試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年北京市東城區(qū)北京二中教育集團九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/20 5:0:1

一、選擇題(以下每題只有一個正確的選項,每小題1分,共30分)

  • 1.人類經(jīng)歷了由古猿到直立人再到智人的進化。其中直立人的主要特征包括:能直立行走;會制造和使用打制石器;知道用火等。以下能作為直立人存在的直接證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.8
  • 2.距今4300-4000年的山西陶寺都城遺址,中部有一個圍墻環(huán)繞的宮城,城內(nèi)有兩處高等級墓地,大型墓葬集中分布,往往隨葬陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器,小型墓占總數(shù)的近90%,墓坑狹小,大多沒有葬具和隨葬品。這說明( ?。?/h2>

    組卷:155引用:11難度:0.8
  • 3.如圖為現(xiàn)藏中國國家博物館的西周青銅器士山盤,其銘文記載了貴族士山被周王封在漢水中游一帶,負責(zé)管理這一地區(qū)的貢賦繳納等事務(wù)。士山盤可以用來研究( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:25引用:3難度:0.8
  • 4.四川廣漢三星堆遺址是夏商時期的古蜀文明遺址,遺址出土了與同時期中原夏文化特征相似的銅牌飾等器物,同時還出土了玉錐形器、玉琮等帶有長江下游良渚文化特點的玉器,以及獨具古蜀特色的金杖、青銅樹和青銅人像等珍貴文物。由此可知( ?。?/h2>

    組卷:37引用:4難度:0.8
  • 5.下面是漢字“鼎”的演變歷程,據(jù)此可以得出的結(jié)論是(  )
    器物 甲骨文 金文 篆書 隸書 楷書
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:3難度:0.8
  • 6.下列兩幅圖片反映的時代特征是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:77引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.有人贊嘆下圖所示水利工程時說,“龍是何年伏,江流滾滾來。神功名永著,山勢斧分開。作堰敢辭瘁,慰農(nóng)愧少才。眷言秦太守,一步一低回。”依據(jù)圖文材料判斷,這一水利工程的開鑿者是(  )

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 8.如圖是商鞅銅方量器身上有兩組銘文。這反映出( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng) (公元前344年)大良造(商)鞅爰積十六尊(寸)五分尊(寸)壹為升。
    (公元前221年)皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝……法度量則不壹,嫌疑者,皆明壹之。

    組卷:23引用:3難度:0.8
  • 9.如圖所示是秦朝時期的四方古印文,可以直接印證關(guān)于秦朝的歷史是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①國家最高統(tǒng)治者稱為皇帝
    ②世襲制代替了禪讓制
    ③在中央設(shè)置了丞相等職務(wù)
    ④在地方確立了郡縣制

    組卷:18引用:2難度:0.8
  • 10.在漢初休養(yǎng)生息政策的基礎(chǔ)上,統(tǒng)治者勸農(nóng)力本,廢除一些嚴刑峻法,使社會趨于穩(wěn)定,生產(chǎn)得以發(fā)展,百姓各安其業(yè),國力有所增益。由此西漢出現(xiàn)的統(tǒng)治局面是(  )

    組卷:31引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖知識結(jié)構(gòu)空白處應(yīng)填寫的歷史人物是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:8難度:0.8

二、材料題(本大題共4小題,其中31題10分,32題10分,33題9分,34題11分,共40分)

  • 33.依據(jù)英、美、法三國大事年表,解答下列問題。
    大事年表
    時間 事件
    17世紀(jì)初開始 英國國王詹姆士一世不經(jīng)議會批準(zhǔn),提高1000多種商品稅率;國王查理一世繼續(xù)推行封建君主專斷政策
    1640-1649年 英國重新召開議會,議員抨擊國王專權(quán),查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn);議會軍隊打敗國王軍隊;查理一世被推上斷頭臺
    1688年 英國發(fā)生政變,史稱“光榮革命”
    1689年 英國議會通過A
     
    ,推翻了封建君主專制
    17世紀(jì)開始 英國把北美殖民地看作原料產(chǎn)地和銷售商品的市場,禁止殖民地發(fā)行貨幣
    1765年以后 英國在北美殖民地頒布一系列新稅法,加重了殖民地經(jīng)濟負擔(dān),激化了北美人民與英國的矛盾
    1775年 北美民兵在來克星頓與英軍交火
    1776年 大陸會議通過B
     
    ,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立
    1777-1783年 大陸軍取得薩拉托加大捷;約克鎮(zhèn)英軍投降;英國被迫承認美國獨立
    1787年 美國制定1787年憲法,設(shè)計了聯(lián)邦制共和國,有利于全國性市場的形成
    18世紀(jì)開始 法國封建制度日益腐朽沒落,國王路易十五加收重稅,舊制度對經(jīng)濟發(fā)展造成制約
    1789年7月 巴黎民眾攻占巴士底獄,由此引發(fā)了全國城鄉(xiāng)的暴動
    1789年8月 法國制憲議會通過了C
     
    ,宣告了人權(quán)、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則
    1791-1792年 法國制憲議會制定了憲法,廢除君主制,成立法蘭西第一共和國,確立了新制度的基本框架
    1804年 《拿破侖法典》頒布并實施,從法律上鞏固了資產(chǎn)階級的社會經(jīng)濟秩序,維護了資產(chǎn)階級利益
    (1)將以下內(nèi)容填入大事年表恰當(dāng)位置。(寫序號)
    ①《獨立宣言》②《權(quán)利法案》③《人權(quán)宣言》
    (2)選擇材料中兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)的事件,提煉一個觀點,結(jié)合所學(xué)加以闡述或說明。(要求:觀點正確;史論結(jié)合;條理清楚)

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 34.民以食為天
    材料一  北京地區(qū)史前時期文化遺址(部分)
    遺址地點 時代 地形地貌 考古成果(部分)
    北京周口店北京人遺址 舊石器時代 龍骨山山區(qū) 打制石器,動物化石、樸樹籽(樸樹的果實)、灰燼、燒骨等
    北京門頭溝東胡林遺址 新石器時代 西山河谷平原 打制和磨制石器、石磨棒(谷物加工工具),火塘,陶器等;動物化石、樸樹籽、炭化的粟和黍(早期栽培的遺存)
    (1)依據(jù)材料一,仿照示例,說出東胡林人的飲食狀況。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),指出東胡林人飲食狀況改善的條件。
    示例:北京人的食物來源主要是獵取動物和采摘野果,他們還會用火燒烤食物。
    材料二  有證據(jù)顯示,小麥在公元前3000年就已經(jīng)傳到西域地區(qū)。到了先秦時代麥類作物已經(jīng)開始在中原地區(qū)種植。西漢時期,旋轉(zhuǎn)石磨在中原地區(qū)推廣,改變了人們自新石器時代以來單一的粒食傳統(tǒng),形成了粉食這一社會性的飲食習(xí)慣。旋轉(zhuǎn)石磨的推廣和小麥的規(guī)模性種植,為面食食物的正式出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。魏晉南北朝時期,發(fā)酵技術(shù)成熟,至此面食食物正式在中國流行開來。
    ——摘編自惠萌《面食之路——中原和西域地區(qū)的面食文化交流》(2)依據(jù)材料二說出西漢前后小麥?zhǔn)秤梅椒ǖ淖兓R韵率且罁?jù)材料二繪制的“中國面食文化發(fā)展示意圖”,分別說出①②處面食發(fā)展的條件。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三  來自中國的茶葉早期在英國還屬奢侈品。從19世紀(jì)60年代開始,各種類型的茶葉揉捻機、烘干機等發(fā)明,大大節(jié)省了人工與體力,成本也進一步下降。同時隨著陶瓷生產(chǎn)的機械化,陶瓷茶具得到普及,為英國喝茶風(fēng)氣的進一步擴散提供了條件。普通工人平均工作時間達10—15個小時,但是家庭晚餐后,手上捧上一杯熱騰騰的紅茶,幸福感悠然倍增。19世紀(jì)中期,倫敦成為世界茶葉貿(mào)易中心。到19世紀(jì)80年代,英國成為當(dāng)時茶葉消費量最大的國家。
    ——郭斌《論“茶為國飲”與英國工業(yè)化的相互促進》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),分析19世紀(jì)80年代,英國成為當(dāng)時茶葉消費量最大國家的原因。
    (4)學(xué)校計劃進行一個“民以食為天”的小型展覽,綜合以上材料,從歷史的角度確定一個展覽主題,并對該主題進行簡單解釋。

    組卷:3引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正