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2018-2019學(xué)年甘肅省武威一中高二(下)開(kāi)學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/12/9 22:0:2

一.單項(xiàng)選擇題.(共15小題,每題4分,共60分.)

  • 1.拜年是我國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,通常在家族的祠堂進(jìn)行。拜年時(shí),晚輩要給長(zhǎng)輩行跪拜之禮,長(zhǎng)輩端坐高堂,接受晚輩的祝福,拜年反映了我國(guó)古代的一項(xiàng)制度,這一制度( ?。?/h2>

    組卷:1引用:28難度:0.6
  • 2.臺(tái)灣學(xué)者許倬云在描述中國(guó)古代政治制度時(shí)說(shuō):“帝國(guó)時(shí)代延續(xù)兩千年的奧秘即在于,君主專制的剛性與官僚高度流動(dòng)的柔性相結(jié)合。”“官僚高度流動(dòng)的柔性”主要是指( ?。?/h2>

    組卷:14引用:15難度:0.9
  • 3.對(duì)表中“大臣”職能所反映的時(shí)代特征敘述正確的是( ?。?br />
    1.發(fā)折 奏事處將官員奏折下發(fā)大臣 7.開(kāi)面 諭旨以年月日為序抄錄備案
    2.接折 章京將奏折送大臣閱 8.交折 將原奏折交內(nèi)奏事處
    3.見(jiàn)面 大臣將奏折送皇帝處請(qǐng)旨 9.月折 將奏折復(fù)本每月一編
    4.述旨 將皇帝旨意擬成諭旨再交皇帝御覽 10.隨手 將諭旨、奏折重點(diǎn)二季一編
    5.過(guò)朱 皇帝朱筆改定奏折 11.封柜 將月折、隨手檔收柜題封
    6.交發(fā) 將諭旨下發(fā)有關(guān)衙門實(shí)施    

    組卷:8引用:12難度:0.9
  • 4.法國(guó)學(xué)者布羅代爾這樣寫道:“當(dāng)雅典西端的普尼克斯山頂上升起通知召開(kāi)人民議會(huì)的黑煙時(shí),城邦農(nóng)民便拄起拐杖,徒步走向鄰近的雅典城去履行自己的公民職責(zé)。”這段話反映了( ?。?/h2>

    組卷:10引用:19難度:0.5
  • 5.《查士丁尼民法大全》中提到:“任何人不能僅因?yàn)樗枷攵軕土P。判刑時(shí)必須始終考慮罪犯的年齡與涉世不深。父親的罪名或所受懲罰不能玷污兒子的名聲,因?yàn)槊恳环降拿\(yùn)均取決于自己的行為,而任何一方不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人。世代相傳的習(xí)俗應(yīng)受到尊重和服從,但其有效性不應(yīng)凌駕于理性或法律之上?!痹摬牧戏从沉_馬法( ?。?/h2>

    組卷:10引用:12難度:0.5

二.非選擇題.(共2小題,共40分.)

  • 16.地方行政制度是古代中國(guó)政治文明的重要組成部分。閱讀下列材料。
    材料一  (秦)郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔(dān)任,任免權(quán)集中于中央?!な卣菩姓?,郡尉掌軍事,郡監(jiān)御史掌監(jiān)察。……郡縣官必須服從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。官員調(diào)任它職,不得攜帶舊部屬吏。每年正月“大課”,中央考課郡守,郡守考課縣令長(zhǎng)。
    --李治安主編《唐宋元明清中央與地方關(guān)系研究》材料二 諸侯王,高帝初置,金璽綬,掌治其國(guó)。有太傅輔王,內(nèi)史治國(guó)民,中尉掌武職,丞相統(tǒng)眾官群卿大夫都官如漢朝……武帝改漢內(nèi)史為京兆尹,中尉為執(zhí)金吾,郎中令為光祿勛,故王國(guó)如故。損其郎中令,秩千石。改太仆曰仆,秩亦千石。成帝綏和元年(公元前8年)省內(nèi)史,更令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉。
    --[東漢]班固《漢書(shū)》卷一九《百官公卿表》材料三 行中書(shū)省,凡十一,秩從一品,掌國(guó)庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊疆,與都省為表里。國(guó)初,有征伐之役,分任軍民之事,皆稱行省,未有定制。中統(tǒng)、至元間,始分立行中書(shū)省,因事設(shè)官,官不必備,皆以省官出領(lǐng)其事。其丞相,皆以宰執(zhí)行某處省事系銜。其后嫌于外重,改為某處行中書(shū)省。凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事,無(wú)不領(lǐng)之。
    --《元史?百官志》材料四 在史學(xué)里,制度本屬一項(xiàng)專門學(xué)問(wèn)?!魏我恢贫戎畡?chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內(nèi)在的用意,則是斷無(wú)可疑的。縱然事過(guò)境遷,后代人都不了解了,即其在當(dāng)時(shí)也不能盡人了解得,但到底這不是一秘密。在當(dāng)時(shí),乃至在不遠(yuǎn)的后代,仍然有人知道得該項(xiàng)制度之外在需要與內(nèi)在用意,有記載在歷史上,這是我們討論該項(xiàng)制度所必須注意的材料。否則時(shí)代已變,制度已不存在,單憑異代人主觀的意見(jiàn)和懸空的推論,決不能恰切符合該項(xiàng)制度在當(dāng)時(shí)實(shí)際的需要和真確的用意。
    --錢穆《中國(guó)歷代政治得失》請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一,概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料二,指出漢代諸侯王國(guó)政治地位發(fā)生了怎樣的演變?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元朝行省的性質(zhì)及創(chuàng)立的目的。
    (4)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解材料四中“任何一個(gè)制度之創(chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內(nèi)在的用意”?

    組卷:23引用:24難度:0.3
  • 17.閱讀下列材料:
    材料一   1947年6月5日,美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)發(fā)表演說(shuō),宣布了美國(guó)“援助歐洲復(fù)興”的計(jì)劃。馬歇爾強(qiáng)調(diào),如無(wú)大量額外的援助,歐洲就會(huì)“面臨性質(zhì)非常嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治的惡化”。美國(guó)的責(zé)任“應(yīng)該盡其所能,幫助歐洲恢復(fù)正常的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),從而使自由制度賴以存在的政治和社會(huì)條件能夠出現(xiàn)”。這個(gè)演說(shuō)發(fā)表后,很快被輿論界稱之為“馬歇爾計(jì)劃”。英國(guó)外交大臣貝文公開(kāi)贊揚(yáng)馬歇爾演說(shuō)是“世界歷史上最偉大的演說(shuō)之一”,并呼吁美、英、法三國(guó)聯(lián)合起來(lái)。法國(guó)總統(tǒng)奧利奧爾向新聞界透露,法國(guó)準(zhǔn)備“毫不遲疑”地參加歐洲經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃。
    --方連慶主編《國(guó)際關(guān)系史(戰(zhàn)后卷)》上冊(cè)第55頁(yè)材料二   1950年5月9日,法國(guó)外長(zhǎng)舒曼在記者招待會(huì)上宣布,法國(guó)決定在歐洲建設(shè)以及同聯(lián)邦德國(guó)建立伙伴關(guān)系方面,采取“第一個(gè)決定性行動(dòng)”。舒曼在他宣讀的一項(xiàng)聲明中指出:“要使歐洲國(guó)家統(tǒng)一起來(lái),就必須結(jié)束長(zhǎng)達(dá)百年之久的德、法之間的沖突”。他在聲明中倡議:“當(dāng)務(wù)之急,是在最短期間內(nèi),把法、德兩國(guó)的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國(guó)家都可以參加的高級(jí)聯(lián)營(yíng)機(jī)構(gòu)的管制之下”。此即“舒曼計(jì)劃”。舒曼計(jì)劃不僅標(biāo)志著法國(guó)對(duì)德政策的一大轉(zhuǎn)折,也為日后歐洲走向聯(lián)合奠定了基礎(chǔ)。
    --姚椿齡、楊宇光《舒曼計(jì)劃及其產(chǎn)生的國(guó)際背景》材料三   1964年1月,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)正式宣布與臺(tái)灣斷絕外交關(guān)系。同月27日,中華人民共和國(guó)政府與法國(guó)政府同時(shí)公布關(guān)于中法兩國(guó)正式建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報(bào),并互派大使。中法建交公報(bào)公布后,美國(guó)甚感震驚,但又無(wú)可奈何,只好由美國(guó)國(guó)務(wù)卿發(fā)表一個(gè)聲明表示“遺憾”。而戴高樂(lè)則于三天后舉行一個(gè)記者招待會(huì),他非常自信地說(shuō):“法國(guó)承認(rèn)中國(guó)只不過(guò)如實(shí)地承認(rèn)世界”,他相信目前某些國(guó)家的政府“遲早會(huì)仿效”法國(guó)。
    --摘編自《戴高樂(lè)言論集》請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一,指出馬歇爾推行“援助歐洲復(fù)興”計(jì)劃的目的何在?西歐國(guó)家對(duì)此計(jì)劃持何態(tài)度,原因是什么?
    (2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),分析舒曼計(jì)劃與馬歇爾計(jì)劃的作用有何不同。
    (3)根據(jù)材料三,說(shuō)明中法建交的重大意義。戴高樂(lè)的預(yù)言是否變成現(xiàn)實(shí),試聯(lián)系所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。
    (4)半個(gè)世紀(jì)以來(lái),歐洲的聯(lián)合呈何趨勢(shì),對(duì)世界政治格局有何影響?

    組卷:14引用:4難度:0.5
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