2022-2023學年江西省南昌市安義縣三校聯(lián)盟七年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)與運用。（共32分）
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1．下列加點字注音正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：1難度：0.5 -
2．下列句子中，加點的詞語使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.7 -
3．下列依次填入文段橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 四季景色千姿百態(tài)，美不勝收。翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開，_____________；火紅的夏天，驕陽似火，萬物生長，______________；金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香，_________；潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹瓊枝，_______________。
①美麗的自然勃發(fā)出生機與朝氣
②沉默的自然孕育著希望與夢想
③熱烈的自然綻放出活力與激情
④成熟的自然收獲著自豪與榮光組卷：87引用：2難度：0.7 -
4．下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：4難度：0.8
二、閱讀理解題。（共43分）
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12．閱讀下面的文字，完成下列各題。
懂得尊重，才有溫度
李洪興 ①最近，在一檔節(jié)目中，主持人董卿為了便于和96歲高齡的翻譯家許淵沖交談，在3分鐘內(nèi)跪蹲3次。這種采訪的姿態(tài)，被網(wǎng)友們稱贊。不少人說“這一跪，跪出了素養(yǎng)?！彼仞B(yǎng)何在？正在“尊重”。
②尊重，這一應成為常識的文明素質(zhì)，值得不斷重申。無論生活，還是工作，很多人都會遇到各種困擾，如半夜時分電話響個不停、未打招呼就被人找上門，甚至是朋友在公共場合與你“勾肩搭背”。有些可能是工作中的緊急任務(wù)，有些可能是朋友間的“情不自禁”，但難免也會讓人有一些被打擾的不適，一些不被尊重的不快。
③每個人都希望被尊重，這是人之常情。不過何為尊重，如何尊重，卻還需細細思量。一部紀錄片中，家長和孩子的爭執(zhí)，也讓人反思尊重的問題：兒子算錯了數(shù)學題，一旁輔導的爸爸就會大聲吼，孩子被嚇得錯誤不斷。很多人會認為，“子敬父”是家長和孩子之間唯一的尊重方向，但其實父子交流，同樣也是兩個主體間的對話。對待晚輩如能平視、對等，遇到問題才能有效溝通，不至于讓事情變得更糟。不只是家長，很多人或許都需要補上“尊重的教育”這一課，以獨立人格平等互動，豈不是更可貴？
④的確，尊重常被我們掛在嘴邊，但未必見于行動。前不久有段視頻，很多人排隊去摸“霍去病”石碑，據(jù)說每天都有上千人，因為相信摸一下真的可以“去病”。摸碑效果的真假顯然不難判斷，暫且放下基本認知能力不說，不管出于什么心理，僅是把手伸向石碑的一瞬間，對歷史、對文化的尊重，就消失殆盡了。
⑤不管是具體的人、細微的事還是陳列的物，給彼此一個舒適的空間、給對方一個合理的距離，才是真正的尊重。很多時候，之所以尊敬少了、輕佻多了，或許只是少了點同理之心?？床坏剿说男羷?，才會打“連環(huán)奪命call；不顧及朋友的感受，才會太把自己當回事，始終認為“你的就是我的”；而視代代傳承的文脈為玩物，才只會把書畫當紙張、把碑刻當石頭。無論是“敬”還是“重”，都是訴諸人類情感并培養(yǎng)情操的過程，敬人者會自重、自重者更要敬人，懂尊重的人才能立得住。
⑥單個的人是弱小的，所以才需要文化，把不同的個體黏合在一起。而互相之間的尊重，正是“人類黏合劑”中最為重要的成分，是有序社會交往的基礎(chǔ)。一位教育哲學家曾說過，人和人之間應該是“我與你”而不是“我與他”的關(guān)系。這就是說，對他人不要抱著一種“第三人稱”的冷漠，而應該有“第二人稱”一樣面對面的溫度。尤需記住，彼此彎腰致敬時頭不會相撞，才是合適的距離，也才有真正的尊重。
（原文有改動）（1）本文的中心論點是什么？
（2）文章第④段畫線句子使用了什么論證方法？有什么作用？
（3）讀了本文，你覺得怎樣做才能成為一個懂得尊重的人？組卷：27引用：3難度：0.7
三、寫作題。（共45分）
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13．有些人雖已離去，但依然會時時想起；有些物雖已不在，但腦中依然印象深刻；有些事雖已過去，但當時的場景仍會浮在心間。
請以“總會想起 ”為題寫一篇文章。
要求：①請從“他、她、它”中任選一詞，將題目補充完整后，抄寫在作文紙的第一行。
②文體自選（詩歌、戲劇除外）。
③不要套作，不得抄襲。
④不少于500字。
⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。組卷：40引用：5難度：0.5