2023-2024學年四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)九年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．關于如圖遺址，解說正確的是（　?。?br />

  A．是古印度王國所建立	B．主要用途是宗教祭祀
  C．是古埃及文明的象征	D．矗立在兩河流域岸邊
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．古代世界文明多元發(fā)展。下列文明與產(chǎn)生地域及文明古國搭配正確的是（　　）

  A．甲骨文-兩河流域-古巴比倫

  B．楔形文字-愛琴海-希臘

  C．授時歷一尼羅河流域-古埃及

  D．儒略歷-地中海-古羅馬
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 3．雅典伯里克利時期，每一個公民都有參政的機會，公民獲得國家公職的主要方式是（　?。?/h2>

  A．選舉

  B．抽簽

  C．世襲

  D．任命
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 4．據(jù)史料記載：亞歷山大東征時在沿途興建了許多希臘式的建筑；東征建立帝國后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的文學、數(shù)學知識也傳入了希臘。這說明（　?。?/h2>

  A．亞歷山大東征只為推廣希臘文明

  B．和平交往促進了文明的交流

  C．地區(qū)沖突一定會導致文明的衰落

  D．戰(zhàn)爭一定程度促進文明傳播
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．汲取名人智慧，豐富自身修養(yǎng)。下列名人與言論對應正確的是（　?。?/h2>

  A．蘇格拉底-善良的心地，就是黃金

  B．亞里士多德一一人應該認識你自己

  C．但丁一走自己的路，讓別人說去吧

  D．莎士比亞-吾愛吾師，吾更愛真理
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 6．某同學翻閱資料（圖示）產(chǎn)生了下列認識。其中認識正確的是（　?。?br />

  （1）《十二銅表法》 （2）羅馬萬民法、經(jīng)濟法 （3）《羅馬民法大全》

  A．《十二銅表法》使量刑定罪有了文字的依據(jù)

  B．經(jīng)濟法適用于處理公民與非公民之間的關系

  C．《羅馬民法大全》是羅馬法制建設的第一步

  D．羅馬法學系統(tǒng)成為近代歐洲民主政治的源頭
  組卷：9引用：2難度：0.7

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二、解答題（共3小題，滿分52分）共3小題，第17題18分，第18題14分，第19題20分，共52分

• 18．17、18世紀，資產(chǎn)階級革命時代來臨。閱讀材料，回答問題。
  材料一：（17世紀）這兩者的關系不協(xié)調(diào)好，英國將永遠在痙攣中震顫。終于這個關系協(xié)調(diào)好了，不過這次沒有用對抗的手段，而是用融合的……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制……在此后的300年中，英國再也沒有發(fā)生過重大的社會動蕩，取得了驚人的進步。
  ——摘編自錢乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間：英國文化模式溯源》（1）用史實說明當時英國的“震顫”和“融合”，指出“嶄新的制度”名稱。
  材料二
  

  人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利，為了保障這些權利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當權力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。 ——《獨立宣言》

  （2）指出圖中推動F1的動力因素、F2的阻力因素，根據(jù)材料并結(jié)合所學，分析《獨立宣言》體現(xiàn)了美國的哪些前進方向？
  組卷：9引用：2難度：0.3

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• 19．綜合探究題。文明發(fā)展和交流是世界發(fā)展基石。閱讀材料，探究問題。
  【百花齊放】
  材料一 進入古典文明時代后，世界上有兩個文明地區(qū)特別值得關注，一個是東亞文明，一個是地中海文明。公元前后，東方的漢帝國和西方的羅馬國家都發(fā)展出光輝的古典文明，其發(fā)展程度旗鼓相當，在生產(chǎn)力水平、社會狀態(tài)、文化創(chuàng)造等方面都達到古代文明的巔峰。
  ——摘編自錢乘旦《四條線交匯生百年大變局》（1）結(jié)合所學指出“地中海文明”在歐洲的典型代表，并舉兩例“地中海文明”在文化創(chuàng)造方面達到古代文明巔峰的具體史實。
  【交流互鑒】
  材料二
  
  （2）運用材料中史實說明阿拉伯人在東西方文明交流中的作用。
  【多元一體】
  材料三 它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化的進程……它大大擴展了人類活動的范圍……世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發(fā)生重大變化……引發(fā)了歐洲近代幾個世紀的大規(guī)模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。
  ——摘自馬世力主編《世界史綱》（下冊）（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學，指出“開始文明一體化進程”的重大事件并概括其影響。
  （4）根據(jù)上述材料結(jié)合所學知識，談談你對文明發(fā)展、交流和互鑒的認識。
  組卷：3引用：1難度：0.3

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