2022年江蘇省鹽城中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題包括15小題，每小題2分，共30分）。
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1．中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，有著太多的發(fā)明和技術(shù)。以下這些發(fā)明和技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.9 -
2．今年全國(guó)兩會(huì)“碳達(dá)峰、碳中和”備受關(guān)注，到2030年全國(guó)實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰，2060年努力實(shí)現(xiàn)碳中和。碳中和指通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到相對(duì)零排放。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（ ）
組卷：28引用：3難度：0.9 -
3．2020年6月23日我國(guó)的北斗導(dǎo)航“收官之星”在西昌發(fā)射成功，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間。銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：682引用：42難度：0.5 -
4．我國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，發(fā)現(xiàn)火星表面被赤鐵礦覆蓋，平均溫度約為-56℃，空氣中含有CO2（體積分?jǐn)?shù)為95.3%）、O2、H2O等物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：483引用：14難度：0.8 -
5．2021 年中科院航天催化材料實(shí)驗(yàn)室將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH，常溫下是液態(tài)） 實(shí)現(xiàn)了天然氣的高效利用，反應(yīng)歷程如圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：72引用：6難度：0.5 -
6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：384引用：16難度：0.7
二、非選擇題
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18．根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）A裝置中可用作熱源的儀器名稱為。
（2）圖G是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的創(chuàng)新裝置，裝置B、G都可以作為實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；這兩個(gè)裝置共同的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般用收集（填裝置的符號(hào)）。導(dǎo)管伸到瓶底的原因。
（3）若用裝置F收集某氣體的適宜時(shí)刻是。
（4）如圖F是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，可用作微型實(shí)驗(yàn)裝置。
（a）若用該裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端進(jìn)入。
（b）若用該裝置作微型洗氣裝置，滴壺內(nèi)所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是什么？。
（5）一同學(xué)實(shí)驗(yàn)課上做常溫下制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，他想收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)該選擇的制取裝置（填字母），收集時(shí)“不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對(duì)此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是（填字母）。
②用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？
答：。
③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的%。所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。組卷：99引用：1難度：0.6 -
19．已知Mg能在CO2中燃燒，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，Na的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng)，說(shuō)明Na也能在CO2中燃燒。為了驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：
【查閱資料】
①金屬鈉性質(zhì)活潑，常溫下，金屬鈉極易與氧氣反應(yīng)，生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)，放出氫氣。
②Na2CO3溶液顯堿性；CaCl2溶液顯中性。
【實(shí)驗(yàn)探究一】
步驟1：打開(kāi)活塞，讓A裝置中產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C，收集一瓶純凈的CO2氣體。
步驟2：將燃燒的鈉迅速伸入集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，發(fā)光放熱，冷卻后觀察到瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。
【問(wèn)題討論】
（1）為獲得純凈的CO2，可利用裝置B除去CO2中混有的；裝置C中盛放的試劑是。
（2）步驟2中生成的黑色固體成分是。
【初步結(jié)論】Na能在CO2中燃燒。
【提出問(wèn)題】白色物質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：氧化鈉；
猜想二：碳酸鈉；
猜想三：氧化鈉和碳酸鈉的混合物；
猜想四：氫氧化鈉。
（3）大家討論后一致認(rèn)為猜想四是錯(cuò)誤的，理由是。
【實(shí)驗(yàn)探究二】對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，方案設(shè)計(jì)如下：
方案1：取該樣品少量于試管中，加入適量的水。振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色。結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2：取該樣品少量于試管中，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出。
結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有。
方案3：取該樣品少量于試管中，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過(guò)濾，再向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。
【反思與評(píng)價(jià)】
（4）甲同學(xué)思考后提出方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是。
（5）請(qǐng)將方案2結(jié)論補(bǔ)充完整：。（填化學(xué)式）
（6）方案3中加入過(guò)量CaCl2溶液的目的是。寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（7）綜上所述，你認(rèn)為猜想成立。
（8）請(qǐng)寫(xiě)出Na在CO2中燃燒的化學(xué)方程式。組卷：300引用：5難度：0.5