試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年廣東省揭陽市惠來縣東隴中學(xué)中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.“天宮課堂”第一課定于2021年12月9日下午15:40開始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行太空授課直播,第一課進(jìn)行了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞所需的水和其他多種營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,要經(jīng)過的細(xì)胞邊界是( ?。?/h2>

    組卷:105引用:10難度:0.5
  • 2.如圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次,1、2表示生理過程,a~f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:41引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明同學(xué)用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),視野如圖所示,為將污點(diǎn)A移出,應(yīng)將玻片往____移動(dòng)。( ?。?/h2>

    組卷:243引用:10難度:0.5
  • 4.人工種植人參需要在田間搭建遮陽網(wǎng),這說明下列哪一環(huán)境因素會(huì)影響人參的生活(  )

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 5.某學(xué)??茖W(xué)興趣小組用打孔器從葉片中獲得許多葉圓片,抽取其中的空氣,將等量的葉圓片和水倒入3只燒杯中,按下表所示的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
    (說明:氧氣在水中的溶解度小,葉圓片光合作用放出的氧氣在細(xì)胞間隙積累,能使葉圓片上浮,葉圓片平均上浮所需要的時(shí)間可作為光合作用強(qiáng)弱的比較依據(jù))該實(shí)驗(yàn)在研究何種因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響( ?。?br />
    燒杯號(hào) 光照(勒克司) 溫度(℃) 二氧化碳(%)
    1 6000 15 0.2
    2 6000 25 0.2
    3 6000 25 0.01

    組卷:25引用:5難度:0.5
  • 6.下列關(guān)于綠色開花植物的知識(shí)歸納,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 7.橡膠工人割膠時(shí),切割樹皮后會(huì)流出白色的汁液,它主要來自( ?。?/h2>

    組卷:52引用:3難度:0.6
  • 8.科研人員為研究不同貯藏溫度對(duì)枇杷果實(shí)呼吸強(qiáng)度的影響,測(cè)定了壞果率不超過60%的時(shí)期內(nèi)果實(shí)呼吸強(qiáng)度(用二氧化碳釋放速率表示),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:73引用:5難度:0.5
  • 9.種子在形成過程中能產(chǎn)生植物激素——生長素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。油菜收獲種子,番茄收獲果實(shí)。若開花期間是連續(xù)陰雨天,影響了傳粉,向雌蕊上噴灑適量生長素后( ?。?/h2>

    組卷:26引用:5難度:0.6
  • 10.2022年3月15日,國家藥監(jiān)局批準(zhǔn)的輝瑞新冠口服藥奈瑪特韋片(PF-07321332)和利托那韋片(Paxlovid)聯(lián)合使用。奈瑪特韋片和利托那韋片是小分子口服藥,屬于蛋白酶抑制劑,可與病毒蛋白酶催化基因結(jié)合抑制酶活性,導(dǎo)致蛋白前體不能裂解和形成成熟病毒體。它們不是蛋白質(zhì),因?yàn)榈鞍踪|(zhì)能被消化成______而失去作用。(  )

    組卷:21引用:4難度:0.6
  • 11.圖示“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)步驟,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:57引用:12難度:0.5

二、非選擇題(本題共4小題,每題10分,共40分)

  • 33.為探究洋蔥是否具有抑菌作用,科研人員多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量抑菌圈的直徑。實(shí)驗(yàn)裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示:
    培養(yǎng)皿編號(hào) A1 A2 B1 B2
    實(shí)驗(yàn)裝置及操作過程 培養(yǎng)基中含大腸桿菌 培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌
     菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
    37℃培養(yǎng)48小時(shí)
    抑菌圈的平均直徑(cm) 1.14 0 1.30 0
    菁優(yōu)網(wǎng):已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙菁優(yōu)網(wǎng):已滅菌且浸過無菌水的濾紙
    (1)大腸桿菌和金黃色葡萄球菌都屬于
     
    (填“細(xì)菌”或“真菌”)。
    (2)各培養(yǎng)基和菌種的量保持相同的目的是
     
    。對(duì)抑菌圈直徑求平均值的目的是
     
    。
    (3)以洋蔥汁液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有
     
     
    。
    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.可得出的結(jié)論是
     
    。
    (5)朋友圈中流傳“洋蔥能預(yù)防新冠”,請(qǐng)問本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏鳛轵?yàn)證這種說法的依據(jù)嗎?
     
    。為什么?
     
    。

    組卷:43引用:2難度:0.5
  • 34.綜合應(yīng)用
    菁優(yōu)網(wǎng)
    近年來,全國各地在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,改善生態(tài)環(huán)境,提高人民生活環(huán)境。圖甲表示某城市的草原生態(tài)系統(tǒng)的實(shí)物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條含物鏈的四種生物體內(nèi)所含有機(jī)物相對(duì)含量,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中圖示為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,①?⑤表示生理過程。據(jù)圖回答:
    (1)圖甲
     
    (填“能”或“不能”)組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),并說明理由
     
    。
    (2)你能從圖甲中找出
     
    條食物鏈,圖甲中蛇和鷹的關(guān)系是
     
    。
    (3)若圖乙的生物對(duì)應(yīng)圖甲的生物,則a代表圖甲中的
     
    。
    (4)圖丙中E作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),其實(shí)質(zhì)是
     

    (5)如果人類大量捕蛇會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是
     

    (6)某同學(xué)將圖甲中的動(dòng)物分為兩類,一類是蟲和蛇,另一類是鼠、山雀、鷹,其分類依據(jù)是
     
    。
    (7)我國將在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”,即碳的釋放量和吸收量相等。在該生態(tài)系統(tǒng)中用表示碳吸收、碳排放含義的數(shù)字序號(hào)表達(dá)“碳中和”的式子:
     
    (用圖中序號(hào)表示)。中國實(shí)現(xiàn)從“碳達(dá)峰”到“碳中和”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。請(qǐng)你為我國提前實(shí)現(xiàn)“碳中和”提出一項(xiàng)有效措施或請(qǐng)議:
     

    組卷:21引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正