人教新版八年級下冊《8.2 二力平衡》2022年同步練習卷

一、選擇題

• 1．下列情況下，物體受平衡力作用的是（　?。?/h2>

  A．蘋果從樹上落下來

  B．汽車在彎道上勻速轉(zhuǎn)彎

  C．物體在斜坡上勻速直線滑下

  D．向上拋出的石塊
  組卷：210引用：14難度：0.9

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• 2．下列說法中，屬于一對平衡力的是（　?。?/h2>

  A．人推墻的力和墻對人的推力

  B．人推墻的力和墻受到的推力

  C．站在水平地面上的人，人受到的重力和人對地面的壓力

  D．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的支持力
  組卷：189引用：42難度：0.7

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• 3．椰子原產(chǎn)于亞洲東南部、印度尼西亞至太平洋群島，是人們喜歡的熱帶水果之一，圖中椰子受到椰子樹的作用力沿哪個方向（　　）

  A．甲：豎直向上	B．乙：沿樹干斜向右上
  C．丙：豎直向下	D．?。貉貥涓尚毕蜃笙?/label>
  組卷：137引用：4難度：0.7

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• 4．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止狀態(tài)

  B．運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)

  C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力

  D．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力
  組卷：787引用：12難度：0.6

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• 5．如圖所示，用細線提著物體在空中保持靜止狀態(tài)。下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．細線對物體的拉力大于物體受到的重力

  B．細線對物體的拉力與物體受到的重力是一對平衡力

  C．細線對物體的拉力與物體對細線的拉力是一對平衡力

  D．物體受到的重力與物體對細線的拉力是一對相互作用力
  組卷：427引用：7難度：0.8

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三、實驗題

• 15．某實驗小組的同學對 A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋測力計進行探究，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），鉤碼靜止時記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。
  （1）如圖甲所示，橡皮筋A(yù)、B懸掛相同質(zhì)量的鉤碼，A伸長量比B大，因此A對鉤碼的拉力

  B對鉤碼的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）。當20N作用于B后，撤下鉤碼，B不能恢復(fù)原來長度，說明B發(fā)生

  （選填“彈性”或“塑性）形變。
  （2）根據(jù)圖乙，分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，并配合相同的刻度尺標識量程和分度值，則用橡皮筋

  制成的測力計量程大，用橡皮筋

  制成的測力測量的分度值可以更小 （均選填“A”或“B”）。
  組卷：18引用：1難度：0.9

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• 16．如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。實驗時，將小車從斜面的同一高度由靜止開始釋放，在鋪有不同材料的水平面上運動，直到停下來。請根據(jù)觀察到的現(xiàn)象回答：
  
  （1）毛巾、棉布和木板不同，是為了反映

  。
  （2）實驗表明：運動的小車所受的阻力越小，向前滑行的距離

  。
  （3）推理可知：如果小車運動時不受阻力，它將

  。
  （4）實驗中，小車在棉布表面運動時，受到

  （選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
  組卷：100引用：4難度：0.6

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