2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽三中九年級（上）化學雙休日作業(yè)（11.20）
發(fā)布：2024/12/7 23:0:1
一、解答題（共15小題，滿分30分）
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1．下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：9難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)的用途跟其化學性質(zhì)相關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.9 -
3．實驗室用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀這三種物質(zhì)都可制得氧氣，說明這三種物質(zhì)的組成中都含有（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.9 -
4．下列實驗操作中先后順序不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：3難度：0.9 -
5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.9 -
6．在NaNO3、N2O、N2O5、NH4Cl、N2、NH3六種物質(zhì)中，氮元素化合價有（ ）
組卷：31引用：10難度：0.7 -
7．某反應(yīng)的微觀示意圖如（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．過氧化氫消除采礦業(yè)廢液中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O═X+NH3↑，X是（ ?。?/h2>
組卷：148引用：50難度：0.9 -
9．“民以食為天，食以安為先”．食品安全是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事”．下列做法不會對人體有害的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.9 -
10．下列有關(guān)化學反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖象不正確的是（ ?。?br />
組卷：166引用：12難度：0.7
六、綜合題（本題2小題，共11分）
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29．小李同學和王老師為探究人體呼出的氣體和空氣成分的差異，進行的實驗如下：小李同學用玻璃管向盛滿水的集氣管中吹氣，用排水法收集一瓶呼出的氣體，將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣，將兩根燃著的小木條，分別移到兩只集氣瓶口處，移開玻璃片，慢慢伸入集氣瓶中，觀察實驗現(xiàn)象；王老師將塑料袋內(nèi)的空氣排盡，然后向袋內(nèi)吹氣，收集一定體積呼出的氣體，利用儀器測定氣體成分（見下表）
室內(nèi)空氣與正常呼吸方式呼出氣體中部分氣體的含量（體積分數(shù)）比較
（1）人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外，還含有主要物質(zhì)是成分 室內(nèi)空氣 正常呼出的氣體 變化值 氧氣 20.77% 17.17% 3.60% 二氧化碳 0.056% 3.67% 3.61% 水蒸氣 1.98% 2.50% 0.52% ；
（2）小李同學用排水法收集呼出的氣體中二氧化碳的量偏小，理由是；
（3）小李同學進行實驗時，發(fā)現(xiàn)伸入盛有如呼出氣體的集氣瓶中燃著的小木條先熄滅，其原因可能是（寫一點即可）；
（4）①由表可以看出，室內(nèi)空氣與正常呼出的氣體相比較，（填化學式）的含量變化較大且變化值基本相同；
②人體內(nèi)的氧氣和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，寫出有機物（C6H10O5）和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的化學方程式：．組卷：133引用：6難度：0.5 -
30．以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2014年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團結(jié)河三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
（1）主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有_河段編號 水質(zhì)類別 主要污染指標 質(zhì)量狀況 甲 Ⅱ 良好 乙 IV 汞 一般 丙 劣 V 總磷、氮等 較差 、等 （寫出兩種元素符號即可）．
（2）氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產(chǎn)化肥尿素[CO（NH2）2]的企業(yè)，作了一個如圖所示的大型戶外廣告．根據(jù)相關(guān)信息計算：
①計算尿素的相對分子質(zhì)量，其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為；
②小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是．
③質(zhì)量監(jiān)督部門經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為42.0%，則其中CO（NH2）2的質(zhì)量分數(shù)為．組卷：10引用：1難度：0.5