2021年廣東省中考生物仿真模擬試卷（一）

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求）

• 1．“螳螂捕蟬”，“蜻蜓點(diǎn)水”描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)的生物基本特征是（　?。?br />①生物能進(jìn)行呼吸　②生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)?、凵锬苌L(zhǎng)發(fā)育?、苌锬芊敝?/h2>

  A．②①

  B．②④

  C．③②

  D．②③
  組卷：38引用：1難度：0.9

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• 2．長(zhǎng)期的進(jìn)化使生物以多種方式適應(yīng)環(huán)境。下列不能體現(xiàn)生物與環(huán)境相適應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．仙人掌的葉退化成針

  B．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

  C．北極狐的體色接近白色

  D．人的皮膚出現(xiàn)白化現(xiàn)象
  組卷：29引用：1難度：0.5

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• 3．關(guān)于探究過(guò)程的說(shuō)法：
  ①并不是所有的問(wèn)題通過(guò)一次探究就能得到正確的結(jié)論；
  ②探究一般是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的；
  ③探究實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次后，必能得到正確的結(jié)論；
  ④在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。
  正確的是（　　）

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：263引用：9難度：0.4

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• 4．下列可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

  A．一個(gè)魚缸中所有魚、水草、蟲

  B．池塘及池塘里的所有生物

  C．一個(gè)池塘的全部魚類和浮游生物

  D．墊江牡丹湖中的全部微生物
  組卷：285引用：4難度：0.6

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• 5．某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察水稻根尖臨時(shí)裝片，結(jié)果如圖所示。若要觀察成熟區(qū)細(xì)胞，下一步操作應(yīng)該是（　　）

  A．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋	B．更換高倍物鏡
  C．向上移動(dòng)裝片	D．向下移動(dòng)裝片
  組卷：115引用：7難度：0.7

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• 6．人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　?。?br />①細(xì)胞壁
  ②細(xì)胞膜
  ③細(xì)胞質(zhì)
  ④細(xì)胞核
  ⑤線粒體
  ⑥葉綠體
  ⑦液泡

  A．①②③④

  B．②③④⑤

  C．①④⑤⑥

  D．②③④⑥
  組卷：262引用：18難度：0.4

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• 7．如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（　?。?br />

  A．植物細(xì)胞分裂過(guò)程的先后順序?yàn)閍→b→c

  B．植物細(xì)胞的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成

  C．動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程與植物細(xì)胞完全相同

  D．新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的
  組卷：281引用：11難度：0.6

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• 8．桃膠是桃樹的樹皮受損后流出的一種黃褐色膠狀物質(zhì)，主要成分是不溶于水的糖類，流出桃膠會(huì)減少桃子產(chǎn)量。桃膠最有可能取自桃樹的（　?。?/h2>

  A．保護(hù)組織

  B．機(jī)械組織

  C．輸導(dǎo)組織

  D．營(yíng)養(yǎng)組織
  組卷：31引用：3難度：0.6

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• 9．三角梅是常見(jiàn)的庭院觀賞植物，早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)長(zhǎng)出時(shí)，就開出了大量紅色、紫色等鮮艷的花朵。推測(cè)三角梅開花過(guò)程中需要的有機(jī)物主要來(lái)自（　?。?/h2>

  A．根毛從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)?/label>

  B．樹皮進(jìn)行光合作用合成的

  C．上一年葉片光合作用合成的

  D．花瓣進(jìn)行光合作用合成的
  組卷：349引用：13難度：0.5

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• 10．德州市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市過(guò)程中，為給中心城區(qū)佩戴“綠色項(xiàng)鏈”，種植了大量樹木（如圖）。工人在移栽樹木時(shí)，常剪去部分枝葉，以提高成活率。其原因主要是（　?。?/h2>

  A．降低蒸騰作用	B．增強(qiáng)光合作用
  C．增強(qiáng)蒸騰作用	D．降低呼吸作用
  組卷：224引用：14難度：0.6

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• 11．某同學(xué)想比較某植株上、下部位葉片的淀粉含量，按照?qǐng)D示步驟進(jìn)行操作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片a為淺藍(lán)色，葉片b為深藍(lán)色，下列說(shuō)法不合理的是（　?。?br />

  A．步驟2的目的是把葉綠素溶解到酒精中

  B．步驟4中滴加的液體應(yīng)為稀碘液

  C．實(shí)驗(yàn)證明，植株下部葉片中的淀粉含量相對(duì)較多

  D．該實(shí)驗(yàn)還能證明光是光合作用的條件
  組卷：421引用：14難度：0.3

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二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題，共40分）

• 33．《廣東省環(huán)境保護(hù)規(guī)劃綱要》（2006-2020 年）寫到，到 2020 年，各城市環(huán)境空氣中二氧化硫等年日均值均優(yōu)于國(guó)家空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，二氧化硫排放總量控制在100萬(wàn)噸/年。酸雨控制區(qū)內(nèi)降水pH值小于4.5的地區(qū)進(jìn)一步縮小，酸雨頻率進(jìn)一步下降。某生物興趣小組為了探究酸雨的危害，設(shè)計(jì)了“酸雨對(duì)蛙卵孵化率的影響”的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)⊥宦褖K上大小及發(fā)育程度相近的蛙卵600枚，平均分成六等份，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題：
  

  組別	水槽內(nèi)液體	溫度（℃）	酸堿度（用pH表示）	其他孵化條件	孵化率（%）
  1	1 000毫升	22	5.0	每?jī)商鞊Q一次 相應(yīng)液體，定 時(shí)通入氧氣， 排除無(wú)關(guān)干擾	2
  2	1 000毫升	22	5.2		4
  3	1 000毫升	22	5.6		5
  4	1 000毫升	22	6.0		78
  5	1 000毫升	22	6.8		99
  6	1 000毫升	10	6.8		30

  （注：表中的pH數(shù)值越小，表明水體酸性越強(qiáng)）
  （1）該探究實(shí)驗(yàn)中1～5組可以形成對(duì)照，變量是

   

  ，實(shí)驗(yàn)中每組用100枚蛙卵，而不是用1枚，原因是

   

  。
  （2）從表格中數(shù)據(jù)可以看出，水溫為22℃時(shí)蛙卵孵化的最適pH為

   

  。
  分析實(shí)驗(yàn)1～4組，可得出的結(jié)論是

   

    （2分）。
  （3）該探究實(shí)驗(yàn)中第5組和第6組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組是

   

  ，這兩組實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，其他條件都要相同且適宜，原因是

   

  。
  （4）酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的

   

  等酸性物質(zhì)造成的，控制酸雨的根本措施是

   

  ?？刂扑嵊?，從我做起，作為中學(xué)生，我們可以做些什么？請(qǐng)列舉一點(diǎn)：

   

  。
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 34．我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一，生物資源豐富，生物種類多。如圖是熊貓、朱鹮、銀杏、乳酸菌、葫蘆蘚和荔枝六種生物的分類表解圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)完成以下問(wèn)題：
  
  （1）圖中數(shù)字①所代表的生物是

   

  ，此生物的繁殖方式是

   

  ，它能在無(wú)氧的條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸，所以經(jīng)常用它來(lái)制作

   

  。
  （2）圖中a、b兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容：a

   

  ；b

   

  。
  （3）生物學(xué)家按照生物之間的相似程度對(duì)生物進(jìn)行分類，以弄清生物之間的親緣關(guān)系和

   

  關(guān)系，上述六種生物中，與③親緣關(guān)系最近的是[

   

  ]

   

  。
  （4）銀杏、朱鹮和熊貓都是我國(guó)珍稀的動(dòng)植物，我國(guó)采取了多種措施對(duì)它們進(jìn)行保護(hù)。保護(hù)這些珍稀動(dòng)植物最為有效的措施是

   

  。
  （5）荔枝是嶺南名果，果農(nóng)想盡快改良果園里荔枝樹的品質(zhì)，最適宜的方法是

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析