有什么條約依據(jù)？
  （2）材料二中，靖遠(yuǎn)艦是在哪次戰(zhàn)爭中被俘獲？北洋水師全軍覆沒于哪場戰(zhàn)役？戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本開始對中國進(jìn)行資本輸出，這與其獲得的什么新權(quán)利相關(guān)？
  （3）材料三中，反映的是中國近代簽訂的哪一個(gè)不平等條約？該條約簽訂后，對中國社會(huì)性質(zhì)造成了什么影響？
  （4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請將時(shí)間軸上①②③處的時(shí)間、⑥處戰(zhàn)爭的影響、⑦處戰(zhàn)爭名稱、⑧處條約名稱填寫完整。
  （5）“讀史使人明智”，通過學(xué)習(xí)中國近代屈辱的歷史，你獲得了什么啟示？
  組卷：37引用：4難度：0.5

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